Đăng nhập
|
/
Đăng ký

?????

Cấp bậc

Vàng đoàn

Điểm

1,230

Cảm ơn

246

Đã hỏi
Đã trả lời

Câu hỏi:

Trên nhãn một bếp điện có ghi 220V-800W
a) Để bếp điện hoạt động bình thường thì hiệu điện thế đặt vào bếp điện phải bằng bao nhiêu? Tính cường độ dòng điện chạy qua bếp điện khi đó
b)Tính năng lượng điện mà bếp điện tiêu thụ khi hoạt động liên tục trong 45 phút theo đơn vị J và số đếm tương ứng của đồng hồ đo điện năng
Mong mọi người giúp mình giải bài lý

Câu trả lời của bạn: 22:06 27/11/2024

【Giải thích】: a) Nhãn của bếp điện ghi "220V−800W" nghĩa là bếp điện hoạt động bình thường khi hiệu điện thế là 220V và công suất là 800W. Để tính cường độ dòng điện chạy qua bếp điện khi đó, ta sử dụng công thức P = U * I, trong đó P là công suất, U là hiệu điện thế và I là cường độ dòng điện. Từ đó, ta có I = P / U = 800 / 220 = 3.64A.
b) Để tính năng lượng điện mà bếp điện tiêu thụ khi hoạt động liên tục trong 45 phút, ta sử dụng công thức E = P * t, trong đó E là năng lượng, P là công suất và t là thời gian. Từ đó, ta có E = 800 * 45 * 60 = 2160000J. Để chuyển đổi từ J sang kWh, ta chia cho 3600000 (vì 1kWh = 3600000J). Vậy, năng lượng điện mà bếp điện tiêu thụ khi hoạt động liên tục trong 45 phút là 2160000 / 3600000 = 0.6kWh.
【Câu trả lời】: a) Hiệu điện thế đặt vào bếp điện phải bằng 220V. Cường độ dòng điện chạy qua bếp điện khi đó là 3.64A.
b) Năng lượng điện mà bếp điện tiêu thụ khi hoạt động liên tục trong 45 phút là 2160000J hoặc tương đương 0.6kWh.

Câu hỏi:

Một thợ lặn ,lặn xuống đọ sâu 32m số với mực nước biển.tính áp suất ở độ sâu ấy biết trọng lượng riêng của nước biển là 10300N/m3

Câu trả lời của bạn: 21:58 27/11/2024

Để tính áp suất ở độ sâu 32m dưới mặt nước biển, ta sử dụng công thức tính áp suất trong chất lỏng:

P=P0+ρ⋅g⋅h

Trong đó:
- P0 là áp suất không khí ở mặt nước (khoảng 105Pa).
- ρ là trọng lượng riêng của nước biển (10300N/m3).
- g là gia tốc trọng trường (9.81m/s2).
- h là độ sâu (32m).

Thay các giá trị vào công thức:

P=105Pa+10300N/m3×9.81m/s2×32m

P=105Pa+10300×9.81×32

P=105Pa+3210780Pa

P=3221078Pa

Vậy áp suất ở độ sâu 32m dưới mặt nước biển là 3221078Pa.


Câu hỏi:

An có 24 viên bi .Minh có số bi gấp 2 lần số bi của An .Hỏi minh phải chuyển cho An bao nhiêu viên bi để 2 bạn có số bi bằng nhau

Câu trả lời của bạn: 21:54 27/11/2024

Để giải bài toán này, chúng ta cần xác định số viên bi mà Minh cần chuyển cho An để cả hai bạn có số bi bằng nhau.

1. **Tính số bi của Minh:**
- An có 24 viên bi.
- Minh có số bi gấp 2 lần số bi của An.
- Vậy, Minh có: 24×2=48 viên bi.

2. **Tính số bi cần chuyển:**
- Để cả hai bạn có số bi bằng nhau, số bi của Minh và An phải bằng nhau.
- Gọi x là số viên bi mà Minh cần chuyển cho An.
- Sau khi chuyển, An sẽ có: 24+x viên bi.
- Sau khi chuyển, Minh sẽ có: 48−x viên bi.
- Đặt phương trình: 24+x=48−x.

