Đăng nhập
|
/
Đăng ký

Trần Gia Phát

Cấp bậc

Bạc đoàn

Điểm

615

Cảm ơn

123

Đã hỏi
Đã trả lời

Câu hỏi:

a. Tìm giá trị của biểu thức x2 - 3y + 1 khi x = 2, y = - 2
b. Hãy tìm bậc và các hệ số của đa thức P(x) = 2x3 - 13x2 + x - 12
3: (1 điểm)
a. Tính giá trị của đa thức x 2 + 31x + 1tại x= 1

Câu trả lời của bạn: 07:24 25/04/2024

a,Thay x=2,y=-2 vào biểu thức ta có:

2^2 -3(-2) + 1=4+6+1=11

Vậy giá trị của biểu thức tại x=2,y=-2 là 11

b,Bậc của đa thức P(x) là 3

Hệ số cao nhất là 2

hệ số tự do là -12

bài 3:

a,Thay x=1 vào biểu thức ta có:

1^2+31.1+1=1+31+1=33

Vậy giá trị của biểu thức tại x=1 là 33

Câu hỏi:

Dòng nào dưới đây là câu lệnh được viết đúng:

Câu trả lời của bạn: 07:16 25/04/2024

...


Câu hỏi:

Câu1 Vẽ sơ đồ nguyên lí mạch điện chiếu sáng xâu chuỗi 4 đèn câu 2 vẽ sơ đồ nguyên lí mạch điện cầu thang cách 1 và cách 2 câu 3 vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện 2 công tắc 3 cực điều khiển 1 đèn câu 4 vẽ sơ đồ nguyên lí mạch điện sáng tỏ, sáng mờ gồm 1 công tắc kép 3 đèn sợi đốt giống nhau (vẽ 2 mạch)

Câu trả lời của bạn: 07:16 25/04/2024

Để trả lời những câu hỏi của bạn, cần một chút sự cụ thể hơn về các thiết kế mạch điện. Dưới đây là một số ý tưởng:

1.Sơ đồ nguyên lí mạch điện chiếu sáng xâu chuỗi 4 đèn:

Một nguồn cấp điện chung nối đến mỗi đèn trong chuỗi.
Khi một đèn bị hỏng, các đèn còn lại vẫn hoạt động.
2.Sơ đồ nguyên lí mạch điện cầu thang:

Một công tắc ở trên và một ở dưới cầu thang điều khiển ánh sáng trên cầu thang.
Khi một trong hai công tắc được bật, ánh sáng được bật hoặc tắt tùy thuộc vào trạng thái trước đó.
3.Sơ đồ lắp đặt mạch điện 2 công tắc 3 cực điều khiển 1 đèn:

Sử dụng mạch 3 cực, nơi cấp điện vào được kết nối với cả hai công tắc.
Công tắc thứ ba nối điện với đèn.
Hai công tắc có thể được sử dụng độc lập để bật hoặc tắt đèn.
4.Sơ đồ nguyên lí mạch điện sáng tỏ, sáng mờ:

Sử dụng một công tắc kép để điều khiển ba đèn.
Khi công tắc kép ở trạng thái một chiều, cả ba đèn sáng.
Khi công tắc kép ở trạng thái khác, chỉ một hoặc hai trong số ba đèn sẽ sáng.


Câu hỏi:

Tìm phương trình chính tắc của elíp có tiêu cự bằng 4 và đi qua điểm Á(0;6)

Câu trả lời của bạn: 07:13 25/04/2024

Để tìm phương trình chính tắc của elíp với tiêu cự c=4 và đi qua điểm A(0,6), ta sử dụng các công thức cơ bản của elíp:

Từ b=6 (do A(0,6) là điểm trên elíp), suy ra b2=36.
Sử dụng c=4 để tìm a: c^2=a^2−b^2.
Giải phương trình để tìm a.
Dùng a và b để viết phương trình chính tắc của elíp: x^2​/a^2+y^2​/b^2=1.
Kết quả là:

x^2/52​+y^2/36​=1
 
 
 
 
 
 


Câu hỏi:

Thả một quả cầu kim loại ở nhiệt độ phòng vào cốc nước nóng. Động năng của phân tử nước và nguyên tử kim loại; nộ năng của nước và của quả cầu kim loại thay đổi như thế nào? Vì sao?

