Câu 1 (2,0 điểm) Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích sự vận động cảm xúc của nhận vật trữ tình trong bài thơ ở phần Đọc hiểu. Câu 2 (4,0 điểm) Trong xã hội hiện nay, nhiều người trẻ luôn khát khao vượt lên những giới hạn chật chội nhưng cũng không ít người không đám bước ra khỏi vùng an toàn của bản thân. Từ góc nhìn của người trẻ, anh/chị hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) trình bày suy nghĩ về vấn đề trên. Thí

trung092002@icloud.com Hỏi từ APP VIETJACK

· 07:59 21/05/2025

Câu 1 (2,0 điểm)
Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích sự vận động cảm xúc của nhận vật trữ
tình trong bài thơ ở phần Đọc hiểu.
Câu 2 (4,0 điểm)
Trong xã hội hiện nay, nhiều người trẻ luôn khát khao vượt lên những giới hạn chật chội nhưng
cũng không ít người không đám bước ra khỏi vùng an toàn của bản thân.
Từ góc nhìn của người trẻ, anh/chị hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) trình bày suy
nghĩ về vấn đề trên.
Thí

Trả Lời (+5 điểm)

Hỏi chi tiết

Quảng cáo

1 câu trả lời 774

Sang Phạm

7 tháng trước

Câu 1 (2.0 điểm): Viết đoạn văn khoảng 200 chữ
Trong bài thơ (ở phần Đọc hiểu), nhân vật trữ tình trải qua một sự vận động cảm xúc tinh tế, đầy chiều sâu. Mở đầu, cảm xúc là nỗi buồn man mác khi đối diện với không gian thiên nhiên gợi nhớ, gợi thương – có thể là cảnh chiều, tiếng gió, hay bóng hình quê cũ. Những hình ảnh ấy gợi lên trong tâm hồn một nỗi cô đơn, trống trải, khiến người đọc cảm nhận được sự khắc khoải nội tâm. Tuy nhiên, dòng cảm xúc ấy không dừng lại ở nỗi buồn. Càng về sau, cảm xúc của nhân vật dần chuyển sang trạng thái suy tư, chiêm nghiệm, thể hiện qua giọng thơ trầm lắng và sâu sắc. Từ sự cô đơn, nhân vật trữ tình hướng đến một cái nhìn nhân văn hơn về cuộc sống – có thể là niềm tin, sự yêu thương hay khát vọng vượt qua. Chính sự chuyển biến ấy đã tạo nên vẻ đẹp tâm hồn của nhân vật và chiều sâu tư tưởng cho bài thơ, giúp người đọc cảm nhận rõ ràng hơn giá trị nhân bản mà nhà thơ gửi gắm.

Câu 2 (4.0 điểm): Bài văn nghị luận xã hội khoảng 600 chữ
Mở bài:
Trong hành trình trưởng thành, người trẻ luôn đứng giữa hai lựa chọn: mạo hiểm để vươn lên hoặc an toàn trong vùng quen thuộc. Cuộc sống hiện đại mang đến nhiều cơ hội nhưng cũng đi kèm áp lực, khiến không ít người trẻ dù khát khao vượt giới hạn nhưng vẫn ngần ngại bước ra khỏi “vùng an toàn” của chính mình.

Trước hết, cần hiểu rằng vượt lên giới hạn bản thân chính là hành động dũng cảm đương đầu với thử thách, không bằng lòng với sự ổn định tạm thời, sẵn sàng đối mặt với rủi ro để phát triển. Những người trẻ dám dấn thân thường là những người sáng tạo, bản lĩnh, cầu tiến, từ đó gặt hái được nhiều thành tựu vượt trội. Họ tin rằng: “Không có thành công nào đến từ sự dễ chịu.”

Tuy nhiên, bên cạnh đó, một bộ phận giới trẻ ngại thay đổi, không dám bước ra khỏi vùng an toàn. Họ e sợ thất bại, lo lắng về ánh nhìn của người khác, hoặc đơn giản là hài lòng với những gì đang có. Chính điều đó khiến họ bị trì trệ, không phát triển kỹ năng, không khám phá được tiềm năng thật sự của bản thân. Dù cảm thấy “tù túng”, họ vẫn chấp nhận vì không đủ dũng khí để đổi thay.

Nguyên nhân có thể đến từ giáo dục, môi trường sống, hoặc sự thiếu định hướng cá nhân. Một xã hội mà người trẻ không dám bứt phá là một xã hội thiếu sáng tạo và ngưng trệ. Do đó, rất cần sự hỗ trợ, khích lệ từ gia đình, nhà trường, và cộng đồng để giúp người trẻ tin vào năng lực của chính mình.

Bản thân mỗi người trẻ cần học cách đối diện với thử thách như một cơ hội để rèn luyện, chấp nhận sai lầm như một phần của trưởng thành. Hãy nhớ, mọi thành công đều bắt đầu từ một quyết định dũng cảm.

Là người trẻ, chúng ta không nên bó mình trong những giới hạn chật chội, cũng không nên mù quáng lao vào mạo hiểm. Điều quan trọng là biết bước ra khỏi vùng an toàn một cách có chuẩn bị, dám sai, dám sửa, và dám tiến lên. Chỉ có như vậy, ta mới sống trọn vẹn với tuổi trẻ và chạm tới ước mơ.

...Xem thêm

0 bình luận

Đăng nhập để hỏi chi tiết

Quảng cáo

Bạn muốn hỏi bài tập?