3. **Giải phương trình:**
24+x=48−x
24+x+x=48
24+2x=48
2x=48−24
2x=24
x=12

Vậy, Minh cần chuyển 12 viên bi cho An để cả hai bạn có số bi bằng nhau.


Câu hỏi:

Talk about volunteer

Câu trả lời của bạn: 21:43 23/12/2023

Volunteering is a selfless act of dedicating one's time and skills to help others or contribute to a cause without expecting financial compensation. Volunteers play a crucial role in various sectors, such as community development, social services, environmental conservation, healthcare, education, and more. Here are some aspects to consider when talking about volunteering:

1. **Motivation:**
Individuals volunteer for a variety of reasons. Some are motivated by a desire to make a positive impact in their communities, help those in need, or contribute to a cause they are passionate about. Others may see volunteering as a way to gain new skills, build connections, or broaden their perspectives.

2. **Types of Volunteering:**
Volunteering can take many forms, including direct service, advocacy, skill-based volunteering, virtual volunteering, and more. Direct service involves hands-on activities, such as helping in a local soup kitchen or participating in community clean-up projects. Skill-based volunteering leverages individuals' professional skills to contribute to organizations in areas like marketing, IT, or finance.

3. **Benefits for Volunteers:**
Volunteering offers numerous personal benefits. It provides a sense of purpose and fulfillment, enhances mental well-being, and often leads to the development of new skills and experiences. Additionally, volunteering can expand social networks and provide opportunities for personal and professional growth.

4. **Community Impact:**
Volunteers contribute significantly to community development and social progress. They support nonprofit organizations, community initiatives, and humanitarian efforts, making a positive impact on the lives of individuals and communities. Their efforts can address various challenges, from poverty and homelessness to environmental sustainability and education.

5. **Global Volunteerism:**
Volunteering is not limited to local communities; it has a global reach. Many individuals participate in international volunteer programs to address global issues, such as healthcare disparities, education gaps, and disaster relief efforts. This cross-cultural exchange can foster understanding and collaboration on a global scale.

6. **Volunteer Organizations:**
Numerous nonprofit organizations and community groups rely on volunteers to achieve their missions. These organizations often provide training, support, and a framework for individuals to contribute effectively. Examples include the Red Cross, Habitat for Humanity, UN Volunteers, and local community centers.

7. **Challenges:**
While volunteering is rewarding, it also comes with challenges. Volunteers may face logistical issues, encounter resistance or skepticism, or find themselves working in demanding or emotionally challenging situations. Effective communication, training, and support systems are essential to address these challenges.

In summary, volunteering is a powerful and transformative activity that benefits individuals, communities, and society as a whole. It embodies the spirit of compassion, empathy, and collective responsibility, making it a cornerstone of social progress and positive change.


Câu hỏi:

Cách giải hệ phương trình bằng phương pháp thế (2x + y = 3
(X - y =6

Câu trả lời của bạn: 21:43 23/12/2023

Để giải hệ phương trình bằng phương pháp thế, bạn sẽ giải một phương trình theo một biến và sau đó thay giá trị của biến đó vào phương trình còn lại. Dưới đây là cách giải hệ phương trình của bạn:

1. **Phương trình 1:**
2x+y=3

2. **Phương trình 2:**
x−y=6

Bước 1: Giải phương trình thứ nhất để tìm giá trị của x hoặc y.

2x+y=3

Giả sử chúng ta giải theo y, ta có:
y=3−2x

Bước 2: Thay giá trị của y vào phương trình thứ hai.

x−(3−2x)=6

Giải phương trình này để tìm giá trị của x.

x−3+2x=6

3x−3=6

3x=9

x=3

Bước 3: Thay giá trị của x vào phương trình thứ nhất để tìm giá trị của y.

2(3)+y=3

6+y=3

y=−3

Vậy nên, giá trị của x là 3 và giá trị của y là -3 là nghiệm của hệ phương trình của bạn.