Câu trả lời của bạn: 21:13 24/04/2024

Khi bạn thả một quả cầu kim loại vào một cốc nước nóng ở nhiệt độ cao hơn so với nhiệt độ phòng, có một số thay đổi sẽ xảy ra:

1.Động năng của phân tử nước: Khi nhiệt độ tăng lên, động năng của các phân tử nước cũng tăng lên. Điều này xảy ra do nhiệt năng được chuyển đổi từ nhiệt độ cao sang năng lượng động của các phân tử nước, làm cho chúng dao động nhanh hơn và có động năng cao hơn.
2.Nộ năng của nước: Nộ năng của nước cũng sẽ tăng lên. Nộ năng là năng lượng cần thiết để làm thay đổi trạng thái của chất từ một dạng sang dạng khác mà không làm thay đổi nhiệt độ. Trong trường hợp này, khi nước nóng, nộ năng của nước cũng tăng lên.
3.Nộ năng của quả cầu kim loại: Khi quả cầu kim loại được thả vào nước nóng, nộ năng của quả cầu cũng sẽ tăng lên. Nếu kim loại trong quả cầu có khả năng tiếp xúc với nước, nó sẽ hấp thụ nhiệt từ nước và tăng nộ năng của nó.
Tất cả các thay đổi này xảy ra do chuyển đổi nhiệt năng từ nước nóng sang các hạt phân tử và nguyên tử khác nhau, làm tăng động năng và nộ năng của chúng.
 
 
 
 
 
 


Câu hỏi:

PART 1
1. Have you ever taken part in an ecotour?
2. What do you suggest that tourists should/shouldn’t do on a ecotour?
3. Do you think your hometown is a good place for a holiday?
PART 2.
Describe a tourist attraction you once visited.
You should say
• When you visited it
• Where is it situated
• Whom you went with
• And say what about it you like the mos

trl ngắn thôi ạ, part 2 chỉ cần 5 câu thôi ạ, càng ngắn càng tốt ạ

Câu trả lời của bạn: 20:30 23/04/2024

PART 1

1.No, I haven't been on an ecotour myself, but I've heard a lot about them! They sound like a fantastic way to explore nature while minimizing our impact on the environment.
2.When going on an ecotour, it's essential for tourists to respect the local environment and wildlife. This means staying on designated paths, not disturbing animals or plants, and following any guidelines provided by the tour operators. Additionally, tourists should avoid leaving any waste behind and strive to leave the area just as beautiful as they found it.
3.I think my hometown could be a great holiday destination for those who enjoy a mix of urban amenities and natural beauty. There are plenty of parks, hiking trails, and cultural attractions to explore, making it a versatile option for vacationers.
PART 2 I visited the Grand Canyon in Arizona during the summer of 2019. Situated in the northern part of the state, the Grand Canyon is one of the most awe-inspiring natural wonders in the world. I went with my family, and it was a memorable experience for all of us.

What I liked most about the Grand Canyon was the sheer scale and beauty of the landscape. Standing on the rim and gazing out at the vast expanse of the canyon was a humbling experience. The colors and layers of rock, carved out over millions of years by the Colorado River, created a breathtaking panorama that was unlike anything I had ever seen before. It was truly a once-in-a-lifetime experience that left me in awe of the power and majesty of nature.
 
