Quảng cáo
1 câu trả lời 340
"Buổi học cuối cùng" là một tác phẩm nổi tiếng của tác giả An-xơ đô đô-đê (Alphonse Daudet), viết vào năm 1873. Tác phẩm nằm trong tập truyện ngắn "Les Lettres de mon moulin" (Những lá thư từ cối xay của tôi). Để soạn văn bản này, chúng ta sẽ tóm tắt nội dung và phân tích tác phẩm.
### Tóm tắt nội dung
"Buổi học cuối cùng" kể về một buổi học tiếng Pháp cuối cùng ở một làng nhỏ vùng Alsace-Lorraine, một vùng đất mà trước đó thuộc về Pháp nhưng sau cuộc chiến tranh Pháp-Phổ đã bị Đức chiếm đóng.
Câu chuyện bắt đầu khi nhân vật chính, một cậu bé tên là Franz, thức dậy trễ và nhận ra rằng hôm nay là ngày cuối cùng cậu được học tiếng Pháp. Trong bối cảnh lịch sử, chính quyền Đức đã ra lệnh dạy học bằng tiếng Đức và cấm dạy bằng tiếng Pháp.
Franz đến trường và thấy thầy giáo, Monsieur Hamel, trong bộ quần áo lễ phục, đang chuẩn bị cho buổi học cuối cùng. Trong không khí trang nghiêm và buồn bã, thầy giáo đọc những bài học cuối cùng về tiếng Pháp và cậu bé Franz nhận ra giá trị của tiếng mẹ đẻ và sự tôn trọng đối với nền văn hóa của mình.
**Những điểm chính trong tác phẩm:**
1. **Bối cảnh lịch sử và xã hội:**
- Câu chuyện diễn ra trong bối cảnh Pháp bị chiếm đóng và chính quyền Đức áp đặt luật pháp của mình lên các vùng đất bị chiếm.
- Việc dạy học bằng tiếng Đức thay thế tiếng Pháp là một minh chứng cho sự thay đổi quyền lực và sự mất mát văn hóa.
2. **Nhân vật chính:**
- Franz: Một cậu bé học sinh, biểu hiện sự hối tiếc và cảm nhận được giá trị của nền văn hóa và ngôn ngữ của mình khi sắp mất đi.
- Monsieur Hamel: Thầy giáo tận tâm và cảm động, người đại diện cho niềm tự hào và sự đau buồn vì sự mất mát văn hóa và ngôn ngữ.
3. **Tâm trạng và cảm xúc:**
- Cảm xúc buồn bã và hối tiếc của Franz khi nhận ra sự quý giá của buổi học cuối cùng và sự mất mát của nền văn hóa.
- Sự trang nghiêm và đau buồn của Monsieur Hamel khi phải rời xa công việc dạy học bằng tiếng Pháp.
### Phân tích
- **Chủ đề chính:** Tác phẩm khám phá chủ đề mất mát văn hóa và ngôn ngữ, sự hối tiếc về những điều đã bị mất đi, và tôn trọng nền văn hóa của chính mình. Qua câu chuyện, Daudet muốn nhấn mạnh giá trị của ngôn ngữ và sự kết nối với lịch sử và văn hóa của dân tộc.
- **Tính biểu cảm:** Tác phẩm thể hiện sự đau buồn và tiếc nuối thông qua các nhân vật và tình huống trong câu chuyện. Cảm xúc của Franz và Monsieur Hamel tạo ra một bức tranh sinh động về sự thay đổi và mất mát.
- **Kỹ thuật viết:** Daudet sử dụng mô tả tinh tế và cảm xúc sâu lắng để thể hiện bối cảnh và cảm xúc của các nhân vật. Câu chuyện được viết với phong cách nhẹ nhàng nhưng đầy cảm xúc, làm nổi bật giá trị của nền văn hóa và ngôn ngữ.
"Buổi học cuối cùng" không chỉ là một câu chuyện về sự thay đổi ngôn ngữ trong bối cảnh lịch sử mà còn là một tác phẩm cảm động về niềm tự hào văn hóa và sự tiếc nuối về những điều đã mất.
Quảng cáo
Bạn muốn hỏi bài tập?
Câu hỏi hot cùng chủ đề
-
Hỏi từ APP VIETJACK52970
-
52885
-
39779
-
Hỏi từ APP VIETJACK37277
