Question

Đã trả lời bởi chuyên gia

Answer 1

Câu 1. Xác định thể thơ của văn bản? Căn cứ để xác định?

Văn bản trên được viết theo thể thơ tự do. Căn cứ để xác định thể thơ tự do là do bài thơ không có quy tắc về số câu, số chữ trong mỗi câu hay cách gieo vần, nhịp điệu đều đặn như các thể thơ truyền thống.

Câu 2. Chỉ ra những hình ảnh miêu tả sự vất vả của bà.

- "Hoa cỏ may đan chéo bàn chân bà tứa máu": Miêu tả sự vất vả của bà khi làm việc ngoài đồng, cỏ may cào xước chân bà, khiến máu rỉ ra.
- "Lưng bà công bông lúa trĩu như nhau": Hình ảnh so sánh lưng bà cong lại vì gánh nặng công việc nặng nhọc, còng lưng dưới sức nặng của lúa.
- "Ba tháng nhọc nhằn nuôi mày lớn lùa ơi": Tình cảm của bà khi vất vả nuôi nấng, chăm sóc gia đình qua những công việc nặng nhọc.
- "Mồ hôi xuống như mưa là tháng sâu": Hình ảnh mồ hôi rơi như mưa, thể hiện sự lao động cực nhọc của bà trong những tháng mùa gặt.

Câu 3. Nêu tác dụng của biện pháp tu từ so sánh được sử dụng trong hai dòng thơ:

"Nỗi vất và ấy lấy gì mà đo được
Như hạt thóc này mầm trổ bông"

Biện pháp tu từ so sánh trong hai dòng thơ này làm nổi bật sự vô giá của vất vả và công lao của bà. "Lấy gì mà đo được" cho thấy nỗi vất vả không thể đo lường, không có thước đo cụ thể, nhưng so với "hạt thóc nảy mầm trổ bông", nỗi vất vả ấy vẫn mang lại kết quả đáng trân trọng, như những hạt thóc phát triển thành bông lúa, nuôi sống gia đình. Biện pháp này tạo sự đồng điệu giữa sự gian khổ và thành quả lao động, khiến người đọc cảm nhận sâu sắc tình yêu thương và hy sinh của bà.

Câu 4. Nêu cảm hứng chủ đạo của bài thơ.

Cảm hứng chủ đạo của bài thơ là tình yêu thương, sự kính trọng và lòng biết ơn đối với bà ngoại. Bài thơ ca ngợi sự vất vả, hy sinh thầm lặng của bà trong công việc đồng áng và tình yêu thương của cháu dành cho bà. Đồng thời, bài thơ cũng thể hiện ước mong được quay trở về giúp đỡ bà, trả ơn những công lao của bà trong cuộc sống gia đình.

Câu 5. Từ tình cảm của cháu trong văn bản, anh/chị có suy nghĩ gì về vai trò của tình cảm gia đình trong cuộc sống của mỗi người?

Tình cảm gia đình, đặc biệt là tình cảm giữa ông bà và cháu, đóng vai trò rất quan trọng trong đời sống tinh thần của mỗi người. Nó không chỉ là nguồn động viên, tiếp thêm sức mạnh trong cuộc sống mà còn là nơi để mỗi cá nhân tìm lại sự bình yên và ý nghĩa. Tình yêu thương trong gia đình tạo dựng nền tảng vững chắc để mỗi người có thể phát triển, trưởng thành và cống hiến. Trong bài thơ, tình cảm của cháu đối với bà ngoại thể hiện sự biết ơn sâu sắc, là động lực để cháu mong muốn được giúp đỡ bà, thể hiện vai trò của tình cảm gia đình trong việc gắn kết các thế hệ và tạo dựng những giá trị tình cảm bền vững.

...Xem thêm

Answer 2

Câu 1. Xác định thể thơ của văn bản? Căn cứ để xác định?

