1. Kỹ thuật xuất phát cao trong chạy cự li ngắn có mấy khẩu lệnh?
2. Trong chạy cự li ngắn 60m HS khối 6 sử dụng tư thế xuất phát nào?
3. Trong chạy cự li ngắn 60m, giai đoạn về đích dùng bộ phận nào để đánh đích?
4. Động tác nào bổ trợ cho chạy cự li ngắn?
a. Xoay khớp cổ tay, vai, cổ, gối
b. Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông, chạy đạp sau
c. Chạt đạp sau, xoay hông, ép ngang, ép dọc
d. Chạy bước nhỏ, ép ngang, ép dọc, chạy đạp sau
5. Trong chạy cự li ngắn 60m, giai đoạn nào là quan trọng nhất và quyết định đến thành rích chạy của HS?
A. Chạy giữa quãng
B. Về đích
C. Chạy lai sau xuất phát
D. Xuất phát

Đặt câu với từ đong đầy

1. Thank you ___ inviting me to your birthday.
A. To
B. At
C. About
D. For
2. People are living ___ so there are more elderly people.
A. Short
B. Shortly
C. Longest
D. Longer
3. Some volunteers work ___ neighborhood clean-up campaigns
A. In
B. On
C. At
D. Of

She is a ___ of the school theater group.
A. Pupil
B. Student
C. Name
D. Member

Có lẽ chỉ những giấc mơ trở về tuổi thơ mới đem lại cho tôi những cảm giác ấm áp, bình yên đến thế…Trong mơ…Tôi thấy một tôi rơm rớm nước mắt trong buổi chia tay. Xung quanh, bạn bè tôi đều tâm trạng cả. Đứa khóc thút thít, đứa cười đỏ hoe mắt, đứa bịn rịn lặng thinh... Tất cả nắm tay tôi thật chặt, ôm tôi thật lâu ... Giấc mơ tuổi học trò du dương như một bản nhạc Ballad - bản nhạc nhẹ nhàng mà da diết khôn nguôi. Bản nhạc đó mỗi lần kết thúc lại dấylên trong tôi những bâng khuâng , tiếc nuối.Nhưng, tôi vẫn thích nghe, thích cảm nhận niềm hạnh phúc hân hoan khi được trở về những năm tháng tuổi thơ, bên mái trường, bên thầy cô, bên bạn bè và những gì thân thương nhất. Dù biết rằng đó chỉ là một giấc mơ...”

Em thích nhất chi tiết nào trong đoạn trích trên. Vì sao?

Mn giúp mình với ạ
Đặt câu với từ thút thít, bịn rin.

Mẹ là biển cả thênh thang
Cha là ngọn núi cao sang giữa đời
Hai câu thơ trên giúp em hiểu về điều gì?

_____come to my house?-ok. Let's go
A.what about
B.why don't you
C.let's
D.would you like
Verb tense
She(be/always)_____late for school

Word form
Leonardo de Vinci ia a great Italian artist, so he_____very beatiful.(drawing)
Verb tense
He is making a___of coins and medals.(cllect)

Viết 1 đoạn văn ngắn (khoảng 10-12 dòng) nói về sự quan tâm, giúp đỡ, kỉ niệm của em với người bạn mà em yêu quý nhất.

Bài văn nói về người bạn mà em yêu quý nhất.

Viết 1 bài văn nói về người bạn mà em yêu quý nhất.

Người có đóng góp lớn nhất trong cuộc kháng chiến chống quân Mông-Nguyên lần 2 là ai?

What hobbies do you enjoy doing in your spare time?
<>

Viết mở bài của bài văn tả người bạn em yêu quý nhất.
Giới thiệu tên bạn
Tình cảm của em dành cho bạn

What about_____something to drink?
A. Have
B. Having
C. We have
D. We to have

Mai's brother_____start his study in the USA next month.

Thành phần cơ giới của đất được quyết định bởi tỉ lệ (%) của các loại hạt nào ?
A. Do sự phá hủy của các hạt có trong đá
B. Hạt sét, hạt cát, hạt limon
C. Do các hạt keo có trong đất
D. Hạt sét, hạt có kíc thước bé

Phương pháp chọn lọc là:
A. Tách lấy tế bào sống của cây, nuôi cấy trong môi trường đặc biệt
B. Lấy phấn hoa vủa cay này thụ phấn cho nhụy của cây khác trong cùng một loài. Sau đó lấy hạt đem gieo trồng
C. Lấy hạt lúa nẩy mầm xử lí tia phóng xạ tròn điều kiện nhất định rồi đem trồng.
D. Lấy hạt của cây tốt đem gieo trồng ở vụ sau và so sánh với giống khởi đầu và giống địa phương. Đạt tiêu chí thì nhân giống sản xuấn đại tra

Mn giúp mình với ạ
Vật A trong 2 phút thực hiện được 1200 dao động. Vật B có tần số dao động là 40 Hz
a) Tính tần số dao đông của vật A
b) Vật nào phát ra âm bổng hơn, trầm hơn
c) Vật nào dao đông chậm hơn, nhanh hơn
d) Tai người nghe được âm do vật nào phát ra? Vì sao?