 
 
 


Câu hỏi:

1 máy bay từ tp Hồ Chí Minh lúc 8 giờ 50 phút ,cất canhs Bay đến Đà Nẵng với vận tốc 580km/giowf, biết quãng đường từ thành phố Hồ Chí Minh đến Đà Nẵng dài 696km hỏi máy bay đến Đà Nẵng lúc mấy giờ

Câu trả lời của bạn: 20:26 23/04/2024

10 giờ 2 phút


Câu hỏi:

Cho cấp số cộng có u1 = 3 và u4 = 9 tính giá trị u10

Câu trả lời của bạn: 18:56 22/04/2024

Để tính giá trị u10​ của cấp số cộng khi biết u1​=3 và u4​=9, ta cần tìm ra công sai của cấp số cộng này và sau đó sử dụng công thức tổng tổng quát của dãy số cộng.

1.Tìm công sai (d):

Công sai của cấp số cộng là hiệu giữa hai số hạng liên tiếp. Vậy:

d=u4​−u1​=9−3=6
2.Tính giá trị u10​:

Công thức tổng tổng quát của dãy số cộng là:

un​=u1​+(n−1)⋅d

Áp dụng công thức này với n=10:

u10​=u1​+(10−1)⋅d

u10​=3+9⋅6

u10​=3+54

u10​=57
Vậy, giá trị u10​ của cấp số cộng là 57.
 
 
 
 
 
 


Câu hỏi:

vẽ mạch điện gồm: nguồn điện một chiều,điện trở,công tắc, ampe kế dùng để đo cường độ qua mạch

Câu trả lời của bạn: 18:53 22/04/2024

Đây là một mạch điện cơ bản bao gồm nguồn điện một chiều, điện trở, công tắc và ampe kế:


+----------[ Nguồn điện một chiều ]----------+
 |                                                                    |
 |                                                                    |
 |                                                                    |
 |                                                                    |
 |                                                                    |
+----[  Điện trở  ]----[  Công tắc ]------------+
                                     |
                                     |
                                     |
                           [ Ampe kế ]

Trong mạch này:

Nguồn điện một chiều cung cấp nguồn điện cho mạch. Thường được ký hiệu bằng biểu tượng "+", "-" hoặc với biểu tượng battery.
Điện trở giới hạn dòng điện trong mạch. Nó có thể được ký hiệu bằng biểu tượng "R".
Công tắc được sử dụng để mở hoặc đóng mạch điện.
Ampe kế được sử dụng để đo cường độ dòng điện qua mạch.
 
 
 
 
 
 


Câu hỏi:

Mẹ có một số viên kẹo, mẹ chia đều cho 2 con,mỗi người con được 5 viên kẹo thì mẹ còn lại 3 viên kẹo.hỏi lúc đầu mẹ có bao nhiêu viên kẹo

Câu trả lời của bạn: 18:51 22/04/2024

(5.2)+3=13(viên)


Câu hỏi:

Liên hệ bản thân về:
1.Lòng tự trọng
2.Lối sống biết trân trọng những điều bình dị trong cuộc sống

Câu trả lời của bạn: 18:49 22/04/2024

1.Lòng tự trọng: Đối với bản thân, lòng tự trọng là yếu tố quan trọng để xây dựng lòng tự tin và sự tự tin. Tự trọng không chỉ đến từ việc đánh giá bản thân một cách tích cực mà còn đến từ việc đặt ra tiêu chuẩn và giữ vững những giá trị cá nhân. Tôi luôn cố gắng để tự trọng bản thân bằng cách:

Đặt ra các mục tiêu và nỗ lực để đạt được chúng.
Giữ gìn vệ sinh cá nhân và hình ảnh bên ngoài.
Tôn trọng quyền lợi và ý kiến của mình.
Không so sánh bản thân với người khác mà tập trung vào việc phát triển và tự cải thiện bản thân.
2.Lối sống biết trân trọng những điều bình dị trong cuộc sống: Tôi luôn coi trọng và biết trân trọng những điều giản dị và nhỏ nhặt trong cuộc sống, bởi đó là những điều tạo nên hạnh phúc và ý nghĩa thực sự. Đối với tôi, lối sống này được thể hiện qua:

