Vai trò của hệ bài tiết :Thải loại các chất dư thừa và các chất độc hại trong cơ thể duy tính ổn định của môi trường trong cơ thể

- Thói quen sống khoa học

+ Giữ về sinh cơ thể cũng như cho hệ bài tiết

+ Ăn uống hợp lí : Không ăn nhiều protein, quá mặn, quá chua quá nhiều chất tạo sỏi.
- Không ăn thức ăn ôi thiu độc hại, tránh vi khuẩn gây bệnh.
-Uống đủ nươc

+ Không nên nhịn tiểu lâu
Câu 2 (1,5đ):
Nguyên nhân: cầu mắt dài bẩm sinh hoặc thể thủy tinh quá phồng do không giữ đúng khoảng cách trong vệ sinh học đường

- Tác hại: mắt không có khả năng nhìn xa

- Cách khắc phục: đeo kinh cận (mặt lõm) và t/xuyên khám định kì

- Biện pháp

+ Không học tập và đọc sách nơi thiếu ánh sáng

+ Ngồi học đúng tư thế

+ Không xem ti vi chơi game,dùng máy tính lâu.

+ Ăn các thực phẩm tốt cho mắt .
Câu 3

(1đ):
+ Kết hợp các hoạt động cá nhân chú ý quan sát, nhìn, đọc, nghe, viết

+ Tham gia các hoạt động học tập theo nhóm các loại

+ Tiến hành ôn luyện, học bài theo khả năng ghi nhớ, vận dụng.

+ Hành động thể hiện kết quả rèn luyện thành kỹ năng, kỹ xảo.

Vai trò của hệ bài tiết :Thải loại các chất dư thừa và các chất độc hại trong cơ thể duy tính ổn định của môi trường trong cơ thể

- Thói quen sống khoa học

+ Giữ về sinh cơ thể cũng như cho hệ bài tiết

+ Ăn uống hợp lí : Không ăn nhiều protein, quá mặn, quá chua quá nhiều chất tạo sỏi.
- Không ăn thức ăn ôi thiu độc hại, tránh vi khuẩn gây bệnh.
-Uống đủ nươc

+ Không nên nhịn tiểu lâu
Câu 2 (1,5đ):
Nguyên nhân: cầu mắt dài bẩm sinh hoặc thể thủy tinh quá phồng do không giữ đúng khoảng cách trong vệ sinh học đường

- Tác hại: mắt không có khả năng nhìn xa

- Cách khắc phục: đeo kinh cận (mặt lõm) và t/xuyên khám định kì

- Biện pháp

+ Không học tập và đọc sách nơi thiếu ánh sáng

+ Ngồi học đúng tư thế

+ Không xem ti vi chơi game,dùng máy tính lâu.

+ Ăn các thực phẩm tốt cho mắt .
Câu 3

(1đ):
+ Kết hợp các hoạt động cá nhân chú ý quan sát, nhìn, đọc, nghe, viết

+ Tham gia các hoạt động học tập theo nhóm các loại

+ Tiến hành ôn luyện, học bài theo khả năng ghi nhớ, vận dụng.

+ Hành động thể hiện kết quả rèn luyện thành kỹ năng, kỹ xảo.