Trật tự và an ninh trong trường học luôn là một vấn đề quan trọng cần được chú trọng, không chỉ nhằm đảm bảo môi trường học tập an toàn mà còn góp phần bảo vệ quyền lợi của học sinh. Trong bối cảnh tình trạng bạo lực học đường và lao động trẻ em trái pháp luật ngày càng có dấu hiệu gia tăng, sáng kiến “Bảo đảm trật tự trường học về phòng chống bạo lực học đường và phòng ngừa lao động trẻ em trái pháp luật lần thứ II năm 2025” ra đời với mục đích kiên quyết ngăn chặn các vấn đề này, tạo dựng môi trường học tập lành mạnh và công bằng.

Một trong những mục tiêu quan trọng của sáng kiến này là phòng chống bạo lực học đường. Bạo lực học đường là một vấn đề nhức nhối, không chỉ ảnh hưởng nghiêm trọng đến tâm lý và sức khỏe của học sinh mà còn làm tổn hại đến môi trường giáo dục. Để giải quyết vấn đề này, sáng kiến khuyến khích các trường học tổ chức các buổi tuyên truyền, hội thảo về bạo lực học đường và cách phòng tránh, đồng thời xây dựng một hệ thống cảnh báo sớm để phát hiện các dấu hiệu bạo lực. Bên cạnh đó, các chương trình hỗ trợ tâm lý học sinh bị bạo lực, giúp các em vượt qua khó khăn và phục hồi tinh thần cũng được đẩy mạnh.

Sáng kiến cũng đặc biệt chú trọng đến phòng ngừa lao động trẻ em trái pháp luật. Lao động trẻ em không chỉ vi phạm quyền lợi của trẻ em mà còn có thể ảnh hưởng đến sự phát triển toàn diện của các em. Để ngăn chặn tình trạng này, sáng kiến kêu gọi sự hợp tác chặt chẽ giữa các cơ quan chức năng, gia đình và nhà trường trong việc giám sát và bảo vệ trẻ em khỏi nguy cơ lao động trái phép. Việc tuyên truyền về quyền trẻ em, tổ chức các hoạt động giáo dục nhằm nâng cao nhận thức cho cả học sinh, phụ huynh và cộng đồng về tác hại của lao động trẻ em là một trong những giải pháp quan trọng.

Một yếu tố không thể thiếu trong sáng kiến này là việc tạo ra môi trường giáo dục thân thiện, hòa đồng và công bằng. Mỗi học sinh cần cảm thấy được tôn trọng và an toàn khi đến trường. Điều này không chỉ giúp giảm thiểu bạo lực học đường mà còn ngăn ngừa việc học sinh bị ép buộc làm việc sai trái. Hệ thống giáo dục cũng cần chú trọng đến việc đào tạo học sinh không chỉ về kiến thức mà còn về nhân cách, giúp các em phát triển đầy đủ cả về thể chất và tinh thần.

Kết luận, sáng kiến “Bảo đảm trật tự trường học về phòng chống bạo lực học đường và phòng ngừa lao động trẻ em trái pháp luật lần thứ II năm 2025” là một bước tiến quan trọng trong việc xây dựng môi trường học đường an toàn, lành mạnh và công bằng. Mỗi học sinh có quyền được học tập trong một không gian không có bạo lực, không có sự bóc lột. Vì vậy, việc triển khai và thực hiện sáng kiến này là trách nhiệm của toàn xã hội, để chúng ta không chỉ bảo vệ quyền lợi trẻ em mà còn giúp các em có một tương lai tươi sáng và đầy hy vọng.
 
 
 
 

Bạo lực học đường – hai từ tưởng như đơn giản nhưng lại là nỗi ám ảnh khôn nguôi đối với những ai từng trải qua. Tôi chưa từng nghĩ mình sẽ trở thành nạn nhân của nó, nhưng cuộc đời không phải lúc nào cũng diễn ra như mong muốn. Những ngày tháng đó vẫn còn hằn sâu trong tâm trí tôi, như một vết sẹo không thể xóa nhòa.

Tôi nhớ như in những ánh mắt khinh miệt, những lời chế giễu của bạn bè. Ban đầu, đó chỉ là những câu trêu chọc vô tình, nhưng dần dần, nó trở thành một hình thức bạo lực tinh thần, rồi cả thể xác. Những cái xô đẩy trên hành lang, những lời đồn ác ý, những tin nhắn mỉa mai… tất cả khiến tôi sợ hãi mỗi lần bước chân vào lớp học. Tôi dần thu mình lại, không dám nói chuyện với ai, không dám bày tỏ cảm xúc thật của mình. Tôi đã từng nghĩ rằng, nếu một ngày tôi biến mất, liệu có ai quan tâm không?

Những kẻ bắt nạt có thể không nhận ra, nhưng từng lời nói, từng hành động của họ như những nhát dao cứa vào lòng tôi. Tôi mất dần niềm tin vào mọi người, thậm chí còn nghi ngờ giá trị bản thân. Tôi không dám kể với bố mẹ, vì sợ họ sẽ lo lắng. Tôi không tìm đến thầy cô, vì nghĩ rằng họ cũng chẳng làm gì được. Tôi cô đơn trong chính thế giới của mình, không ai có thể hiểu được cảm giác ấy, trừ khi họ cũng từng là nạn nhân như tôi.

