Bài 1: Phép lặp

Tôi là một chiếc lá trên cành cây, cành cây này như bảo vệ tôi. Ngày nào có bão là bạn cành cây lại che chở cho tôi, ngày nào có nắng hay mát mẻ là cành cây lại gọi tôi cùng vui đùa với những chú ve hay là cùng nhảy nhót với cơn mưa vừa qua làm mát cả bầu trời. Cành cây như một người bạn đồng hành của tôi nên tôi rất quý cành cây. Cho dù có bị rơi xuống đất thì cành cây cũng sẽ rơi theo tôi.

Từ lặp lại là: cành cây.

Bài 2: Phép nối

Vì hôm qua tôi không soạn sách nên sáng nay tôi bị cô giáo quát, cả lớp thì cứ cười tôi làm tôi xấu hổ. Giờ ra chơi đến nhưng tôi không dám ra ngoài sân chơi, Lan thấy thế lại an ủi tôi: " Lần sau cậu đừng quên sách nữa nhé !" Tôi mỉm cười, thế là cả tôi và Lan cùng đi chơi, từ sau chuyện đó thì tôi không bao giờ quên sách được nữa.

Từ nối là: Vì...nên...; thì; nhưng; và.

Dấu nối là: dấu phẩy, dấu hai chấm, dấu chấm than.

Bài 3: Phép thay thế

Hôm trước, bé Lan gửi thư cho chị mình, em hỏi:" Chị Minh ơi, bao giờ chị về thế?" Cô bé nhỏ ấy hôm nào cũng gửi thư cho chị mình, em bé đó vì bị đau chân nên là mẹ Lan phải nhờ chị lên thành phố kiếm thuốc, bé ấy cứ khóc hoài vì nhớ chị, tuy em còn bé nhưng trí nhớ rất tốt, thế là tôi thường sang nhà cô bé d

Trong bản tấu mà LA SƠN PHU TỬ NGUYỄN THIẾP gửi lên cho vua quang trung đã đề cập đến một khía cạnh :học để làm gì ?Hay mục đích của việc học .?Là bởi vì :Ngọc ko mài ko thành đồ vật ,người ko học ko biết rõ đạo .Vậy đạo ở đây là gì ?Đạo chính là cái đích của việc học.Theo tác giả thì :"Đạo chính là lẽ đối xử hàng ngày giữa mọi người " đi học là học điều ấy.Như vậy ,học trước hết là học đạo làm người,học để "lập đức" cho mình sau là để "lập công" ;cống hiến tài năng cho xã hội;học vì tương lai của bản thân ,tương lai của đất nước .Giống như bác hồ đã từng nói về trách nhiệm của giới trẻ là học để "xây dựng non sông VIỆT NAM trở nên tươi đẹp ",giúp cho "dân tộc VIỆT NAM bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu".Đó mới là nền tảng của "chính học ",là trách nhiệm của người cầm bút ,đọc sách

phép nối:mà,Hay,....

phép lặp:đạo,học,...

phép thế: LA SƠN PHU TỬ NGUYỄN THIẾP=>tác giả

* Đoạn văn sử dụng phép lặp:    

     Trong cuộc đời này ngươi phụ nữ quan trọng nhất cuộc đời con chắc chắn là mẹ. Mẹ là người đã sinh thành, nuôi lớn và dưỡng dục con nên người. Mẹ như một người bạn đồng hành với con trong cuộ đời đầy biến động này. Mẹ chính là ánh sáng rực rõ nhất trong đời con. Con yêu mẹ nhiều!

-> Phép lặp: mẹ

* Đoạn văn sử dụng phép thế:    

    Quanh năm suốt tháng vẫn có những người lái đò cần mẫn, lèo lái con thuyền tri thức cho những đứa học trò thân thương đến với bến đỗ. Đó chính là những người thầy, cô giáo thân thương của tôi. Họ Là những người dạy tôi tri thức, dạy tôi thế nào là cuộc sống, thế nào là yêu thương và thế nào là biết đứng dạy sau vấp ngã,...Dòng sông vẫn cứ êm trôi.. tóc thầy bạc đi nhưng nhiệt huyết của thầy thì mãi mãi không bao giờ bị dập tắt.

-> Phép thế: Họ: những người thầy, cô giáo

* Đoạn văn sử dụng phép nối:

    Trong cuộc đời mình, ai ai cũng có ít nhất là một vài người bạn thân thiết với mình. Một tình bạn đẹp phải xuất phát từ sự chân thành, trong sáng và lòng tin tưởng. Tình bạn là một món quà thiêng liêng mà thượng đế đã ban tặng. Và mỗi người hãy coi trọng tình và để nó không bao giờ lụi tàn.

-> Phép nối: và

* Đoạn văn có phép nối:

Giữ gìn sự trong sáng của tiếng việt chính là tôn trọng chữ viết, ngôn ngữ tiếng việt, phát huy được truyền thống quý báu của dân tộc Việt Nam từ đó chúng ta mới có được những điều tuyệt vời và ý nghĩa nhất, giá trị của cuộc sống nằm trong mặt nội dung của tiếng việt khi con người có chung một ngôn ngữ. Bằng ngôn ngữ Việt Nam, chúng ta có thể phát ngôn tót hơn. Và tôi mong rằng tất cả đều tôn trọng thứ tiếng này, không lạm dụng những thứ tiếng khác.

- Từ '' Và ''

* Đoạn văn có phép lặp:

Câu nói ấy của Lê-nin vừa nói lên vai trò của việc học vừa là lời khuyến khích, động viên để chúng ta hiếu học hơn. Học không phải là một sớm, một chiều. Cũng chẳng bao giờ hết nên chúng ta không nên ngừng việc học tập. Trong cuộc sống, kiến thức là cả một bầu trời bao la, là biển cả mênh mông còn những hiểu biết của ta chỉ là một giọt nước nhỏ. Nếu không biết cố gắng phát huy và tìm hiểu thì ta sẽ bị hòa tan vào dòng nước lạnh lẽo.

- Từ '' Học ''

* Đoạn văn có phép thế:

Trong văn bản ''Bức tranh của em gái tôi'', nhân vật đã để lại ấn tượng tốt đẹp đối với em cũng như các bạn độc giả khác chính là ''Kiều Phương''. Người em gái có tính cách rất tinh nghịch, bướng bỉnh và phá phách. Em thường lục lọi các thứ trong nhà để kiếm đồ cho việc vẽ tranh của mình. Vì thế, mà cô được anh trai đặt cho cái biệt danh là ''mèo''. 

- Từ '' Kiều Phương '' → '' Người em gái '' → '' Em '' → '' Cô ''.