Việc đánh giá cao những khoảnh khắc bình dị và thú vị với gia đình và bạn bè.
Tận hưởng những khoảnh khắc yên bình và thư giãn, như một bữa ăn ngon, một buổi dạo chơi trong công viên hoặc một cuốn sách thú vị.
Trân trọng những mối quan hệ và giao lưu với những người xung quanh, thể hiện lòng biết ơn và sẻ chia.
Không quá chú trọng vào vật chất và hưởng thụ những niềm vui đơn giản từ cuộc sống hàng ngày.
-Những giá trị này không chỉ làm cho cuộc sống của tôi trở nên giàu có và ý nghĩa hơn mà còn giúp tôi có một tinh thần bền vững và hạnh phúc trong mọi tình huống.
 
 
 
 
 
 


Câu hỏi:

Viết văn bản một cuộc họp, cuộc thảo luận

Câu trả lời của bạn: 18:45 22/04/2024

Biên bản Cuộc Họp và Thảo Luận

Ngày: [Ngày tháng]

Địa điểm: [Nơi diễn ra cuộc họp]

Thời gian: [Thời gian bắt đầu - Thời gian kết thúc]

Thành phần:

[Danh sách các thành viên tham dự cuộc họp]
Chủ trì:

[Tên người chủ trì cuộc họp]
Thư ký:

[Tên người làm thư ký ghi chép biên bản]

Nội dung cuộc họp:

Mở đầu:

Người chủ trì mở đầu cuộc họp và giới thiệu mục tiêu và nội dung của cuộc họp.
Báo cáo và thảo luận:

Các thành viên tham dự báo cáo về tiến độ công việc, vấn đề đang gặp phải và các đề xuất giải pháp.
Thảo luận và trao đổi ý kiến, đề xuất các phương án giải quyết vấn đề.
Quyết định:

Đưa ra quyết định hoặc các chỉ đạo cụ thể về các vấn đề được thảo luận.
Giao nhiệm vụ cụ thể và đặt ra thời hạn cho việc thực hiện các quyết định.
Kết luận:

Tóm tắt lại những điểm chính và quyết định được đưa ra trong cuộc họp.
Xác nhận các nhiệm vụ và trách nhiệm của từng thành viên.
Kết thúc:

Người chủ trì kết thúc cuộc họp và cảm ơn tất cả các thành viên đã tham dự và đóng góp ý kiến.

Ghi chú:

[Các ghi chú quan trọng, lưu ý hoặc yêu cầu cụ thể được đề cập trong cuộc họp.]
Thư ký ghi chú:

[Tên thư ký ghi chú những thông tin quan trọng hoặc biến cố trong suốt cuộc họp.]

Biên bản trên đây được lập vào ngày và địa điểm như trên đây và được xác nhận bởi tất cả các thành viên tham dự.

Người chủ trì:

[Chữ ký]

Thư ký:

[Chữ ký]
 
 
 
 
 
 


Câu hỏi:

Bài học rút ra của bài đưa đò của tác giả Hồ Xuân Hương

Câu trả lời của bạn: 18:44 22/04/2024

"Bài đưa đò" của Hồ Xuân Hương mang trong mình nhiều bài học quý giá về đời sống và tâm hồn. Dưới đây là một số bài học có thể rút ra từ bài thơ này:

1.Sự phù phiếm của cuộc đời: Bài thơ thể hiện rằng mọi thứ trên thế gian đều không cố định, không bền vững như con đò trôi nổi trên dòng nước. Cuộc sống luôn chuyển động và biến đổi, và con người cần phải thích nghi và làm chủ được bản thân để vượt qua những thử thách.
2.Tầm nhìn và tri thức: Bài thơ khuyên người đọc cần phải có tầm nhìn xa hơn, không chỉ tập trung vào những điều hiện tại mà còn phải nhìn xa trước, suy nghĩ về tương lai và ý nghĩa sâu xa của cuộc sống.
3.Tôn trọng và biết ơn: Bài thơ thể hiện lòng biết ơn và tôn trọng của người viết đối với người lái đò, người vận chuyển họ qua dòng sông của cuộc đời. Điều này nhấn mạnh về tầm quan trọng của sự giúp đỡ và hỗ trợ từ người khác trong cuộc sống.
4.Sự đồng cảm và chia sẻ: Bài thơ khuyến khích sự đồng cảm và chia sẻ giữa con người. Chúng ta cần phải hiểu và chia sẻ nỗi đau, niềm vui và trăn trở của nhau, để tạo ra một xã hội hòa bình và đầy nhân bản.
5.Tinh thần tự lập và kiên nhẫn: Bài thơ truyền đạt tinh thần tự lập và kiên nhẫn, khuyến khích mỗi người tự tin và quyết đoán điều hướng cuộc đời của mình, và không bao giờ từ bỏ ước mơ và hoài bão của mình.
Những bài học này không chỉ có ý nghĩa trong cuộc sống hàng ngày mà còn là những tri thức vĩ đại được truyền dạy qua các thế hệ.
 
 
 
 
 
 


Câu hỏi:

Rừng đêm xào xạc
Tám Mun mặt mày rông rỡ quay sang Trần Vũ, nói tiếp: Hồi đó tôi có tham gia công chuyện này...Nó là cây mắn dod .Lá héo,lá rụng rồi lá lại nảy mầm xanh tươi trở lại như không.Có chuyện gì đâu.( theo đoàn giỏi tuyển tập ,NXB văn hóa thông tin)câu1: xác định người kể chuyện của đoạn trích trên và cho biết nghĩa của việc lựa chọn ngôi kể của người kể chuyện.?câu2: theo đoạn trích khung cảnh rừng cà mau trước đây so với khung cảnh hiện đại đã thay đổi như thế nào?.câu3: biện pháp nghệ thuật so sánh trong câu:"Có thể nói cây mắm là cây tiên phong của rừng Cà Mau,có thể sánh như các bậc tiền bối,từ buổi ông bà mình mở đất về phương này được vậy".mang lại hiệu quả biểu đạt gì?.Câu4 Nhận xét giọng điệu khi nói về rừng Cà Mau của bác Tám Mun.Qua đây,anh chị cảm nhận gì về nhân vật này?.Câu5 Hình ảnh cây mắm trong đoạn trích trên gợi cho anh chị những suy nghĩ gì về cuộc sống và con người?

Câu trả lời của bạn: 18:42 22/04/2024

Câu 1: Người kể chuyện trong đoạn trích trên là Tám Mun. Việc chọn ngôi kể của Tám Mun mang tính chân thực và đáng tin cậy. Tâm trạng của người kể khiến cho câu chuyện trở nên sống động và gần gũi hơn với độc giả.

Câu 2: Khung cảnh rừng Cà Mau trước đây được miêu tả là "xào xạc" và có thể hiểu là hoang dã, rậm rạp. Trong hiện đại, khung cảnh rừng Cà Mau có khả năng đã thay đổi với sự tác động của con người, có thể là do khai thác, biến đổi môi trường, và các hoạt động phát triển kinh tế.

Câu 3: Biện pháp so sánh trong câu "Có thể nói cây mắm là cây tiên phong của rừng Cà Mau..." giúp tạo ra hình ảnh mạnh mẽ và sâu sắc về sự quan trọng và uy tín của cây mắm trong rừng Cà Mau. Việc so sánh cây mắm với các bậc tiền bối mang lại hiệu quả biểu đạt về sự ấn tượng và trọng đại của cây mắm đối với vùng đất này.

Câu 4: Giọng điệu khi nói về rừng Cà Mau của bác Tám Mun có vẻ trầm lặng và chân thành. Tâm trạng của bác Tám Mun khi nói về rừng Cà Mau dường như là sự kính trọng và quan tâm đặc biệt. Từ đó, ta có thể cảm nhận được sự liên kết sâu sắc giữa bác Tám Mun và môi trường tự nhiên, cũng như lòng tự hào và tôn trọng của ông đối với vùng đất này.

