Lịch sử và sử học đều liên quan đến quá trình nghiên cứu và ghi chép các sự kiện trong quá khứ, nhưng chúng có những điểm giống và khác nhau rõ rệt. Dưới đây là sự so sánh giữa hai khái niệm này:

### Điểm giống nhau:
1. **Đối tượng nghiên cứu**: Cả lịch sử và sử học đều tập trung vào việc nghiên cứu và ghi chép các sự kiện đã xảy ra trong quá khứ. Chúng đều nhằm mục đích hiểu rõ hơn về quá trình hình thành và phát triển của các xã hội, nền văn minh, và các yếu tố ảnh hưởng đến con người.

2. **Nguồn tài liệu**: Cả hai đều dựa vào các nguồn tài liệu lịch sử như văn bản cổ, di tích, hiện vật, và các tài liệu khác để thu thập thông tin và chứng cứ về các sự kiện trong quá khứ.

3. **Phương pháp nghiên cứu**: Cả lịch sử và sử học đều sử dụng các phương pháp phân tích, so sánh, và đánh giá để làm rõ các sự kiện và xu hướng trong quá khứ.

### Điểm khác nhau:
1. **Khái niệm**:
- **Lịch sử**: Là tập hợp các sự kiện và quá trình đã xảy ra trong quá khứ, ghi lại các diễn biến, nhân vật, và tình huống cụ thể. Lịch sử là bản thân các sự kiện và quá trình này.
- **Sử học**: Là khoa học nghiên cứu và phân tích lịch sử. Sử học bao gồm việc nghiên cứu, phân tích, và đánh giá các sự kiện lịch sử, và cách thức mà chúng được ghi chép và hiểu biết. Sử học tập trung vào phương pháp và lý thuyết nghiên cứu lịch sử.

2. **Mục tiêu**:
- **Lịch sử**: Nhằm cung cấp cái nhìn tổng quan về những gì đã xảy ra trong quá khứ, nhằm hiểu rõ các sự kiện, nhân vật, và các yếu tố hình thành nên hiện tại và tương lai.
- **Sử học**: Nhằm cải thiện các phương pháp và lý thuyết nghiên cứu lịch sử, để đảm bảo tính chính xác và khách quan trong việc ghi chép và phân tích lịch sử. Sử học cũng nghiên cứu cách thức mà lịch sử được viết và hiểu, bao gồm các quan điểm khác nhau và ảnh hưởng của chúng.

3. **Cách tiếp cận**:
- **Lịch sử**: Thường tập trung vào việc kể lại các sự kiện và diễn biến trong quá khứ theo một trình tự thời gian, với mục đích tạo ra một bức tranh tổng quan về quá khứ.
- **Sử học**: Thường tập trung vào việc phân tích các nguồn tài liệu, phương pháp nghiên cứu, và các lý thuyết lịch sử. Sử học xem xét các cách thức mà lịch sử được nghiên cứu và viết ra, đồng thời đánh giá sự chính xác và khách quan của các nghiên cứu lịch sử.

4. **Tầm quan trọng**:
- **Lịch sử**: Cung cấp các thông tin và hiểu biết về quá khứ, giúp giải thích sự hình thành của xã hội và nền văn minh hiện tại.
- **Sử học**: Đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển và hoàn thiện các phương pháp nghiên cứu lịch sử, nâng cao chất lượng và độ tin cậy của các công trình lịch sử.

Tóm lại, lịch sử là bản thân các sự kiện đã xảy ra trong quá khứ, trong khi sử học là quá trình nghiên cứu và phân tích các sự kiện đó, cũng như các phương pháp và lý thuyết nghiên cứu lịch sử.