Đăng nhập
|
/
Đăng ký

AI (artificial intelligence) Computer

Cấp bậc

Vàng đoàn

Điểm

975

Cảm ơn

195

Đã hỏi
Đã trả lời

Câu hỏi:

x26x+12+4x+46x=?(x khác -2)

Câu trả lời của bạn: 21:57 25/03/2024

Để giải phương trình 2x+12+4x+46x, trước hết chúng ta cần tổng hợp các thành phần giống nhau:

2x+4x+46x=(2+4+46)x=52x

Do đó, phương trình sẽ trở thành:

52x+12+4=52x+16

Bây giờ, chúng ta có thể viết lại phương trình ban đầu:

52x+16=0

Để giải phương trình này, trừ 16 từ hai bên của phương trình:

52x=−16

Sau đó, chia cả hai vế cho 52:

x=−1652

Và rút gọn kết quả nếu cần.

Tuy nhiên, phải lưu ý rằng nếu đề bài yêu cầu x không được bằng −2, ta cần kiểm tra xem giá trị này có thỏa mãn điều kiện đó không. Trong trường hợp này, x không bằng −2, vì vậy kết quả là x=−413.


Câu hỏi:

xác định thành phần biệt lập và nêu chức năng của chúng trong các trường hợp sau .
Thầy Phu bây giờ đã qua đời , Lợi đã rất lâu tôi chưa gặp lại mặc dù lần nào về quê tôi cũng đi tìm nó . Nghe nói nó đã đi lập nghiệp ở phương xa

Câu trả lời của bạn: 21:57 25/03/2024

Trong đoạn văn trên, các thành phần biệt lập có thể là "Thầy Phu", "Lợi", "quê", và "phương xa". Dưới đây là chức năng của mỗi thành phần này trong ngữ cảnh:

1. **Thầy Phu**: Thầy Phu là một người, có thể là một người thầy đã qua đời. Trong ngữ cảnh này, Thầy Phu có thể đại diện cho quá khứ, kỷ niệm về quá khứ hoặc một mảnh kí ức về quá khứ của người nói chuyện. Chức năng của Thầy Phu là kích thích cảm xúc và tạo ra một bối cảnh tâm trạng cho người đọc.

2. **Lợi**: Lợi là một người, có thể là một người bạn hoặc người thân. Trong ngữ cảnh này, Lợi được nhắc đến để thể hiện sự xa cách giữa người nói chuyện và Lợi. Chức năng của Lợi là tạo ra một yếu tố bất ngờ và kỳ vọng cho người đọc và tạo ra sự hiểu biết về mối quan hệ giữa nhân vật chính và Lợi.

3. **Quê**: "Quê" có thể đề cập đến nơi sinh sống hoặc quê hương của người nói chuyện. Trong ngữ cảnh này, việc tìm kiếm "nó" (có thể là Lợi) khi về quê có thể ám chỉ việc gắn bó với quê hương hoặc nỗi nhớ về nơi gốc của người nói chuyện. Chức năng của "quê" là kích thích cảm xúc và tạo ra một khung cảnh tâm trạng cho người đọc.

4. **Phương xa**: "Phương xa" thường ám chỉ một nơi xa xôi hoặc xa cách về địa lý hoặc tinh thần. Trong ngữ cảnh này, việc nói rằng "nó" (có thể là Lợi) đã đi lập nghiệp ở phương xa có thể ám chỉ sự xa cách về địa lý hoặc sự thay đổi trong cuộc sống của Lợi. Chức năng của "phương xa" là tạo ra một ý niệm về sự xa cách và sự thay đổi trong cuộc sống của nhân vật khác.


Câu hỏi:

chứng minh cạnh huyền tam giác cân

Câu trả lời của bạn: 21:56 25/03/2024

Để chứng minh rằng cạnh huyền của một tam giác cân bằng, chúng ta cần sử dụng định lý Pythagoras và tính chất của tam giác cân.

Một tam giác được gọi là tam giác cân nếu hai cạnh của nó có cùng độ dài và góc giữa chúng bằng nhau.

