Văn bản sống hay - không sống
Trang 125, 126 hãy trả lời các cây hỏi
1. Dựa vào nội dung tóm tắt cốt truyện Hâm-lét ở phần giới thiệu tác phẩm, hãy li giải tình thế của Hãm-lét và mục đích giả điên của chàng.
2. Xác định xung đột trong văn bản và cho biết những giằng xé nội tâm của Hămlét (liên quan đến việc lựa chọn giữa sống và chết, giữa những thái độ sống và nhân cách đối lập,....) có tác dụng như thế nào trong việc khơi sâu và phát triển xung đột kịch.
3. Phân tích đoạn độc thoại nội tâm của Hàm-lét và những lời đối thoại của chàng với O-phê-li-a để làm rõ:
a. Nguyên nhân làm nảy sinh mối xung đột giữa Hãm-lét với các nhân vật khác và với xã hội Đan Mạch thời bấy giờ.
b. Thái độ, tình cảm của Hăm-lét trong những lời thoại với Ô-phê-li-a về người nữ.
4. Kẻ bảng sau vào vở, liệt kê một số biểu hiện "hành động bên trong", "hành động bên ngoài" của nhân vật vua Clô-đi-út và Hămlét:
Nhân vật
Hành động bên ngoài
Hành động bên trong
Vua Clô-đi-út
Hăm-lét
Từ bảng trên, hãy lí giải sự khác biệt giữa con người qua "hành động bên trong" và con người qua "hành động bên ngoài" của mỗi nhân vật. Nhận xét về cách xây dựng nhân vật và hành động kịch của tác giả trong văn bản.
5. Nhận xét về nghệ thuật xây dựng ngôn ngữ đối thoại, độc thoại trong văn bản.
6. Xác định chủ đề và cho biết qua văn bản trên, tác giả muốn gửi đến người đọc/người xem thông điệp gì.
Quảng cáo
3 câu trả lời 121
Dưới đây là phần giải đáp chi tiết các câu hỏi dựa trên văn bản "Sống hay không sống - đó là vấn đề" (trích Hamlet của Shakespeare) theo chương trình Ngữ văn:
1. Tình thế của Hamlet và mục đích giả điên
- Tình thế của Hamlet: Chàng rơi vào một hoàn cảnh cực kỳ bi đát và đơn độc. Cha bị chú ruột (Claudius) sát hại để cướp ngôi và cưới mẹ chàng. Linh hồn vua cha hiện về báo thù. Hamlet đứng giữa một triều đình đầy rẫy sự giả dối, phản bội và tội ác mà kẻ cầm đầu lại chính là vua đương nhiệm.
- Mục đích giả điên: * Để che mắt vua Claudius và tay chân của hắn, giúp Hamlet có thời gian âm thầm điều tra chân tướng sự việc và tìm cơ hội trả thù.
- Giả điên là một "tấm khiên" bảo vệ tính mạng, giúp chàng có thể phát ngôn những sự thật cay đắng về xã hội mà người tỉnh táo không dám nói.
2. Xung đột kịch và tác dụng của những giằng xé nội tâm
- Xung đột chính: Là xung đột giữa khát vọng công lý, lẽ phải, nhân phẩm cao đẹp (đại diện là Hamlet) với thực tại xấu xa, gian ác, mục nát của vương quốc Đan Mạch (đại diện là Claudius).
- Tác dụng của giằng xé nội tâm: Những suy tư về "sống hay không sống" (cam chịu hay vùng lên chống chọi) đã đẩy xung đột từ bên ngoài vào sâu trong tâm linh nhân vật.
- Nó cho thấy tính chất cam go của cuộc đấu tranh: không chỉ là diệt một kẻ thù mà là đối đầu với cả một "nhà tù" thế gian.
- Làm phát triển hành động kịch theo chiều sâu, biến Hamlet từ một người trả thù cá nhân thành một nhân vật mang tầm vóc tư tưởng thời đại.
3. Phân tích độc thoại và đối thoại với Ophelia
a. Nguyên nhân xung đột: * Sự thức tỉnh về bản chất của hiện thực: Hamlet nhận ra xã hội là "một khu vườn đầy cỏ dại", nơi cái ác lên ngôi và lòng tin bị hủy diệt.
