Quảng cáo
1 câu trả lời 114
Dàn bài chi tiết:
I. Mở bài:
Giới thiệu tác phẩm "Đất rừng phương Nam" và đoạn trích "Đi lấy mật".
Nêu vai trò của nhân vật An trong đoạn trích.
Đưa ra nhận định chung về nhân vật An (ví dụ: An là một cậu bé thông minh, hồn nhiên, yêu thiên nhiên...).
II. Thân bài:
An là một cậu bé yêu thiên nhiên:Cảm nhận tinh tế về thiên nhiên: ánh sáng, gió, mặt trời, tiếng chim...
Sự tò mò, thích thú khám phá thế giới xung quanh: tìm kiếm tổ ong, quan sát các loài động vật...
Kiến thức về thiên nhiên: nhớ lời má dạy, so sánh với những gì đã học.
An là một cậu bé hồn nhiên, tinh nghịch:Hành động, cử chỉ: chen lấn, quảy gùi, reo hò...
Tình cảm hồn nhiên, trong sáng: yêu quý tía nuôi, má nuôi, thích thú với những điều mới lạ.
An là một cậu bé thông minh, ham học hỏi:Nhớ lời má dạy, so sánh với những gì đã học.
Đặt câu hỏi, tò mò tìm hiểu về thế giới xung quanh.
Có những suy nghĩ sâu sắc về thiên nhiên.
Mối quan hệ của An với các nhân vật khác:Tình cảm với tía nuôi, má nuôi.
Tình cảm với Cò.
Quan hệ với thiên nhiên.
III. Kết bài:
Khái quát lại những nét tính cách nổi bật của nhân vật An.
Đánh giá ý nghĩa của nhân vật An đối với tác phẩm.
Liên hệ bản thân: Qua nhân vật An, em rút ra được bài học gì?
Một số gợi ý mở rộng:
Phân tích chi tiết một số chi tiết đặc sắc:Cảnh An cùng tía nuôi và Cò đi vào rừng.
Cảnh An tìm thấy tổ ong.
Những suy nghĩ, cảm xúc của An khi đối diện với thiên nhiên.
So sánh An với các nhân vật khác trong truyện:So sánh An với Cò.
So sánh An với những người lớn trong truyện.
Liên hệ với thực tế:Tìm những điểm tương đồng và khác biệt giữa An và các bạn cùng trang lứa.
Suy nghĩ về tầm quan trọng của việc giáo dục tình yêu thiên nhiên cho trẻ em.
Quảng cáo
Câu hỏi hot cùng chủ đề
-
51763
-
Hỏi từ APP VIETJACK48847
-
37614