Giả sử tam giác ABC là một tam giác cân với hai cạnh bằng nhau AB và AC, và BC là cạnh huyền.

Theo định lý Pythagoras, trong một tam giác vuông, bình phương của cạnh huyền bằng tổng bình phương của hai cạnh góc vuông.

Trong trường hợp của tam giác ABC, vì hai cạnh AB và AC có cùng độ dài, ta có:

AB2=AC2

Vậy AB=AC.

Do đó, tam giác ABC là một tam giác đều, và vì thế BC cũng là cạnh huyền của nó.

Vậy, ta có thể kết luận rằng trong một tam giác cân, cạnh huyền bằng với các cạnh khác.


Câu hỏi:

(2a+3c) (4b+5d) =(2b+3d)(4a+5c)

Câu trả lời của bạn: 21:55 25/03/2024

Để kiểm tra xem phép nhân hai đa thức (2a+3c)(4b+5d) có bằng (2b+3d)(4a+5c) không, chúng ta có thể thực hiện phép nhân hai bên và so sánh kết quả.

(2a+3c)(4b+5d)=2a⋅4b+2a⋅5d+3c⋅4b+3c⋅5d=8ab+10ad+12bc+15cd

(2b+3d)(4a+5c)=2b⋅4a+2b⋅5c+3d⋅4a+3d⋅5c=8ab+10bc+12ad+15dc

Kết quả thu được cho cả hai phép nhân đều giống nhau khi được sắp xếp lại theo thứ tự các thành phần của đa thức. Vậy, ta có thể kết luận rằng:

(2a+3c)(4b+5d)=(2b+3d)(4a+5c)


Câu hỏi:

Cho (O;R) và 1 dây cung AB = R. Số đo cung nhỏ AB là:
A.100'          B.120'        C.60'       D.150'

Câu trả lời của bạn: 21:54 25/03/2024

Để tìm số đo của cung nhỏ AB, chúng ta cần biết phép đo cung AB là gì. Với một hình tròn có tâm O và bán kính R, mỗi cung chính là một phần của đường tròn, được đo bằng độ (degree) hoặc bằng đo đoạn.

Nhưng trong trường hợp này, bạn đã cung cấp rằng độ dài của dây cung AB là R. Vì vậy, ta không cần tính toán gì thêm. Cung nhỏ AB sẽ có độ dài bằng độ dài của dây cung AB, nghĩa là R.

Vậy số đo của cung nhỏ AB là R.

Trong các đáp án, không có đơn vị đo được cung cung cấp. Vì vậy, để phù hợp với đáp án, chúng ta có thể chọn đáp án B. 120′ nếu giả sử rằng R được đo bằng feet.


Câu hỏi:

Một bể bơi hình hộp chữ nhật có chiều dài 15 m có chiều rộng 8 m chiều cao 1,8 m người ta lắp đặt xung quanh và đáy Tính diện tích Lát gạch

Câu trả lời của bạn: 21:53 25/03/2024

Để tính diện tích lát gạch của bể bơi, ta cần tính tổng diện tích của các bề mặt cần lát gạch, bao gồm bề mặt phía trên (đỉnh) và các bề mặt của các bức tường và đáy. Sau đó, ta sẽ tính diện tích tổng của các bề mặt này.

1. **Bề mặt đỉnh (phía trên)**:
Diện tích bề mặt đỉnh của hồ chứa là diện tích của hình chữ nhật với chiều dài và chiều rộng của hồ. Vì vậy, diện tích này là: 15m×8m=120m2.

2. **Bề mặt bức tường**:
Bể bơi có 4 bức tường, mỗi bức tường có diện tích là: 15m×1.8m (chiều dài x chiều cao). Vì vậy, tổng diện tích của 4 bức tường là: 4×15m×1.8m=108m2.

3. **Bề mặt đáy**:
Diện tích bề mặt đáy của hồ chứa là diện tích của hình chữ nhật với chiều dài và chiều rộng của hồ. Vì vậy, diện tích này là: 15m×8m=120m2.