Văn bản trên được viết theo thể thơ tự do. Căn cứ để xác định thể thơ tự do là do bài thơ không có quy tắc về số câu, số chữ trong mỗi câu hay cách gieo vần, nhịp điệu đều đặn như các thể thơ truyền thống.

Câu 2. Chỉ ra những hình ảnh miêu tả sự vất vả của bà.

- "Hoa cỏ may đan chéo bàn chân bà tứa máu": Miêu tả sự vất vả của bà khi làm việc ngoài đồng, cỏ may cào xước chân bà, khiến máu rỉ ra.
- "Lưng bà công bông lúa trĩu như nhau": Hình ảnh so sánh lưng bà cong lại vì gánh nặng công việc nặng nhọc, còng lưng dưới sức nặng của lúa.
- "Ba tháng nhọc nhằn nuôi mày lớn lùa ơi": Tình cảm của bà khi vất vả nuôi nấng, chăm sóc gia đình qua những công việc nặng nhọc.
- "Mồ hôi xuống như mưa là tháng sâu": Hình ảnh mồ hôi rơi như mưa, thể hiện sự lao động cực nhọc của bà trong những tháng mùa gặt.

Câu 3. Nêu tác dụng của biện pháp tu từ so sánh được sử dụng trong hai dòng thơ:

"Nỗi vất và ấy lấy gì mà đo được
Như hạt thóc này mầm trổ bông"

Biện pháp tu từ so sánh trong hai dòng thơ này làm nổi bật sự vô giá của vất vả và công lao của bà. "Lấy gì mà đo được" cho thấy nỗi vất vả không thể đo lường, không có thước đo cụ thể, nhưng so với "hạt thóc nảy mầm trổ bông", nỗi vất vả ấy vẫn mang lại kết quả đáng trân trọng, như những hạt thóc phát triển thành bông lúa, nuôi sống gia đình. Biện pháp này tạo sự đồng điệu giữa sự gian khổ và thành quả lao động, khiến người đọc cảm nhận sâu sắc tình yêu thương và hy sinh của bà.

Câu 4. Nêu cảm hứng chủ đạo của bài thơ.

Cảm hứng chủ đạo của bài thơ là tình yêu thương, sự kính trọng và lòng biết ơn đối với bà ngoại. Bài thơ ca ngợi sự vất vả, hy sinh thầm lặng của bà trong công việc đồng áng và tình yêu thương của cháu dành cho bà. Đồng thời, bài thơ cũng thể hiện ước mong được quay trở về giúp đỡ bà, trả ơn những công lao của bà trong cuộc sống gia đình.

Câu 5. Từ tình cảm của cháu trong văn bản, anh/chị có suy nghĩ gì về vai trò của tình cảm gia đình trong cuộc sống của mỗi người?

Tình cảm gia đình, đặc biệt là tình cảm giữa ông bà và cháu, đóng vai trò rất quan trọng trong đời sống tinh thần của mỗi người. Nó không chỉ là nguồn động viên, tiếp thêm sức mạnh trong cuộc sống mà còn là nơi để mỗi cá nhân tìm lại sự bình yên và ý nghĩa. Tình yêu thương trong gia đình tạo dựng nền tảng vững chắc để mỗi người có thể phát triển, trưởng thành và cống hiến. Trong bài thơ, tình cảm của cháu đối với bà ngoại thể hiện sự biết ơn sâu sắc, là động lực để cháu mong muốn được giúp đỡ bà, thể hiện vai trò của tình cảm gia đình trong việc gắn kết các thế hệ và tạo dựng những giá trị tình cảm bền vững.

Answer 3

Thể thơ: tự do.

Căn cứ là: Ko có quy tắc nhất định về số câu số chữ,cách gieo vần như thơ cách luật. Liền mạch hoặc chia thành các khổ thơ

2.

Những hình ảnh miêu tả sự vất vả của bà: bàn chân bà tửa máu, mồ hôi xuống như mưa, lưng bà còng.

3.

Biện pháp tư từ so sánh: Nỗi vất vả ấy như hạt thóc nảy mầm trổ bông

- Tác dụng:

+ Tăng tính sinh động, gợi hình, gợi cảm.