Câu 5: Hình ảnh của cây mắm trong đoạn trích trên có thể gợi cho người đọc những suy nghĩ về sự bền vững và khả năng tái sinh của cuộc sống. Cây mắm được miêu tả như một biểu tượng của sức mạnh và sự kiên trì, khi nó có khả năng vượt qua mọi khó khăn để nảy mầm và sinh sôi trở lại. Điều này có thể dẫn đến những suy tư về khả năng phục hồi của con người trong cuộc sống, cũng như về ý nghĩa của sự kiên nhẫn và bền bỉ.
 
 
 
 
 
 


Câu hỏi:

Đến thêm trạng ngữ vào câu sau
........................................... ... ..........., dế nhỏ đem tình yêu trong cuộc sống

Câu trả lời của bạn: 18:40 22/04/2024

Dưới bóng cây cỏ xanh mướt, dế nhỏ đem tình yêu trong cuộc sống.
 
 
 
 
 
 

Câu hỏi:

đến năm 2028 tuổi An hơn 1 phần 4 tuổi cha 3 tuổi tính tuổi của An hiện nay cha An 44 tuổi

Câu trả lời của bạn: 18:39 22/04/2024

..................


Câu hỏi:

35×157-157×85 làm s ạ

Câu trả lời của bạn: 18:37 22/04/2024

3/5.15/7-15/7.8/5 = 9/7-24/7=-15/7

Câu hỏi:

Cho tam giác ABC cân tại A. Vẽ AH vuông góc với BC tại H.
a/ chứng minh: tam giác  AHB= tam giác AHC
b/ chứng minh: AH là đường phân giác của góc BAC
c/ vẽ HD vuông góc với AB tại D và HE vuông góc với AC tại E
chứng minh: AD=AE

Câu trả lời của bạn: 18:17 22/04/2024

Để chứng minh các phát biểu trên, ta sử dụng các tính chất của tam giác cân và tam giác vuông.

a/ Chứng minh △AHB=△AHC:

Vì △ABC là tam giác cân, nên ta có AB=AC. Do đó, AH là đoạn trung bình của BC, tức là BH=HC.

Cũng vì △ABC cân, nên góc ∠AHB=∠AHC (vì là góc ở đỉnh của tam giác cân).

Và AH chung với AH, nên theo góc - cạnh - góc, ta có △AHB=△AHC.

b/ Chứng minh AH là đường phân giác của góc BAC:

Vì △ABC cân tại A, nên ∠B=∠C.

Vì △AHB=△AHC (do phần a/), nên ∠HAB=∠HAC.

Từ hai điều trên, ta có thể kết luận rằng AH chính là đường phân giác của góc BAC.

c/ Chứng minh AD=AE:

Vì △AHD và △AHE là hai tam giác vuông, nên ta có AD=HD và AE=HE.

Vì AH là đường phân giác của góc BAC (do phần b/), nên theo một tính chất của đường phân giác, ta có BD​/DC=AB​/AC.

Vì △ABC cân, nên AB=AC, do đó BD/DC​=1, từ đó suy ra BD=DC.

Vậy ta có AD=HD=BD và AE=HE=EC, từ đó suy ra AD=AE.
 
 
 
 
 
 


Câu hỏi:

Trình bày đặc điểm khí hậu vùng biển đảo Việt Nam

Câu trả lời của bạn: 18:10 22/04/2024

Vùng biển đảo của Việt Nam có đặc điểm khí hậu đa dạng và phong phú, nhưng chủ yếu chia thành ba loại chính:

1.Khí hậu nhiệt đới và cận nhiệt đới ẩm: Đây là loại khí hậu phổ biến ở các đảo ven biển phía Nam, như Phú Quốc, Côn Đảo. Đặc điểm của loại khí hậu này là nhiệt độ cao và đều quanh năm, khoảng từ 25°C đến 30°C. Mùa mưa thường xuất hiện vào mùa hè, kéo dài từ tháng 5 đến tháng 10, đem lại lượng mưa lớn và độ ẩm cao. Trái lại, mùa khô diễn ra từ tháng 11 đến tháng 4.
2.Khí hậu nhiệt đới và cận nhiệt đới gió mùa: Có ở các đảo phía Trung và phía Bắc, như Hải Phòng, Quảng Ninh. Mùa đông lạnh và khô kéo dài từ tháng 11 đến tháng 3, trong khi mùa hè ẩm ướt kéo dài từ tháng 5 đến tháng 9. Các cơn bão thường xuyên ảnh hưởng đến vùng này vào mùa hè và mùa thu.
3.Khí hậu nhiệt đới gió mùa và khí hậu gió mùa đặc biệt: Đây là loại khí hậu đặc trưng ở các quần đảo ven biển phía Bắc, như Hoàng Sa, Trường Sa. Mùa đông khô và mát kéo dài từ tháng 11 đến tháng 4, trong khi mùa hè ẩm ướt kéo dài từ tháng 5 đến tháng 10. Ở đây, cơn bão thường ít phát sinh hơn so với vùng biển phía Nam, nhưng vẫn có thể gây ra những tác động lớn khi xảy ra.
Ngoài ra, vùng biển đảo còn chịu ảnh hưởng của biến đổi khí hậu toàn cầu, như tăng nhiệt độ biển, biến đổi môi trường, và tăng cường cường độ và tần suất của cơn bão. Điều này đặt ra thách thức lớn đối với việc bảo vệ môi trường và phát triển bền vững của các đảo biển.
 
 
 
 
 
 


Câu hỏi:

Cho tam giác ABC nội tiếp trong đường tròng (o) ,kẻ các đường cao BD và CE của tam giác ABC chúng cắt nhau tại H
a) chứng minh tứ giác ADHE nội tiếp
b) gọi M,N là giao điểm của DE với đường tròn ,xy là tiếp tuyến của đường tròn (o) tại A ,chứng minh MN song song xy (MN//XY)

Câu trả lời của bạn: 13:13 22/04/2024

...Hỏi đáp VietJack


  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Chúng tôi
  • Giới thiệu công ty
  • Giảng viên tại Vietjack
  • Chính sách bảo mật
  • Điều khoản dịch vụ
Học tập
  • Khóa học, bài giảng
  • Câu hỏi trắc nghiệm
  • Câu hỏi tự luận
  • Tài liệu tham khảo
Liên kết
  • Tài liệu giáo viên
  • Soạn bài, giải BT
  • Tuyển dụng - Việc làm
Tải ứng dụng
  • Tải nội dung trên Google Play
  • Tải nội dung trên IOS Store
Bài viết mới nhất
  • Thông tin tuyển sinh
  • Lớp 12
  • Lớp 11
  • Lớp 10
  • Lớp 9
  • Lớp 8
  • Lớp 7
  • Lớp 6
  • Lớp 5
  • Lớp 4
  • Lớp 3
© 2019 Vietjack46. All Rights Reserved DMCA.com Protection Status
Hotline: 0842834585 - Email: vietjackteam@gmail.com
Thông báo
Trải nghiệm miễn phí Hỏi đáp với App VietJack !
Tải nội dung trên Google Play
Tải nội dung trên AppStore
Tiếp tục sử dụng web!
Đăng nhập vào hệ thống
Tài khoản Facebook
Tài khoản Google
Bạn có thể sử dụng tài khoản của hệ thống khoahoc.vietjack.com để đăng nhập!
Bạn quên mật khẩu?
Bạn chưa có tài khoản? Đăng ký ngay
Đăng ký vào hệ thống
Tài khoản Facebook
Tài khoản Google
Bạn có thể sử dụng tài khoản của hệ thống khoahoc.vietjack.com để đăng nhập!
Bạn đã có tài khoản? Đăng nhập ngay
Khôi phục tài khoản

Bạn đã có tài khoản? Đăng nhập ngay