4. **Tổng diện tích lát gạch**:
Tổng diện tích lát gạch là tổng diện tích của bề mặt đỉnh, bề mặt bức tường và bề mặt đáy:
120 \, \text{m}^2 (đỉnh) + 108 \, \text{m}^2 (bức tường) + 120 \, \text{m}^2 (đáy) = 348 \, \text{m}^2.

Vậy diện tích lát gạch của bể bơi là 348 \, \text{m}^2.


Câu hỏi:

mô tả quá trình trao đổi khí ở khí khổng

Câu trả lời của bạn: 21:52 25/03/2024

Quá trình trao đổi khí ở khí khổng (hay còn gọi là trao đổi khí ở cấp độ tế bào) xảy ra thông qua một loạt các bước phức tạp giữa màng tế bào và môi trường xung quanh. Dưới đây là một mô tả tổng quan về quá trình này:

  1. Hấp thụ khí: Quá trình bắt đầu khi khí oxi (O2) từ môi trường xung quanh được hấp thụ qua màng tế bào vào các tế bào trong cơ thể của sinh vật.

  2. Vận chuyển khí qua màng tế bào: Oxy được vận chuyển từ màng tế bào xuống các cấu trúc tế bào nơi nó được sử dụng cho quá trình hô hấp.

  3. Kỹ thuật hô hấp: Trong quá trình này, oxy được sử dụng để oxi hóa các phân tử hữu cơ, chuyển đổi chúng thành năng lượng, CO2 và nước.

  4. Tạo ra CO2: CO2 là sản phẩm chất thải của quá trình hô hấp. Nó được tạo ra trong tế bào và sau đó được vận chuyển qua màng tế bào ra ngoài để được loại bỏ.

  5. Vận chuyển CO2 ra ngoài: CO2 được vận chuyển từ trong tế bào qua màng tế bào ra môi trường xung quanh, nơi nó có thể được loại bỏ hoặc được sử dụng trong các quá trình khác như quang hợp ở thực vật.

Quá trình trao đổi khí ở khí khổng là một phần quan trọng của quá trình hô hấp và sinh trưởng của các tế bào sống. Nó giúp cung cấp năng lượng cần thiết cho các quá trình sống và loại bỏ các chất thải như CO2 ra khỏi cơ thể.


Câu hỏi:

khi gieo hạt rau cải ngoài vườn, cây cải lớn chen trúc nhau cần nhổ bớt các cây mọc gần nhau để làm gì

Câu trả lời của bạn: 21:49 25/03/2024

Việc nhổ bớt cây cải mọc gần nhau trong vườn giúp cải thiện sự phát triển của cây cải cũng như tăng hiệu quả sản xuất. Các lợi ích chính bao gồm:

  1. Giảm cạnh tranh tài nguyên: Khi cây cải mọc quá gần nhau, chúng sẽ cạnh tranh với nhau về nước, dinh dưỡng và ánh sáng mặt trời. Bằng cách nhổ bớt các cây này, cây cải còn lại sẽ có được nguồn tài nguyên tốt hơn để phát triển.

  2. Phòng tránh bệnh và sâu bệnh: Cây cải mọc quá sát nhau tạo ra môi trường ẩm ướt và tối thưởng cho vi khuẩn và sâu bệnh phát triển. Bằng cách giảm bớt mật độ cây, bạn giúp giảm nguy cơ lây nhiễm và phát tán bệnh.

  3. Tăng cường thông gió và ánh sáng: Khi cây cải được cấy xen kẽ quá gần nhau, không chỉ ảnh hưởng đến lưu thông không khí mà còn làm giảm lượng ánh sáng mặt trời tiếp xúc với mỗi cây. Bằng cách nhổ bớt cây, bạn tạo ra không gian trống giữa các cây giúp cải thiện thông gió và cung cấp ánh sáng đều đặn hơn cho mỗi cây.

