Câu 9

Tôi hoàn toàn đồng ý với cách ứng xử và hành động của Gandhi. Ông đã thể hiện một tinh thần kiên định và dũng cảm trong việc đấu tranh cho tự do mà không sử dụng bạo lực. Gandhi tin tưởng vào sức mạnh của hòa bình và yêu thương, điều này không chỉ giúp ông thu hút được sự ủng hộ từ quần chúng mà còn tạo ra một mô hình đấu tranh nhân văn cho những thế hệ sau. Cách ông xử lý các tình huống khó khăn bằng sự nhẫn nhịn và từ bi là một bài học quý giá cho tất cả chúng ta.

Câu 10

Qua câu chuyện về Gandhi, tôi rút ra bài học quan trọng về sức mạnh của hòa bình và sự kiên nhẫn trong cuộc sống. Đôi khi, đối mặt với bất công và áp bức, chúng ta có xu hướng phản ứng bằng bạo lực và thù hận. Tuy nhiên, Gandhi đã cho thấy rằng tình yêu và sự tha thứ có thể tạo ra sức mạnh lớn hơn nhiều. Bài học này nhắc nhở tôi rằng thay vì nổi giận hay đáp trả bằng sự căm ghét, ta nên chọn cách đối thoại và thấu hiểu. Hơn nữa, kiên trì theo đuổi lý tưởng của mình bằng những hành động hòa bình có thể mang lại sự thay đổi tích cực cho xã hội. Cuối cùng, câu chuyện cũng khuyến khích tôi hãy sống với lòng nhân ái và luôn tin tưởng vào những giá trị tốt đẹp.

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I

Môn: Ngữ văn 7

Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề)

I. ĐỌC HIỂU (6,0 điểm)

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:

Chiếc giày đánh rơi của Gandhi

Có lần trong lúc vội vã bước lên xe lửa, Mahatma Gandhi đánh rơi một chiếc giày xuống đường ray và không thể nào lấy lên được vì xe lửa đã lăn bánh. Ông Gandhi bèn cởi ngay chiếc giày còn lại và ném xa xuống đường ray gần nơi chỗ chiếc giày đã rớt, trước sự ngạc nhiên của những người trên xe.

Một hành khách không kìm được thắc mắc đã lên tiếng hỏi ông tại sao lại làm như vậy. Gandhi đáp:

- Một người nghèo nào đó sẽ tìm thấy chiếc giày trên đường ray rồi họ sẽ tìm thấy chiếc thứ hai. Và như vậy, họ sẽ có đủ cả đôi để dùng.

Phải chăng Gandhi đã nhận ra rằng: biết chia sẻ với những người đau khổ hơn, là cách tốt nhất để vơi đi những đau khổ đang có. Và bởi hạnh phúc trong cuộc đời không phụ thuộc nhiều vào điều xảy ra với bạn mà phụ thuộc vào cách bạn đón nhận nó.

(Quà tặng cuộc sống, Nhà xuất bản tổng hợp)

(* Mahatma Gandhi là vị anh hùng dân tộc Ấn Độ - người chỉ đạo cuộc kháng chiến chống chế độ thực dân Anh và giành độc lập cho Ấn Độ)

Câu 1. Ngôi kể của truyện?

A. Ngôi thứ hai

B. Ngôi thứ nhất

C. Ngôi thứ ba

D. Ngôi thứ tư

Câu 2. Cụm từ “Có lần trong lúc vội vã bước lên xe lửa” trong câu “Có lần trong lúc vội vã bước lên xe lửa, Mahatma Gandhi đánh rơi một chiếc giày xuống đường ray…” là thành phần:

A. Vị ngữ

B. Thành phần giải thích

C. Chủ ngữ

D. Trạng ngữ

Câu 3. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích.

A. Tự sự

B. Miêu tả

C. Biểu cảm

D. Nghị luận

Câu 4. Từ “vội vã” trong cụm từ “Có lần trong lúc vội vã bước lên xe lửa” là:

A. Từ láy

B. Từ ghép

C. Từ đơn

D. Cụm từ

Câu 5. Gandhi đã làm gì khi vô tình đánh rơi chiếc giày xuống đường ray?

A. Im lặng bước lên tàu.

B. Lặng lẽ tháo chiếc giày còn lại ra.

C. Cởi ngay chiếc giày còn lại và ném xa xuống đường ray gần nơi chỗ chiếc giày đã rớt.

D. Ông Gandhi tiếp tục cuộc hành trình với một chiếc giày.

Câu 6. Nghĩa của từ “ngạc nhiên” trong câu: “…trước sự ngạc nhiên của những người trên xe” là gì?

A. Giật mình.

B. Lấy làm lạ, cảm thấy hoàn toàn bất ngờ đối với mình.

C. Lạ lẫm, không quen.

D. Buồn cười trước sự việc đang diễn ra.

Câu 7. Gandhi trong câu chuyện là một người như thế nào?

A. Là một người biết chia sẻ với những người đau khổ hơn, và biết cách đón nhận hạnh phúc.

B. Là người thân thiện với mọi người xung quanh.

C. Là người không tham lam.

D. Là người rất vui tính và lạc quan.

Câu 8. Vì sao Gandhi sẵn sàng ném chiếc giày còn lại xuống đường ray?

A. Vì thiếu một chiếc thì chiếc còn lại sẽ trở nên vô nghĩa.

B. Vì Gandhi muốn làm một điều gì đó gây ngạc nhiên cho mọi người.

C. Vì không còn cách nào khác.

D. Vì Gandhi tốt bụng đã nghĩ một người nghèo nào đó sẽ tìm thấy chiếc giày trên đường ray rồi họ sẽ tìm thấy chiếc thứ hai. Và như vậy, họ sẽ có đủ cả đôi để dùng.

Câu 9. Em có đồng ý với cách ứng xử và hành động của Gandhi không? Vì sao? (Trình bày bằng đoạn văn từ 3 đến 5 câu)

Câu 10. Qua câu chuyện trên, em rút ra cho mình bài học gì có ý nghĩa nhất? (Trình bày bằng đoạn văn từ 5 đến 7 câu)

II. VIẾT (4.0 điểm)

Viết đoạn văn cảm nhận của em về một bài thơ 4 chữ hoặc 5 chữ đã học, đã