Câu 1. Ngôi kể của truyện?

Đáp án: C. Ngôi thứ ba

Giải thích: Đoạn trích sử dụng ngôi kể thứ ba, khi tác giả miêu tả hành động của Gandhi và các sự việc xảy ra từ một cái nhìn khách quan, không phải từ góc nhìn của người kể trong câu chuyện.

Câu 2. Cụm từ “Có lần trong lúc vội vã bước lên xe lửa” trong câu “Có lần trong lúc vội vã bước lên xe lửa, Mahatma Gandhi đánh rơi một chiếc giày xuống đường ray…” là thành phần:

Đáp án: D. Trạng ngữ

Giải thích: "Có lần trong lúc vội vã bước lên xe lửa" là thành phần chỉ thời gian và tình trạng, chỉ hoàn cảnh khi hành động xảy ra, vì vậy đó là trạng ngữ.

Câu 3. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích.

Đáp án: A. Tự sự

Giải thích: Đoạn trích chủ yếu kể lại câu chuyện về hành động của Gandhi, thể hiện qua phương thức tự sự, người kể đã thuật lại diễn biến câu chuyện.

Câu 4. Từ “vội vã” trong cụm từ “Có lần trong lúc vội vã bước lên xe lửa” là:

Đáp án: A. Từ láy

Giải thích: "Vội vã" là từ láy, vì nó được tạo thành từ hai âm tiết giống nhau với sự lặp lại của âm đầu "v" và "a".

Câu 5. Gandhi đã làm gì khi vô tình đánh rơi chiếc giày xuống đường ray?

Đáp án: C. Cởi ngay chiếc giày còn lại và ném xa xuống đường ray gần nơi chỗ chiếc giày đã rớt.

Giải thích: Gandhi không chỉ lặng lẽ bỏ qua mà còn chủ động cởi chiếc giày còn lại và ném xuống đường ray để người nghèo có thể nhận được cả đôi giày.

Câu 6. Nghĩa của từ “ngạc nhiên” trong câu: “…trước sự ngạc nhiên của những người trên xe” là gì?

Đáp án: B. Lấy làm lạ, cảm thấy hoàn toàn bất ngờ đối với mình.

Giải thích: "Ngạc nhiên" ở đây có nghĩa là sự ngạc nhiên, không thể ngờ, cảm thấy lạ lẫm trước hành động của Gandhi.

Câu 7. Gandhi trong câu chuyện là một người như thế nào?

Đáp án: A. Là một người biết chia sẻ với những người đau khổ hơn, và biết cách đón nhận hạnh phúc.

Giải thích: Gandhi thể hiện sự chia sẻ và tinh thần nhân ái khi hành động vì lợi ích của người khác, đặc biệt là đối với những người nghèo khó.

Câu 8. Vì sao Gandhi sẵn sàng ném chiếc giày còn lại xuống đường ray?

Đáp án: D. Vì Gandhi tốt bụng đã nghĩ một người nghèo nào đó sẽ tìm thấy chiếc giày trên đường ray rồi họ sẽ tìm thấy chiếc thứ hai. Và như vậy, họ sẽ có đủ cả đôi để dùng.

Giải thích: Gandhi hành động với lòng nhân ái, chia sẻ với những người khó khăn, để họ có thể sử dụng cả đôi giày thay vì chỉ có một chiếc.

Câu 9. Em có đồng ý với cách ứng xử và hành động của Gandhi không? Vì sao? (Trình bày bằng đoạn văn từ 3 đến 5 câu)

Gợi ý trả lời: Em hoàn toàn đồng ý với cách ứng xử và hành động của Gandhi. Hành động của ông thể hiện một lòng nhân ái, biết chia sẻ và quan tâm đến những người nghèo khó. Trong cuộc sống, đôi khi không phải mọi thứ đều hoàn hảo, nhưng cách chúng ta đối diện và chia sẻ với người khác có thể tạo ra những giá trị lớn lao. Gandhi đã dạy cho chúng ta rằng hạnh phúc không chỉ là sự sở hữu vật chất mà còn là khả năng chia sẻ với những người kém may mắn hơn.

Câu 10. Qua câu chuyện trên, em rút ra cho mình bài học gì có ý nghĩa nhất? (Trình bày bằng đoạn văn từ 5 đến 7 câu)

Gợi ý trả lời: Qua câu chuyện "Chiếc giày đánh rơi của Gandhi", em rút ra được bài học về lòng nhân ái và sự chia sẻ. Đôi khi, những hành động nhỏ nhưng đầy ý nghĩa có thể thay đổi cuộc đời của một người. Gandhi không chỉ đơn giản là mất đi một chiếc giày, mà ông đã nghĩ đến người khác, đặc biệt là những người nghèo khó, cần sự giúp đỡ. Điều này nhắc nhở em rằng, trong cuộc sống, chúng ta không chỉ sống cho mình mà còn phải biết chia sẻ, quan tâm đến người khác. Chỉ có như vậy, xã hội mới trở nên tốt đẹp và đầy tình người.

II. VIẾT (4.0 điểm)

Đề bài: Viết đoạn văn cảm nhận của em về một bài thơ 4 chữ hoặc 5 chữ đã học.

Gợi ý trả lời:
(Em có thể viết về bài thơ "Bài học đầu cho con" của Đỗ Trung Quân hoặc một bài thơ 4 chữ, 5 chữ đã học trong chương trình.)

Cảm nhận về bài thơ "Bài học đầu cho con":

Bài thơ "Bài học đầu cho con" của Đỗ Trung Quân là một tác phẩm ngọt ngào và đầy ý nghĩa, thể hiện tình cảm của người cha đối với con cái. Trong bài thơ, người cha truyền dạy cho con những bài học quý giá về đạo đức, cách sống và cách ứng xử trong cuộc đời. Những lời dạy như "Cứ đi đi, đừng nhìn lại" hay "Đừng dừng lại giữa chừng" không chỉ là lời khuyên giản dị mà còn ẩn chứa những giá trị sâu sắc về lòng kiên trì và ý chí vươn lên trong cuộc sống. Tình yêu thương và sự quan tâm của người cha dành cho con thật bao la, khiến người đọc cảm nhận được sự ấm áp và niềm hy vọng mà mỗi người cha đều muốn truyền lại cho con cái. Bài thơ không chỉ dạy cho con những bài học quý báu mà còn là lời nhắc nhở đối với mỗi người trong chúng ta về sự quan trọng của gia đình và tình yêu thương trong việc nuôi dưỡng tâm hồn và trí tuệ.