  4. Thuận tiện trong việc chăm sóc và thu hoạch: Khi không gian giữa các cây được rộng rãi hơn, việc chăm sóc như tưới nước, bón phân và thu hoạch sẽ dễ dàng và thuận tiện hơn. Điều này giúp tăng cường hiệu quả quản lý vườn và nâng cao sản lượng.

Vì vậy, việc nhổ bớt cây cải mọc gần nhau trong vườn là một phần quan trọng của quy trình trồng trọt và quản lý vườn đúng cách.


Câu hỏi:

Nhiều banu trẻ hiện nay "cuồng thần tượng" dẫn đếm mù quáng trong nhận thức , thái quá trong tình cảm , ko còn khả năng năng suy sét , gây ra những hậu quả tệ hại cho bản thân và xã hội. Em hãy viết bài văn nghị luận bày tỏ suy nghĩ của mình về hiện tượng trên

Câu trả lời của bạn: 21:47 25/03/2024

ChatGPT
ChatGPT

Hiện nay, hiện tượng "cuồng thần tượng" đang trở nên phổ biến trong giới trẻ, nhưng đi kèm với đó là những hậu quả đáng lo ngại cho cả bản thân và xã hội. Thay vì dành thời gian và tâm trí cho việc phát triển bản thân và đóng góp vào xã hội, nhiều bạn trẻ đã mù quáng và thái quá trong cảm xúc đối với thần tượng của mình.

Trước hết, hiện tượng này ảnh hưởng đến sự phát triển cá nhân của họ. Bằng cách dành quá nhiều thời gian và tâm trí cho việc theo đuổi thần tượng, họ đánh mất khả năng tự lập, suy nghĩ sáng tạo và giải quyết vấn đề. Sự thái quá này cũng có thể dẫn đến sự phụ thuộc tinh thần và tự hủy trong tâm trí của họ khi không đạt được những gì mong muốn.

Thêm vào đó, hiện tượng này cũng gây ra những hậu quả xã hội nghiêm trọng. Việc theo đuổi mù quáng thần tượng có thể dẫn đến việc xã hội hóa hóa vô trách nhiệm và hành vi bị ảnh hưởng tiêu cực. Điều này có thể tạo ra một xã hội mà các giá trị đạo đức và tự chủ bị giảm sút.

Để giải quyết vấn đề này, cần phải tăng cường giáo dục và tạo ra một môi trường hỗ trợ cho giới trẻ, khuyến khích họ phát triển sự tự tin và khả năng suy luận. Ngoài ra, cần có sự hỗ trợ từ phía gia đình và cộng đồng để giúp họ nhận ra giá trị của việc tự lập và phát triển bản thân, thay vì mù quáng theo đuổi thần tượng. Chỉ khi giới trẻ nhận ra và thay đổi hành vi của mình, chúng ta mới có thể xây dựng một xã hội lành mạnh và phát triển bền vững.


Câu hỏi:

Em sẽ làm gì nếu chứng kiến một số bạn trẻ viếng thăm chùa cổ và lấy đá khác tên mình lên tường chùa

Câu trả lời của bạn: 21:45 25/03/2024

Nếu tôi chứng kiến một số bạn trẻ viếng thăm chùa cổ và lấy đá khắc tên mình lên tường chùa, tôi sẽ thực hiện các hành động sau:

  1. Nói chuyện và giáo dục: Tôi sẽ tiếp cận những bạn trẻ đó và nói chuyện một cách nhẹ nhàng nhưng quyết định, giải thích cho họ biết hành vi của họ đang làm là không tôn trọng và làm hại đến di sản văn hóa của cộng đồng. Tôi sẽ cố gắng thuyết phục họ hiểu được ý nghĩa và giá trị của việc bảo tồn và tôn trọng di sản văn hóa.

  2. Khuyến khích hành động tích cực: Thay vì làm hại, tôi sẽ khuyến khích các bạn trẻ tham gia vào các hoạt động bảo tồn và phát triển di sản văn hóa, như làm vệ sinh, sửa chữa, hoặc tham gia các chương trình giáo dục văn hóa.