Nhưng may mắn thay, tôi đã không gục ngã. Giữa những tháng ngày tăm tối, vẫn có những bàn tay chìa ra giúp tôi đứng dậy. Một người bạn đã đủ dũng cảm để bảo vệ tôi trước kẻ bắt nạt. Một thầy giáo đã chú ý đến sự thay đổi của tôi và lặng lẽ trò chuyện. Một người thân đã kiên nhẫn lắng nghe tôi tâm sự. Những điều nhỏ bé ấy đã giúp tôi dần lấy lại niềm tin, nhận ra rằng mình không hề đơn độc.

Tôi bắt đầu học cách đối mặt. Tôi không còn im lặng chịu đựng, mà lựa chọn nói ra. Tôi hiểu rằng, sự im lặng chỉ khiến kẻ bắt nạt có thêm cơ hội để tiếp tục. Tôi học cách mạnh mẽ, không phải bằng bạo lực, mà bằng sự tự tin và lòng dũng cảm. Tôi tìm đến những người có thể giúp đỡ mình, tham gia vào các hoạt động tập thể để mở rộng mối quan hệ, và dần dần, tôi bước ra khỏi vùng tối mà mình đã mắc kẹt bấy lâu nay.

Từ chính trải nghiệm của mình, tôi hiểu rằng bạo lực học đường không phải là vấn đề của riêng ai. Nó không chỉ ảnh hưởng đến nạn nhân, mà còn làm méo mó nhân cách của những kẻ bắt nạt, gây tổn thương cho cả một môi trường học đường. Để ngăn chặn nó, cần sự chung tay của tất cả mọi người.

1. Gia đình cần quan tâm và lắng nghe

Nhiều nạn nhân, giống như tôi trước đây, sợ nói ra sự thật vì lo lắng sẽ khiến bố mẹ buồn. Do đó, bố mẹ cần quan tâm đến con cái nhiều hơn, không chỉ dừng lại ở việc hỏi "hôm nay con có bài tập gì?" mà còn là "hôm nay con có vui không?", "ở trường có chuyện gì làm con buồn không?". Hãy trở thành nơi con cái có thể tìm đến khi gặp khó khăn, thay vì để con mình phải gặm nhấm nỗi đau một mình.

2. Nhà trường phải có biện pháp cứng rắn hơn

Nhiều trường học vẫn còn xem nhẹ bạo lực học đường, coi đó là "chuyện trẻ con". Nhưng thực tế, hậu quả của nó có thể nghiêm trọng hơn nhiều. Nhà trường cần có những biện pháp mạnh mẽ hơn như tổ chức các buổi tuyên truyền, giáo dục về lòng nhân ái, tổ chức các chương trình chống bạo lực. Đặc biệt, khi phát hiện ra một học sinh bị bắt nạt, cần có sự can thiệp kịp thời để bảo vệ em ấy.

3. Bạn bè đừng quay lưng với nạn nhân

Nếu bạn thấy một người bạn của mình bị bắt nạt, đừng im lặng. Một lời động viên, một cái bắt tay, hay đơn giản là đứng về phía họ cũng có thể thay đổi tất cả. Đôi khi, một người bạn tốt có thể cứu một người khỏi tuyệt vọng.

4. Nạn nhân hãy mạnh mẽ lên tiếng

Tôi hiểu rằng, khi bị bắt nạt, cảm giác sợ hãi là điều không thể tránh khỏi. Nhưng đừng để sự sợ hãi khiến bạn im lặng. Hãy tìm đến người mà bạn tin tưởng, thầy cô, bố mẹ, hoặc bất kỳ ai có thể giúp bạn. Bạn không cô đơn, và bạn không đáng phải chịu đựng điều đó.

Bạo lực học đường không thể biến mất trong một sớm một chiều, nhưng nếu mỗi người đều ý thức được vai trò của mình, thì nó có thể giảm dần. Mỗi học sinh cần học cách yêu thương và tôn trọng lẫn nhau. Hãy thay những lời chế giễu bằng những lời động viên, thay những cái đẩy ngã bằng những cái ôm an ủi. Một trường học không có bạo lực sẽ là một nơi tràn ngập niềm vui, nơi mà ai cũng có thể là chính mình mà không sợ hãi.

Giờ đây, khi nhìn lại quãng thời gian đã qua, tôi không còn cảm thấy sợ hãi nữa. Tôi thấy biết ơn vì mình đã mạnh mẽ vượt qua. Tôi mong rằng, những ai đang trải qua điều tương tự sẽ không phải đi con đường đơn độc như tôi đã từng. Hãy tin rằng, ở đâu đó, vẫn luôn có những người sẵn sàng giúp bạn. Và quan trọng nhất, hãy tin vào chính mình, vì bạn xứng đáng được yêu thương và hạnh phúc.

SÁNG KIẾN BẢO ĐẢM TRẬT TỰ TRƯỞNG HỌC, PHÒNG CHỐNG BẠO LỰC HỌC ĐƯờNG VÀ PHÒNG NGỬa LAO ĐỘNG TRẾ EM TRÁI PHÁP LUẬT

I. MỞ ĐẦU