+ Làm rõ nỗi vất vả, khổ cực của bà trong cuộc sống

+ Từ đó tác giả bộc lộ niềm thương cảm cũng như thái độ trận trọng, biết ơn dành cho người bà đáng kính của mình.

4.

Biện pháp tư từ so sánh: Nỗi vất vả ấy như hạt thóc nảy mầm trổ bông

- Tác dụng:

+ Tăng tính sinh động, gợi hình, gợi cảm.

+ Làm rõ nỗi vất vả, khổ cực của bà trong cuộc sống

+ Từ đó tác giả bộc lộ niềm thương cảm cũng như thái độ trận trọng, biết ơn dành cho người bà đáng kính của mình.

5.

- Bài thơ là nỗi nhớ về một thời tuổi thơ vất vả, nhọc nhằn bên bà ngoại cùng ước mong được trở về để đỡ đàn bà của người cháu.

- Hình ảnh người bà luôn gắn liền với kí ức tuổi thơ của con người bởi:

+ Bà là người thay mẹ chăm sóc, nuôi nắng, yêu thương chúng ta khi còn thơ bé.

+ Bà là người tảo tần, lam lũ, giàu đức hi sinh. Bà đã đánh thức niềm yêu thương, lòng biết ơn trong tâm hồn chúng ta ngay từ thời thơ ấu. Những tình cảm đó hẳn sâu trong kí ức mỗi chúng ta và bắt biến theo thời gian.

+ Bà còn là hiện thân cho quê hương, cho nguồn cội. Vì thế, bà luôn gắn liền với kí ức tuổi thơ của chúng ta.

...Xem thêm

Answer 4

Thể thơ: tự do.

Căn cứ là: Ko có quy tắc nhất định về số câu số chữ,cách gieo vần như thơ cách luật. Liền mạch hoặc chia thành các khổ thơ

2.

Những hình ảnh miêu tả sự vất vả của bà: bàn chân bà tửa máu, mồ hôi xuống như mưa, lưng bà còng.

3.

Biện pháp tư từ so sánh: Nỗi vất vả ấy như hạt thóc nảy mầm trổ bông

- Tác dụng:

+ Tăng tính sinh động, gợi hình, gợi cảm.

+ Làm rõ nỗi vất vả, khổ cực của bà trong cuộc sống

+ Từ đó tác giả bộc lộ niềm thương cảm cũng như thái độ trận trọng, biết ơn dành cho người bà đáng kính của mình.

4.

Biện pháp tư từ so sánh: Nỗi vất vả ấy như hạt thóc nảy mầm trổ bông

- Tác dụng:

+ Tăng tính sinh động, gợi hình, gợi cảm.

+ Làm rõ nỗi vất vả, khổ cực của bà trong cuộc sống

+ Từ đó tác giả bộc lộ niềm thương cảm cũng như thái độ trận trọng, biết ơn dành cho người bà đáng kính của mình.

5.

- Bài thơ là nỗi nhớ về một thời tuổi thơ vất vả, nhọc nhằn bên bà ngoại cùng ước mong được trở về để đỡ đàn bà của người cháu.

- Hình ảnh người bà luôn gắn liền với kí ức tuổi thơ của con người bởi:

+ Bà là người thay mẹ chăm sóc, nuôi nắng, yêu thương chúng ta khi còn thơ bé.

+ Bà là người tảo tần, lam lũ, giàu đức hi sinh. Bà đã đánh thức niềm yêu thương, lòng biết ơn trong tâm hồn chúng ta ngay từ thời thơ ấu. Những tình cảm đó hẳn sâu trong kí ức mỗi chúng ta và bắt biến theo thời gian.

+ Bà còn là hiện thân cho quê hương, cho nguồn cội. Vì thế, bà luôn gắn liền với kí ức tuổi thơ của chúng ta.

2 câu trả lời 1377

Câu hỏi hot cùng chủ đề

Bài viết mới nhất Lớp 12