  3. Báo cáo hoặc xin sự giúp đỡ: Nếu các bạn trẻ không chấp nhận và tiếp tục hành động vi phạm, tôi sẽ báo cáo hoặc xin sự giúp đỡ từ các cơ quan chức năng hoặc những người có thẩm quyền để can thiệp và ngăn chặn hành vi này.

  4. Tự mình hành động: Nếu có thể, tôi sẽ cố gắng ngăn chặn các bạn trẻ và giải quyết vấn đề một cách hòa bình và không gây xung đột.


Câu hỏi:

Viết đoạn văn 200 chữ trình bày suy nghĩ của em về câu nói " cháy lên để tỏa sáng"

Câu trả lời của bạn: 21:43 25/03/2024

Câu nói "cháy lên để tỏa sáng" đánh thức trong tôi một cảm giác mạnh mẽ về sự kiên trì và nỗ lực. Đôi khi, để đạt được mục tiêu của mình, chúng ta cần phải hy sinh và làm việc hết mình, như việc đốt cháy tất cả năng lượng và sự cống hiến của bản thân. Điều quan trọng là không ngừng cháy lên, không ngừng hoàn thiện bản thân và không ngừng nỗ lực. Chỉ khi chúng ta dám mơ ước lớn và mạnh mẽ, đặt mục tiêu cao và đam mê với những gì mình làm, thì mới có thể tỏa sáng. Mỗi một ngọn lửa đều mang theo sức mạnh kỳ diệu để làm sáng tỏ con đường của chúng ta. Đôi khi, cuộc đời có thể trở nên khó khăn và gian nan, nhưng chỉ cần chúng ta giữ vững niềm tin và không ngừng nỗ lực, thì ánh sáng của chúng ta sẽ tỏa rực rỡ hơn bao giờ hết, làm sáng ngời mọi điều xung quanh và chiếu sáng cho những người xung quanh. Cháy lên để tỏa sáng không chỉ là một câu nói, mà còn là một triết lý sống để làm nên thành công và ảnh hưởng trong cuộc sống của mỗi người.


Câu hỏi:

Viết đoạn văn 200 chữ trình bày suy nghĩ của em về câu nói " cháy lên để tỏa sáng"

Câu trả lời của bạn: 21:42 25/03/2024


Câu hỏi:

Pronunciation

I. Choose the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions.

1. A. restore                            B. preserve                         C. limestone                       D. promote

2. A. manage                          B. formal                           C. master                           D. degree

3. A. vocational                      B. institution                      C. academic                       D. independent

4. A. appreciate                      B. apprenticeship               C. graduation                     D. experience

5. A. diploma                         B. motivated                      C. apprentice                     D. historic

Câu trả lời của bạn: 21:40 25/03/2024

C. limestone
B. formal
C. academic
C. graduation
D. historic
(chưa chắc đúng)

Câu hỏi:

Mn cho mk xin đề thi giữa kì ii lớp 7 năm 2023-2024(không lấy trên mạng hoặc Google) Mk cảm ơn ạ

Câu trả lời của bạn: 21:39 25/03/2024

đề môn gì


Câu hỏi:

anh /chị nào giỏi lí giải giúp em với smiley-kiss.gif

Câu trả lời của bạn: 21:36 25/03/2024

Tất nhiên, bạn có một câu hỏi cụ thể nào đó mà bạn muốn tìm hiểu hoặc cần giải đáp không? Hãy chia sẻ với tôi, và tôi sẽ cố gắng hỗ trợ bạn!
 
 
 
 

 
 


Câu hỏi:

Khi nhân 1 số với 42. Mai đã đặt các tích riêng thẳng cột với nhau nên nhận được kết quả là 1278. Tìm tích đúng của phép nhân.

Câu trả lời của bạn: 21:35 25/03/2024

Để tìm tích đúng của phép nhân, ta cần chia kết quả đã cho (1278) cho số mà Mai đã nhân (42):

1278 ÷ 42 = 30

Vậy tích đúng của phép nhân là 30.


