Cho 5.6g Fe tác dụng Hcl dư thu đc V l khí tìm V

Trong không gian Oxyz, cho mặt cầu (S) có tâm là điểm I(0;0;-3) và đi qua điểm M(4;0;0). Phương trình của (S) là:

A. $x^2+y^2$$+{\left(z+3\right)}^2$$=25$

B. $x^2+y^2+$${\left(z+3\right)}^2=5$

C. $x^2+y^2+$${\left(z-3\right)}^2=25$

Câu 7. Đâu không phải là biện pháp chúa Nguyễn sử dụng để khuyến khích khai hoang?
A. Cung cấp nông cụ, lương ăn, lập làng ấp.
B. Khuyến khích nhân dân về quê quán làm ăn.
C. Tha tô thuế binh dịch 3 năm.
D. Phát tiền vàng cho nhân dân khai hoang.
Câu 8. So với kinh tế Đàng Trong thì kinh tế Đàng Ngoài như thế nào?
A. Phát triển hơn.
B. Ngưng trệ hơn.

iso pren + br2 dư ra j ạ

1. Một proton bay vào trong từ trường đều theo phương hợp với đường sức từ một góc α. Vận tốc ban đầu của proton v = 3.107 m/s và từ trường có cảm ứng từ B = 1,5 T. Biết proton có điện tích q = 1,6.10-19 (C). Tính độ lớn của lực Lo-ren-xơ trong các trường hợp sau:

Một dòng điện thẳng ,dài có cừờng độ 20(A),cảm ứng từ tại điểm M cách dòng điện 5(cm) có độ lớn là

2.The boys help me. He doesn’t know me. ( Join the pairs of sentences using Although)

Vận tốc của một vật khối lượng 10 kg tăng từ 4 m/s lên 8 m/s khi có một lực không đổi tác dụng trong 2 giây. Tính:

a.       động lượng của vật trước và sau khi lực tác dụng.

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi bên dưới:

Tại sao phải đọc sách? Để xây dựng nên một sự nghiệp lẫy lừng có thi đời Đường đã "đọc thư phá vận quyển" , Ức Trai phải trải nghiệm, nung nấu "thập tải độc thư bần đáo cốt", nhà bác học Lê Quý Đôn đã suốt đời "mắt không rời trung sách, tay không rời trang sách, mắt không ngơi cuốn sách,... Chu Quang Tiềm có một cách nói khá hay về mục đích của việc đọc sách. Đọc sách để "làm điểm xuất phát" để vươn lên, tiến lên từ văn hóa học kĩ thuật. Không biết đọc sách có nghĩa là "xóa bỏ hết" thành tựu văn hóa của quá khứ,chẳng khác nào "đi giật lùi, làm kẻ lạc hậu". Đọc sách là để kế thừa tri thức nhân loại, đọc sách là để " trả món nợ chung" là để "ôn lại" những thành tựu, những kinh nghiệm, tư tưởng của nhân loại trong mấy nghìn năm. Đọc sách để "thu nhận" và "hưởng thụ" những kiến thức, lời dạy của người xưa, để tự vũ trang cho mình 1 tầm cao trí tuệ, 1 hố dày học vấn, có thể "làm cuộc trường chinh vạn dặm trên con đường học vấn, đi phát hiện thế giới mới".

Cho biết nội dung của đoạn trích

Chỉ ra 1 biện pháp tu từ trong đoạn trích và nêu tác dụng

Vectơ nào dưới đây là một vectơ pháp tuyến của d = -3x + y + 2017 = 0 ?

A. ${\mathrm{n}}_1^{\mathrm{u}}=\left(-3;0\right)$

B. ${\mathrm{n}}_2^{\mathrm{u}}=\left(-3;-1\right)$

C. ${\mathrm{n}}_3^{\mathrm{u}}=\left(6;2\right)$

Câu 6. Nội dung nào không phải là lí do khiến Pháp quyết định chiếm Gia Định vào tháng 2/1829?
A. Là vựa lúa lớn của Nam Kì.
B. Có hệ thống giao thông thủy thuận lợi.
C. Có hải cảng sâu và rộng.
D. Xa Huế tránh tiếp viện của triều đình. 
Câu 7. Vì sao thực dân Pháp dễ dàng chiếm nốt ba tỉnh miền Tây Nam Kì?
A. Vì lực lượng quân Pháp mạnh.
B. Vì nhân dân không ủng hộ triều đình.
C. Vì triều đình Huế do dự, nhu nhược.
D. Vì quân Pháp tấn công bất ngờ.

