Trong Hình 70, các hình từ a) đến c), hình nào có tâm đối xứng? Nếu là hình có tâm đối xứng, hãy chỉ ra tâm đối xứng của hình đó (kể cả màu sắc)

Cho các khẳng định sau, khẳng định nào sai:
A. Cơ thể sinh vật lớn lên là nhờ sự lớn lên và phân chia của tế bào
B. Cơ thể sinh vật lớn lên không cần sự phân chia của tế bào
C. Sự phân chia làm tăng số lượng tế bào và thay thế những tế bào chết trong cơ thể
D. Từ một tế bào sau 1 lần phân chia tạo 2 tế bào mới gọi là sự phân bào

Trong các hình từ Hình 66 đến Hình 69, hình nào có tâm đối xứng? Nếu là hình có tâm đối xứng, hãy chỉ ra tâm đối xứng của hình đó.

Luyện tập 1 trang 112 Toán lớp 6 Tập 1:

Hoạt động 2 trang 111 Toán lớp 6 Tập 1:

Hoạt động 1 trang 111 Toán lớp 6 Tập 1:

Hãy tìm một số hình có trục đối xứng trong thực tiễn.

16. Turn on the ________, please. It's so hot in here.

A. cupboard  B. dishwasher           C. air conditioner     D. lamp

17. I put my clothes in the ________ at the corner of my bedroom.

A. wall            B. hall             C. kitchen      D. chest of drawers

18. Where should we go to buy some clothes, fruits and food? – In ________.

A. a hall         B. a living room        C. a department store           D. a stilt house

19. Put these glasses and bowls on the ________ over there, please.

A. wall            B. cupboard   C. fridge         D. lamp

20. It's quite noisy to live in a _______ house that stands on a busy street.

A. town          B. country      C. villa           D. big

21. His two _______ look so small and funny.

A. nose           B. neck           C. ears            D. leg

22. The cat is wagging its beautiful long _______ .

A. tail             B. foot            C. leg              D. ear

23. This baby has _______ cheeks; everyone wants to kiss them.

A. chubby      B. finger         C. fur              D. long

24. Don't judge a person by his/her _______.

A. chubby      B. appearance           C. neck           D. face

25. My mother is ________ to everyone. She loves helping others.

A. funny         B. boring        C. kind           D. fur

26. Mr. Lam is ________ of his parents now.

A. independent         B. caring        C. shoulders  D. sensitive

27. I don't like his ________. He's too serious and competitive.

A. finger         B. elbow         C. personality           D. leg

28. My teacher is very ________. She never smiles in her lessons.

A. serious      B. confident  C. reliable      D. responsible

29. You need to be ________ to teach children.

A. shy             B. patient       C. volunteer  D. sporty

Tác động của chính sách mới đối với chế độ chính trị nước Mỹ là gì?

Trong Hình 51, các hình từ a) đến c), hình nào có trục đối xứng? Nếu là hình có trục đối xứng, hãy chỉ ra trục đối xứng của hình đó (kể cả màu sắc).

tìm số nguyên x thoả mãn

$a, (-161):x= 3^3$

phân biệt sự khác nhau giữa hai loại hình quần cư. Nơi em sinh sống thuộc loại quần cư nào. Lấy ví dụ chứng minh

Trong các hình 48, 49, 50, hình nào có trục đối xứng? Nếu là hình có trục đối xứng, hãy chỉ ra trục đối xứng của hình đó (kể cả màu sắc và họa tiết).

 Hãy tìm một hình có trục đối xứng và chỉ ra trục đối xứng của hình đó.

Hoạt động 1 trang 108 Toán lớp 6 Tập 1:

1+2-3-4+5+6-7-8+9+10-.....-99-100

Người ta làm một cái chụp đèn có bốn mặt giống nhau, mỗi mặt có dạng hình thang cân (Hình 35).

Trong đó, khung của mỗi mặt được cấu tạo bởi các đoạn ống trúc nhỏ, đoạn ống trúc để làm các cạnh đáy lớn dài 20 cm, đoạn ống trúc để làm các cạnh đáy nhỏ dài 12 cm và đoạn ống trúc để làm các cạnh bên dài 30 cm. Hãy tính tổng độ dài của các đoạn ống trúc dùng làm một chiếc chụp đèn như thế.

Lời giải:

Cho hình thang cân ABCD có độ dài đáy AB bằng 4 cm, độ dài đáy CD gấp đôi độ dài đáy AB, độ dài chiều cao AH bằng 3 cm. Tính diện tích hình thang cân ABCD.

Giá trị của tổng M=1+3+5+7...+97+99

Với một lần cắt hoặc gấp, hãy tạo ra hình thang cân từ:

a) Mảnh bìa có dạng hình tam giác đều;

b) Mảnh bìa có dạng hình lục giác đều.

Cho hình thang cân PQRS có độ dài đáy PQ = 10 cm, đáy RS ngắn hơn đáy PQ là 6 cm, độ dài cạnh bên PS bằng một nửa độ dài đáy PQ. Tính chu vi của hình thang cân PQRS.

Với hình thang cân ABCD ở Hình 31, thực hiện hoạt động sau:

a) Quan sát hai cạnh đáy AB và CD có song song với nhau không.

b) Sử dụng thước thẳng (có chia đơn vị) để đo độ dài các cạnh AD và BC, độ dài các đường chéo AC và BD.

c) Gấp hình thang cân ABCD sao cho cạnh AD trùng với cạnh BC, đỉnh A trùng với đỉnh B, đỉnh D trùng với đỉnh C (Hình 32). 

So sánh góc DAB và góc CBA; góc ADC và góc BCD.