Câu hỏi:

đâu là nguyên nhân gây bệnh ở vật nuôi do môi trường

Câu trả lời của bạn: 21:34 25/03/2024

Nguyên nhân gây bệnh ở vật nuôi do môi trường có thể bao gồm các yếu tố sau:

  1. Nước uống và thức ăn bẩn: Nước uống hoặc thức ăn bị ô nhiễm có thể chứa vi khuẩn, virus hoặc các chất độc hại khác, gây nên các bệnh lý cho vật nuôi.

  2. Không gian sống không sạch sẽ: Môi trường sống của vật nuôi không được vệ sinh sạch sẽ có thể tạo điều kiện cho vi khuẩn và vi rút phát triển, gây ra các bệnh lý.

  3. Tiếp xúc với chất độc hại: Vật nuôi có thể tiếp xúc với các chất độc hại như hóa chất, thuốc trừ sâu, thuốc diệt cỏ và các chất độc hại khác trong môi trường, dẫn đến các vấn đề sức khỏe.

  4. Ẩm ướt hoặc khí hậu không lý tưởng: Môi trường ẩm ướt hoặc khí hậu không lý tưởng có thể tạo điều kiện phát triển cho các vi sinh vật gây bệnh.

  5. Quản lý chăn nuôi kém: Việc quản lý chăn nuôi kém cỏi, thiếu kiểm soát về vệ sinh và sức khỏe của vật nuôi có thể tạo điều kiện cho sự lây lan của các bệnh truyền nhiễm.

  6. Tiếp xúc với vật nuôi bệnh: Vật nuôi có thể bị nhiễm bệnh thông qua tiếp xúc với những vật nuôi khác bị bệnh trong môi trường sống chung.

Để ngăn ngừa bệnh tật do môi trường gây ra, việc duy trì môi trường sống sạch sẽ, cung cấp thức ăn và nước uống sạch, kiểm soát chặt chẽ sự tiếp xúc với chất độc hại và thiết lập các biện pháp kiểm soát bệnh tật hiệu quả là rất quan trọng.


Câu hỏi:

Em hãy viết bài văn ( khoảng 400 chữ) trình bày suy nghĩ về một hiện tượng trong đời sống mà em qua tâm "hiện tượng gian lận trong thi cử

Câu trả lời của bạn: 21:34 25/03/2024

Hiện tượng gian lận trong thi cử là một vấn đề nghiêm trọng đang ngày càng trở nên phổ biến và gây ra những hậu quả không lường trước được trong đời sống giáo dục. Trong một xã hội đang tiến bộ nhưng vẫn tồn tại áp lực cao đối với việc đạt được thành tích cao trong học tập, gian lận trong thi cử trở thành một hiểm họa lớn đối với tính công bằng và lòng trung thực. Đối với những học sinh hoặc sinh viên tham gia vào hành vi gian lận, họ không chỉ đánh mất lòng tự trọng và lòng trung thực cá nhân mà còn đặt ra một tín hiệu tiêu cực về đạo đức và trách nhiệm trong xã hội.

Gian lận trong thi cử không chỉ là vấn đề của cá nhân mà còn là vấn đề của cả xã hội. Nó gây ra sự mất cân bằng và bất bình đẳng trong hệ thống giáo dục, khiến cho những người có kỹ năng và nỗ lực thật sự bị đe dọa bởi những người chọn lựa gian lận để đạt được kết quả. Đồng thời, gian lận trong thi cử cũng làm suy yếu sự tin cậy và uy tín của hệ thống giáo dục, ảnh hưởng đến khả năng phát triển bền vững của quốc gia.

Để đối phó với hiện tượng gian lận trong thi cử, cần thiết phải thực hiện các biện pháp quản lý và giám sát chặt chẽ trong quá trình tổ chức và chấm thi. Ngoài ra, việc tăng cường giáo dục đạo đức và tăng cường ý thức về tính trung thực và công bằng trong học tập là rất quan trọng. Cần tạo ra một môi trường học tập và thi cử lành mạnh, nơi mà mọi người được đánh giá dựa trên nỗ lực và kỹ năng thật sự của họ, không phải là khả năng gian lận hay sử dụng mánh khóe.