Câu 1. Yếu tố nào là cơ bản thúc đẩy tư bản Pháp xâm lược Việt Nam?
A. Do Việt Nam đang lâm vào khủng hoảng suy yếu.
B. Do nhu cầu về thị trường và thuộc địa.
C. Do Pháp bị thất thế ở Canada.
D. Do chạy đua với các nước phương Tây.
Câu 2. Ai là người được nhân dân suy tôn làm “Bình Tây Đại nguyên soái” lãnh đạo nhân dân chống Pháp ?
A. Trương Định.
B. Phan Tôn.
C. Trương Quyền.
D. Nguyễn Trung Trực.

 Phương trình nào sau đây là phương trình tổng quát của đường thẳng d: $\left[\begin{array}{c}x=15\\ \gamma =6+7t\end{array}\right.$?

A. X - 15 = 0

B. X + 15 = 0

C. 6x - 15y = 0

D. X - Y - 9 = 0

Chiến thắng nào là tiêu biêu trong cuộc kháng chiến chống Pháp của nhân dân ta giai đoạn 1873 - 1884 ? 

Mark the letter A, B, C, D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underline word(s) in each of the following questions

The guests at Japanese Embassy reception enjoyed it very much but refused to eat the raw fish

Câu 7 chữ.câu bị đông thành câu chủ động và ngược lại là một trong những cách....làm cho câu văn thêm sinh động

Hiệp ước nào đánh dấu Việt Nam trở thành thuộc địa của Pháp ?

 Đường cao CH của tam giác AB  với A= (1;2) , B= (-3 ; 3)  có một vectơ chỉ phương là:

A. ' u = (-2 ; 5)  

B. ' u = (-4 ; 1)

C. ' u = (1 ; 4)

Cho hàm số $f\left(x\right)$ có $f\left(3\right)=3$ và $f^{\text{'}}\left(x\right)=$$\frac{x}{x+1-\sqrt{x+1}}$$\forall x>0$. Khi đó ${\int }_3^{8}f\left(x\right)dx$ bằng

A. 7

B. $\frac{197}{6}$

C. $\frac{29}{2}$

Hoa kỳ và kânda là những nước

1. Ai là người đầu tiên tổng hợp thành công hợp chất hữu cơ? Hợp chất hữu cơ nhân tạo có vai trò như thế nào đối với cuộc sống ? Em hãy kể một số vật dụng được làm từ hợp chất hữu cơ nhân tạo.

3. Hợp chất hữu cơ được chia thành mấy loại?

4. Có mấy loại mạch cacbon ?

5. Viết CTCT của phân tử CH4, C4H10, C2H5Cl.

6. Rượu etylic có công thức C2H6O. Hãy tính thành phần phần trăm khối lượng các nguyên tố trong rượu etylic.

1.     Hợp chất hữu có trong:

A.   Đá vôi                                   B. Xi măng

B.   Quả trứng gà                         D. Cửa sắt

2.     Cho các công thức: CaCO3, H2CO3, CuO, CH4, C2H6O, NaHCO3, NaCl.

Chất thuộc loại hợp chất hữu cơ là: 

A.   CaCO3, NaHCO3                   B. CuO, NaCl

C.H2CO3, C2H6O                        D.CH4, C2H6O.

3. Cho các công thức:C2H2, C3H7Cl, C4H10, C2H4O2, C6H6, C2H5ONa. Hợp chất hữu cơ thuộc loại Hidrocacbon là: 

A. C2H2, C6H6, C4H10                      B. C3H7Cl, C2H4O2, C2H5ONa

C. C2H2, C2H5ONa, C­2H4O2       D. C2H4O2, C2H5ONa, C4H10.

4. Hidrocacbon A có 75% C về khối lượng. CTPT của A là:

A.CH4             B.C2H4                 C.C2H4                   D.C3H8

1. Trong nước tự nhiên thường có lẫn một lượng nhỏ các muối Ca(NO3)2, Mg(NO3)2, Ca(HCO3)2, Mg(HCO3)2. Có thể dùng hóa chất nào sau đây để loại bỏ đồng thời các muối trên ra khỏi nước tự nhiên : NaOH, Na2CO3, NaHCO3, K2SO4. Viết các PTHH xảy ra.

2. Đến một số hang động như: động Phong Nha – Quảng Bình, động Hương Tích- chùa Hương, hang Đầu Gỗ- Quảng Ninh và các hang động ở nhiều địa phương khác có nhiều thạch nhũ hình dáng khác nhau, trông lạ mắt và rất đẹp. em hãy giải thích sự hình thành các thạch nhũ này.