Câu hỏi:

em hãy giới thiệu về một kiến trúc tiêu biểu ở đông nam trong giai đoạn từ nửa sau thế kỉ X đến nửa đầu thế kỉ XVI ? công trình có giá trị văn hóa gì đối với nhân loại hiện nay

Câu trả lời của bạn: 21:42 23/12/2023

Để giải hệ phương trình bằng phương pháp thế, bạn sẽ giải một phương trình theo một biến và sau đó thay giá trị của biến đó vào phương trình còn lại. Dưới đây là cách giải hệ phương trình của bạn:

1. **Phương trình 1:**
2x+y=3

2. **Phương trình 2:**
x−y=6

Bước 1: Giải phương trình thứ nhất để tìm giá trị của x hoặc y.

2x+y=3

Giả sử chúng ta giải theo y, ta có:
y=3−2x

Bước 2: Thay giá trị của y vào phương trình thứ hai.

x−(3−2x)=6

Giải phương trình này để tìm giá trị của x.

x−3+2x=6

3x−3=6

3x=9

x=3

Bước 3: Thay giá trị của x vào phương trình thứ nhất để tìm giá trị của y.

2(3)+y=3

6+y=3

y=−3

Vậy nên, giá trị của x là 3 và giá trị của y là -3 là nghiệm của hệ phương trình của bạn.


Câu hỏi:

Cảm nhận về hình tượng Sóng (Xuân Quỳnh) trong đoạn thơ 5.6.7.8.9 . Từ đó , hãy nhận xét về tâm trạng của người phụ nữ khi yêu

Câu trả lời của bạn: 21:42 23/12/2023

Trong đoạn thơ 5.6.7.8.9 của bài thơ "Sóng" của Xuân Quỳnh, hình ảnh sóng được mô tả với sự mãnh liệt và mạnh mẽ. Sóng được ví như ngọn lửa còn mãnh liệt hơn, thể hiện sức mạnh, lòng kiên trì và quyết tâm. Sóng được miêu tả với hình ảnh một thiếu nữ, với sức sống mãnh liệt và mạnh mẽ, nổi bật giữa biển khơi.

Sự mạnh mẽ của hình ảnh sóng trong bài thơ có thể đánh dấu tâm trạng của người phụ nữ khi yêu. Nó có thể tượng trưng cho sự quyết tâm, lòng kiên nhẫn, và sức mạnh tình yêu, như là nguồn năng lượng và sức mạnh của người phụ nữ khi đối diện với tình yêu. Đồng thời, sóng cũng có thể biểu lộ sự mãnh liệt và đam mê trong tình yêu, sự thăng trầm và tư duy cảm xúc của người phụ nữ khi yêu.

Tóm lại, qua hình ảnh sóng trong bài thơ, tâm trạng của người phụ nữ khi yêu có thể được thấy qua sự mãnh liệt, quyết tâm và đầy nhiệt huyết, nhưng cũng không thiếu những khúc mắc, thăng trầm và sự phức tạp trong tình cảm.


Câu hỏi:

Sơ đồ khối mạch điện điều khiển là :

A. Cảm biến, bộ phận xử lí điều khiển - Nguồn điện - Đối tượng điều khiển

B. Đối tượng điều khiển - Cảm biến, bộ phận xử lí điều khiển - Nguồn điện

C. Nguồn điện - Cảm biến, bộ phận xử lí điều khiển - Đối tượng điều khiển

D. Nguồn điện - Đối tượng điều khiển - Cảm biến, bộ phận xử lí điều khiển

Câu trả lời của bạn: 21:41 23/12/2023

B. Đối tượng điều khiển - Cảm biến, bộ phận xử lí điều khiển - Nguồn điện

Câu hỏi:

em hãy giới thiệu về một kiến trúc tiêu biểu ở đông nam trong giai đoạn từ nửa sau thế kỉ X đến nửa đầu thế kỉ XVI ? công trình có giá trị văn hóa gì đối với nhân loại hiện nay

Câu trả lời của bạn: 21:41 23/12/2023

Trong khoảng thời gian từ nửa sau thế kỷ X đến nửa đầu thế kỷ XVI, một kiến trúc tiêu biểu ở Đông Nam Á là Angkor Wat, một công trình kiến trúc với giá trị văn hóa lớn đối với nhân loại hiện nay.