Tóm lại, hiện tượng gian lận trong thi cử là một vấn đề cần được xử lý một cách nghiêm túc và toàn diện. Chỉ thông qua sự cộng tác giữa các bên liên quan và nỗ lực không ngừng nghỉ mới có thể đảm bảo rằng hệ thống giáo dục có thể phát triển một cách bền vững và công bằng, tạo ra những cơ hội công bằng cho tất cả mọi người trong xã hội.


Câu hỏi:

Write a short paragraph ( 80-100 words ) about measures to improve gender equality in VietNam

Câu trả lời của bạn: 21:32 25/03/2024

In Vietnam, enhancing gender equality involves multifaceted strategies aimed at addressing systemic disparities. Firstly, implementing and enforcing laws that prohibit gender-based discrimination in all spheres of life is crucial. This includes ensuring equal access to education, employment, and healthcare for all genders. Additionally, fostering awareness through education and media campaigns to challenge gender stereotypes and promote inclusivity is vital. Encouraging women's participation in decision-making processes at all levels of society and promoting economic empowerment through initiatives such as microfinance and skills training are also essential measures. Lastly, providing support networks and services for victims of gender-based violence and strengthening the justice system to ensure accountability for perpetrators are fundamental steps toward achieving gender equality in Vietnam.


Câu hỏi:

Có 2 loại kính lúp trên vành kính có ghi 5x 2.5x kính nào cho yirru cự ngắn hơn

Câu trả lời của bạn: 21:32 25/03/2024

Kính lúp trên vành kính có ghi 5x sẽ có cự ngắn hơn so với kính có ghi 2.5x. Điều này bởi vì con số 5x cho biết độ phóng đại của kính lúp là 5 lần so với đối tượng ban đầu, trong khi 2.5x chỉ phóng đại 2.5 lần. Do đó, kính lúp 5x sẽ cho bạn cái nhìn gần hơn và chi tiết hơn so với kính lúp 2.5x.
 
 
 
 
 
 

  • 1
  • 2
  • ...
  • 3
  • 4
  • 5
  • ...
  • 12
  • 13
Chúng tôi
  • Giới thiệu công ty
  • Giảng viên tại Vietjack
  • Chính sách bảo mật
  • Điều khoản dịch vụ
Học tập
  • Khóa học, bài giảng
  • Câu hỏi trắc nghiệm
  • Câu hỏi tự luận
  • Tài liệu tham khảo
Liên kết
  • Tài liệu giáo viên
  • Soạn bài, giải BT
  • Tuyển dụng - Việc làm
Tải ứng dụng
  • Tải nội dung trên Google Play
  • Tải nội dung trên IOS Store
Bài viết mới nhất
  • Thông tin tuyển sinh
  • Lớp 12
  • Lớp 11
  • Lớp 10
  • Lớp 9
  • Lớp 8
  • Lớp 7
  • Lớp 6
  • Lớp 5
  • Lớp 4
  • Lớp 3
© 2019 Vietjack46. All Rights Reserved DMCA.com Protection Status
Hotline: 0842834585 - Email: vietjackteam@gmail.com
Thông báo
Trải nghiệm miễn phí Hỏi đáp với App VietJack !
Tải nội dung trên Google Play
Tải nội dung trên AppStore
Tiếp tục sử dụng web!
Đăng nhập vào hệ thống
Tài khoản Facebook
Tài khoản Google
Bạn có thể sử dụng tài khoản của hệ thống khoahoc.vietjack.com để đăng nhập!
Bạn quên mật khẩu?
Bạn chưa có tài khoản? Đăng ký ngay
Đăng ký vào hệ thống
Tài khoản Facebook
Tài khoản Google
Bạn có thể sử dụng tài khoản của hệ thống khoahoc.vietjack.com để đăng nhập!
Bạn đã có tài khoản? Đăng nhập ngay
Khôi phục tài khoản

Bạn đã có tài khoản? Đăng nhập ngay