Angkor Wat, nằm ở Campuchia ngày nay, được xây dựng vào thế kỷ 12 bởi vua Suryavarman II nhằm dâng tặng cho đức Phật. Công trình này kết hợp giữa kiến trúc đền Hindu và kiến trúc đền Phật, phản ánh sự đa dạng tôn giáo và văn hóa tại thời điểm đó.

Với kiến trúc vĩ đại, các tòa nhà kiến trúc đặc trưng của Angkor Wat được xem là biểu tượng cho sự ấn tượng và tinh tế. Công trình này còn thể hiện sức mạnh và tài nghệ kiến trúc của người Khmer thời đó.

Hiện nay, Angkor Wat không chỉ là một di sản lịch sử và văn hóa của Campuchia mà còn là một kỳ quan của thế giới, thu hút khách du lịch và các nhà nghiên cứu về nghệ thuật và kiến trúc từ khắp nơi trên thế giới. Việc bảo tồn và bảo vệ Angkor Wat cũng đóng vai trò quan trọng trong việc giữ gìn di sản văn hóa và lịch sử cho nhân loại hiện nay và tương lai.


Câu hỏi:

Câu 2. Một bếp. điên khi hoạt động bình thường Có điện trở R=80 2 và cùng cường độ dòng điện qua bếp khi đó là I = 2,5A

(A) Tính công xuất tỏa nhiệt của bếp
(B) Dùng bắp điện trên để đùng sôi 1,5 kg nước có nhiệt độ ban đầu 25°C thì thời gian đúng nước là 20p. coi rằng nhiệt lượng cung cấp để đun sôi nước là có ích. Tính hiệu suất của bếp cho biết nhiệt dung riêng của nước

Câu trả lời của bạn: 21:07 22/12/2023

(A) Công suất (P) có thể tính bằng công thức:

P=I2⋅R

Trong đó:
- I là cường độ dòng điện (2,5A),
- R là điện trở (80 Ω).

Thay giá trị vào công thức để tính công suất:

P=(2,5)2⋅80

P=6,25⋅80

P=500W

(B) Nhiệt lượng cung cấp để đun sôi nước có thể tính bằng công thức:

Q=m⋅c⋅ΔT

Trong đó:
- m là khối lượng nước (1,5 kg),
- c là nhiệt dung riêng của nước (4.186 J/g°C),
- ΔT là sự thay đổi nhiệt độ (nước từ 25°C lên 100°C, nên \Delta T = 100 - 25 = 75°C ).

Thay giá trị vào công thức để tính nhiệt lượng:

Q = 1,5 \, \text{kg} \cdot 4.186 \, \text{J/g°C} \cdot 75°C

Q = 468.975 \, \text{J}

Thời gian (t) để đun sôi nước là 20 phút, hoặc t = 20 \times 60 = 1200 \, \text{s} .

Hiệu suất của bếp có thể tính bằng công thức:

\text{Hiệu suất} = \dfrac{\text{Công suất cung cấp}}{\text{Nhiệt lượng cung cấp}}

Thay giá trị vào công thức:

\text{Hiệu suất} = \dfrac{500 \, \text{W}}{468.975 \, \text{J}}

\text{Hiệu suất} \approx 1,065

Hiệu suất được tính theo giá trị nhiệt lượng cung cấp và công suất cung cấp, và nó vượt quá 1 do một số sai số có thể xảy ra trong việc đo đạc. Tuy nhiên, hiệu suất thường được biểu diễn dưới dạng phần trăm, vì vậy có thể nhân kết quả trên với 100 để có hiệu suất dưới dạng phần trăm:

\text{Hiệu suất} \approx 1,065 \times 100

\text{Hiệu suất} \approx 106,5\%

Vì hiệu suất này vượt quá 100%, có thể có một số sai số trong quá trình tính toán hoặc đo đạc.


Câu hỏi:

Bạn Mai và Hoa chơi bóng bàn. Mai thấy rằng khi thả quả bóng bàn từ một độ cao nào đó xuống mặt sân bê tông thi quả bóng lại nấy lên một quãng đường bằng 70% so với vị trí thả bóng, sau đó lại rơi xuống và lại này lên đúng bằng 70% quãng đường vừa rơi xuống và cử như vậy cho đến khi dừng hẳn. Bạn Mai thà quả bóng bàn từ độ cao 1m và đổ bạn Hoa tỉnh tổng quãng đường đi của quả bóng sau khi quả bóng được thả và này lên, rơi xuống 15 lần. Em hãy giúp Hoa tính toán nhé.( Kết quả làm tròn đến häng phần trăm).

Câu trả lời của bạn: 21:06 22/12/2023

Đề bài cho biết sau mỗi lần rơi, quả bóng nẩy lên 70% của độ cao trước đó. Điều này tương đương với việc quả bóng giữ lại 30% (100% - 70%) của độ cao trước đó sau mỗi lần nảy lên.

Ta có thể xây dựng một dãy số biểu diễn độ cao của quả bóng sau mỗi lần rơi:

1. Độ cao ban đầu: 100% (1m)
2. Lần 1: 70% của độ cao trước đó, tức là 70% * 100% = 70%
3. Lần 2: 70% của độ cao trước đó, tức là 70% * 70% = 49%
4. Lần 3: 70% của độ cao trước đó, tức là 70% * 49% = 34.3%
5. ...

Ta thấy rằng đây là một dãy số hình học giảm dần. Để tính tổng quãng đường đi của quả bóng sau 15 lần rơi, ta sử dụng công thức tổng của dãy số hình học giảm dần:

S = a \left(\dfrac{1 - r^n}{1 - r}\right)

Trong đó:
- a là độ cao ban đầu (1m),
- r là tỉ lệ giữ lại sau mỗi lần nảy (30% = 0.3),
- n là số lần rơi (15).

Thay giá trị vào công thức:

S = 1 \left(\dfrac{1 - 0.3^{15}}{1 - 0.3}\right)

Tính toán giá trị này để xác định tổng quãng đường đi của quả bóng sau 15 lần rơi.


Câu hỏi:

Viết một bài nghị luận (khoảng 500 chữ) phân tích ,đánh giá nội dung và nghệ thuật của đoạn thơ trong bài thơ "Vội vàng"(Xuân Diệu)

Câu trả lời của bạn: 17:22 21/12/2023

Đoạn thơ "Vội vàng" của Xuân Diệu là một tác phẩm nghệ thuật đáng chú ý trong văn học Việt Nam. Bài thơ này không chỉ mang đến cho người đọc một cái nhìn sâu sắc về tình yêu và thời gian mà còn thể hiện sự tinh tế trong việc sắp xếp nội dung và sử dụng ngôn ngữ.Đầu tiên, nội dung của đoạn thơ "Vội vàng" tập trung vào việc miêu tả tình yêu và sự trăn trở của người lính trẻ. Tác giả sử dụng hình ảnh của một người lính đang vội vàng trở về để thể hiện sự hấp tấp và khao khát của người trẻ muốn gặp lại người yêu. Điều này tạo ra một cảm giác căng thẳng và hồi hộp cho người đọc, đồng thời thể hiện sự tình cảm mãnh liệt của nhân vật chính.Thứ hai, đoạn thơ này cũng thể hiện sự tinh tế trong việc sắp xếp nội dung. Tác giả sử dụng các từ ngữ và hình ảnh mạnh mẽ để tạo ra một bức tranh sống động về tình yêu và thời gian. Ví dụ, "đêm nay trăng lên cao" và "người đợi chờ trong đêm tối" tạo ra một hình ảnh mơ hồ và lãng mạn. Đồng thời, việc sử dụng các từ ngữ như "vội vàng", "không gian", "thời gian" và "đợi chờ" tạo ra một cảm giác về sự chờ đợi và mong đợi.Cuối cùng, ngôn ngữ trong đoạn thơ này cũng rất tinh tế và sắc sảo. Tác giả sử dụng các từ ngữ và cấu trúc câu đơn giản nhưng hiệu quả để truyền đạt cảm xúc và ý nghĩa. Ví dụ, việc sử dụng từ "vội vàng" để miêu tả tình trạng của người lính trẻ tạo ra một hình ảnh rõ ràng và mạnh mẽ. Đồng thời, việc sử dụng các từ ngữ như "đợi chờ", "thời gian" và "không gian" tạo ra một cảm giác về thời gian trôi qua và sự chờ đợi.Tóm lại, đoạn thơ "Vội vàng" của Xuân Diệu là một tác phẩm nghệ thuật đáng chú ý với nội dung sâu sắc và tinh tế trong việc sắp xếp nội dung và sử dụng ngôn ngữ. Tác giả đã thành công trong việc truyền đạt cảm xúc và ý nghĩa của tình yêu và thời gian thông qua các hình ảnh và từ ngữ mạnh mẽ. Đây là một bài thơ đáng để khám phá và suy ngẫm.

Câu hỏi:

Lớp 5A ủng hộ quỹ tình thương được 485000đồng Lớp 5A đã trích từ quỹ lớp 35% mua vở. Hỏi trong quỹ còn bao nhiêu tiền?

Câu trả lời của bạn: 18:00 20/12/2023

Để tính số tiền còn lại trong quỹ, ta sẽ trừ số tiền đã trích từ quỹ để mua vở khỏi số tiền ban đầu trong quỹ.
Số tiền ban đầu trong quỹ là 485,000 đồng.
Số tiền đã trích từ quỹ để mua vở là 35% của 485,000 đồng.
Để tính số tiền đã trích, ta nhân 485,000 đồng với 35% (hoặc 0.35):
485,000 đồng x 0.35 = 169,750 đồng
Số tiền còn lại trong quỹ là:
485,000 đồng - 169,750 đồng = 315,250 đồng
Vậy, số tiền còn lại trong quỹ là 315,250 đồng.

Câu hỏi:

2.phân tích biểu đồ khí hậu.
a. Xác định vị trí của trạm khí tượng em lựa chọn trên hình 6.1.
b. Phân tích biểu đồ khí hậu của trạm khí tượng em lựa chọn theo gợi ý dưới đây.

Câu trả lời của bạn: 17:59 20/12/2023

a,không thấy hình

b,không thấy ý


Câu hỏi:

nêu quy tringf trông rừng băng cây con có bâu và cây có dex trần

Câu trả lời của bạn: 17:58 20/12/2023

Quy trình trông rừng bằng cách đánh số cây con có bầu và cây có đế trần là một phương pháp để đánh dấu và quản lý cây trong rừng. Khi thực hiện quy trình này, các cây con có bầu và cây có đế trần được đánh số bằng các số thứ tự duy nhất.

Cây con có bầu là những cây mà thân cây chưa phân nhánh hoặc chỉ có ít phân nhánh. Cây con có bầu thường có thân cây thẳng và cao hơn so với cây có đế trần. Đánh số các cây con có bầu giúp theo dõi sự phát triển và tăng trưởng của chúng trong quá trình trồng và chăm sóc rừng.

Cây có đế trần là những cây đã phân nhánh và có nhiều cành. Cây có đế trần thường có thân cây ngắn hơn và có nhiều cành phân nhánh. Đánh số các cây có đế trần giúp quản lý và theo dõi sự phát triển của chúng trong rừng.

Quy trình trông rừng bằng cách đánh số cây con có bầu và cây có đế trần giúp quản lý và theo dõi cây một cách hiệu quả. Thông qua việc ghi số thứ tự trên thân cây, người quản lý rừng có thể dễ dàng xác định và theo dõi sự phát triển của từng cây, từ đó đưa ra các quyết định chính xác về việc chăm sóc và bảo vệ rừng.


Câu hỏi:

Viết đoạn văn về việc em cùng hia đình chia sẻ những công việc nhà với nhau

Câu trả lời của bạn: 17:58 20/12/2023

Trong gia đình, việc chia sẻ công việc nhà là một phần quan trọng để tạo ra một môi trường sống hòa đồng và gắn kết. Em và gia đình em đã nhận thức được tầm quan trọng của việc này và chúng tôi luôn cùng nhau chia sẻ và phân công công việc nhà.

Mỗi thành viên trong gia đình có trách nhiệm đóng góp vào việc chăm sóc và duy trì ngôi nhà. Bố em thường đảm nhận việc làm vườn, sửa chữa và bảo dưỡng các thiết bị trong nhà. Mẹ em chịu trách nhiệm nấu ăn, làm việc nhà và quản lý ngân sách gia đình. Em và anh trai em thì giúp đỡ trong việc dọn dẹp nhà cửa, giặt giũ và chăm sóc thú cưng.

Chúng tôi thường có cuộc họp gia đình định kỳ để thảo luận về việc chia sẻ công việc nhà. Trong cuộc họp này, chúng tôi thảo luận về những công việc cần làm và phân công cho mỗi người. Điều này giúp chúng tôi cảm thấy công bằng và đồng thời tạo ra sự hiểu biết và tôn trọng lẫn nhau.

Việc chia sẻ công việc nhà không chỉ giúp giảm gánh nặng cho một người mà còn giúp mọi người trong gia đình phát triển kỹ năng sống và trách nhiệm cá nhân. Ngoài ra, việc cùng nhau làm việc nhà còn tạo ra một không gian gắn kết và tạo niềm vui cho gia đình. Chúng tôi thường trò chuyện và cười đùa trong quá trình làm việc, tạo ra một không khí vui vẻ và thoải mái.

Tổng kết lại, việc chia sẻ công việc nhà trong gia đình là một yếu tố quan trọng để xây dựng một môi trường sống hòa đồng và gắn kết. Chúng tôi luôn nhận thức và thực hiện việc này, giúp mỗi thành viên trong gia đình cảm thấy trân trọng và đóng góp vào sự phát triển và hạnh phúc chung của gia đình.


Câu hỏi:

Từ nào dưới đây viết sai chính tả: A. Ngoằn nghoèo B. Nghe ngóng C. Nghịch ngợm D. Ngó nghiêng

Câu trả lời của bạn: 17:57 20/12/2023

Từ viết sai chính tả trong câu trên là "Ngoằn nghoèo" (tùy thuộc vào ngữ cảnh và quy tắc chính tả). Từ đúng là "Ngoẹo nghèo".

Câu hỏi:

Hiện tượng cộng hưởng nào sau đây là có hại

Câu trả lời của bạn: 17:55 20/12/2023

Hi! Trong hệ thống sóng, hiện tượng cộng hưởng đôi khi có thể tạo ra hiện tượng cản trở và gây nhiễu sóng, làm ảnh hưởng đến chất lượng truyền thông.

Câu hỏi:

Từ thắng lợi lợi của phong trào Tây Sơn, em hãy rút ra bài học cho công cuộc xây đựng và bảo vệ đất nước trong giải đoạn hiện nay?

Câu trả lời của bạn: 17:55 20/12/2023

Từ thắng lợi của phong trào Tây Sơn, chúng ta có thể rút ra một số bài học quan trọng cho công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước trong giai đoạn hiện nay. Dưới đây là một số bài học đáng chú ý:

1. Đoàn kết và sự thống nhất: Phong trào Tây Sơn đã thành công nhờ sự đoàn kết và thống nhất của các tầng lớp nhân dân. Trong giai đoạn hiện nay, việc xây dựng và bảo vệ đất nước cũng đòi hỏi sự đoàn kết và thống nhất của toàn bộ xã hội. Chúng ta cần tạo ra một môi trường thân thiện và tạo điều kiện để mọi người cùng đóng góp vào công cuộc này.

2. Lãnh đạo mạnh mẽ và tài năng: Phong trào Tây Sơn đã có những lãnh đạo mạnh mẽ và tài năng như Nguyễn Huệ, Nguyễn Nhạc và Nguyễn Lữ. Trong giai đoạn hiện nay, chúng ta cần những lãnh đạo tương tự, có khả năng định hướng, lãnh đạo và thúc đẩy sự phát triển của đất nước.

3. Sự công bằng và công lý: Phong trào Tây Sơn đã đặt sự công bằng và công lý lên hàng đầu. Trong giai đoạn hiện nay, chúng ta cần xây dựng một xã hội công bằng, nơi mọi người được đối xử công bằng và có cơ hội phát triển.

4. Sự đổi mới và sáng tạo: Phong trào Tây Sơn đã thể hiện sự đổi mới và sáng tạo trong chiến thuật và quân sự. Trong giai đoạn hiện nay, chúng ta cần khuyến khích sự đổi mới và sáng tạo trong mọi lĩnh vực, từ kinh tế đến công nghệ, để đạt được sự phát triển bền vững.

5. Sự kiên nhẫn và quyết tâm: Phong trào Tây Sơn đã phải trải qua nhiều khó khăn và thách thức trước khi đạt được thắng lợi. Trong giai đoạn hiện nay, chúng ta cũng cần có sự kiên nhẫn và quyết tâm để vượt qua những khó khăn và thách thức trong công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước.

Tóm lại, từ thắng lợi của phong trào Tây Sơn, chúng ta có thể rút ra bài học về đoàn kết, lãnh đạo mạnh mẽ, công bằng, đổi mới, kiên nhẫn và quyết tâm. Những bài học này có thể áp dụng vào công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước trong giai đoạn hiện nay.


Câu hỏi:

Cho tam giác ABC nội tiếp đường tròn (O) . H là trực tâm , I là đường tròn
a) CM: AI là phân giác của góc HAO
b) cho góc BAC =60°
CM: IO = IH

Câu trả lời của bạn: 17:54 20/12/2023

a) Để chứng minh rằng AI là phân giác của góc HAO, ta cần chứng minh rằng góc HAI bằng góc OAI.

Vì H là trực tâm của tam giác ABC, nên AH là đường cao của tam giác. Do đó, góc HAI là góc giữa đường cao AH và đường phân giác AI của tam giác ABC.

Tương tự, góc OAI là góc giữa đường phân giác AI và đường phân giác AO của tam giác ABC.

Vì tam giác ABC nội tiếp đường tròn (O), nên góc AOI và góc AHI đều bằng một nửa góc AOB (góc nửa tâm).

Vì vậy, góc HAI = góc OAI, và ta có thể kết luận rằng AI là phân giác của góc HAO.

b) Để chứng minh rằng IO = IH khi góc BAC = 60°, ta cần thêm thông tin hoặc điều kiện khác. Hiện tại, không có thông tin đủ để kết luận IO = IH trong trường hợp này.


  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • ...
  • 8
  • 9
Chúng tôi
  • Giới thiệu công ty
  • Giảng viên tại Vietjack
  • Chính sách bảo mật
  • Điều khoản dịch vụ
Học tập
  • Khóa học, bài giảng
  • Câu hỏi trắc nghiệm
  • Câu hỏi tự luận
  • Tài liệu tham khảo
Liên kết
  • Tài liệu giáo viên
  • Soạn bài, giải BT
  • Tuyển dụng - Việc làm
Tải ứng dụng
  • Tải nội dung trên Google Play
  • Tải nội dung trên IOS Store
Bài viết mới nhất
  • Thông tin tuyển sinh
  • Lớp 12
  • Lớp 11
  • Lớp 10
  • Lớp 9
  • Lớp 8
  • Lớp 7
  • Lớp 6
  • Lớp 5
  • Lớp 4
  • Lớp 3
© 2019 Vietjack46. All Rights Reserved DMCA.com Protection Status
Hotline: 0842834585 - Email: vietjackteam@gmail.com
Thông báo
Trải nghiệm miễn phí Hỏi đáp với App VietJack !
Tải nội dung trên Google Play
Tải nội dung trên AppStore
Tiếp tục sử dụng web!
Đăng nhập vào hệ thống
Tài khoản Facebook
Tài khoản Google
Bạn có thể sử dụng tài khoản của hệ thống khoahoc.vietjack.com để đăng nhập!
Bạn quên mật khẩu?
Bạn chưa có tài khoản? Đăng ký ngay
Đăng ký vào hệ thống
Tài khoản Facebook
Tài khoản Google
Bạn có thể sử dụng tài khoản của hệ thống khoahoc.vietjack.com để đăng nhập!
Bạn đã có tài khoản? Đăng nhập ngay
Khôi phục tài khoản

Bạn đã có tài khoản? Đăng nhập ngay