- Sự ghê tởm trước tội ác giết cha, cướp ngôi và sự "phản bội" của người mẹ (tái giá quá nhanh). - - Chàng không thể chung sống với sự giả dối ấy.
b. Thái độ với nữ giới qua lời nói với Ophelia: * Hamlet dùng những lời lẽ cay nghiệt, tàn nhẫn (đẩy nàng vào tu viện) để che giấu tình yêu và bảo vệ nàng khỏi cạm bẫy chính trị.
- Đồng thời, sự thất vọng về người mẹ đã khiến chàng mất niềm tin vào phụ nữ nói chung ("Sự yếu đuối, tên của ngươi là phụ nữ"), coi họ như biểu tượng của sự phù phiếm và dối trá.
4. Bảng liệt kê hành động của nhân vật
|
Nhân vật
|
Hành động bên ngoài
|
Hành động bên trong
|
|
Vua Claudius
|
Tỏ vẻ đạo đức, quan tâm Hamlet, lo lắng cho vương quốc.
|
Sự sợ hãi, mưu mô ám sát Hamlet để bảo vệ ngai vàng và che giấu tội ác.
|
|
Hamlet
|
Giả điên, ăn nói quẩn bách, thô lỗ với Ophelia.
|
Sự đau đớn, suy tư triết học sâu sắc về lẽ sống, quyết tâm thực thi công lý.
|
=> Lí giải sự khác biệt: Sự đối lập giữa vẻ ngoài và nội tâm cho thấy sự phức tạp của con người. Với Claudius là sự giả dối độc địa; với Hamlet là nỗi đau của một trí tuệ vượt thời đại bị kìm kẹp.
Nhận xét: Shakespeare bậc thầy trong việc xây dựng nhân vật đa diện. Hành động kịch không chỉ nằm ở những cuộc đâm chém mà chủ yếu nằm ở cuộc đấu tranh tư tưởng quyết liệt bên trong nhân vật.
5. Nghệ thuật xây dựng ngôn ngữ
- Độc thoại: Trở thành phương tiện bộc lộ trực tiếp những suy ngẫm triết học, những góc tối nhất của tâm hồn, giúp nhân vật giao tiếp với chính mình và khán giả.
- Đối thoại: Giàu tính biểu tượng, ẩn dụ và kịch tính. Ngôn ngữ của Hamlet thường đa nghĩa, nửa điên nửa tỉnh, mang tính châm biếm sâu cay và trí tuệ bậc cao.
6. Chủ đề và thông điệp
- Chủ đề: Cuộc đấu tranh của con người ưu tú, giàu lý tưởng trước sự băng hoại đạo đức của xã hội và nỗi băn khoăn về giá trị của sự tồn tại.
- Thông điệp: * Khẳng định vẻ đẹp của trí tuệ và phẩm giá con người ngay cả trong hoàn cảnh bế tắc nhất.
=> Nhắc nhở con người cần phải có dũng khí đối mặt với cái ác, dám lựa chọn thái độ sống tích cực thay vì cam chịu, khuất phục trước số phận nghiệt ngã.
Cảnh báo về sự hủy diệt của lòng tham và sự dối trá đối với những giá trị nhân bản.
- Tình thế: Hăm-lét rơi vào tình thế bi kịch: cha bị giết, mẹ tái hôn với chú (kẻ giết cha), bị nghi ngờ, bị theo dõi, và phải đối mặt với sự phản bội từ những người thân yêu (Ô-phê-li-a, bạn bè).
- Mục đích giả điên: Để điều tra, tìm ra sự thật về cái chết của cha (do Vua Clô-đi-út đầu độc) và để che mắt kẻ thù, tạo vỏ bọc an toàn trước âm mưu của triều đình Đan Mạch thối nát.
- Xung đột chính: Xung đột giữa trách nhiệm báo thù và sự nghi ngờ, dằn vặt (sống hay chết, hành động hay chờ đợi, lý trí hay cảm xúc).
- Tác dụng:
- Khơi sâu xung đột kịch: Làm nổi bật sự bế tắc, sự cao cả và bi kịch của Hăm-lét, tạo kịch tính khi chàng phân vân giữa "chịu đựng" và "chống lại".
- Phát triển nhân vật: Thể hiện chiều sâu nội tâm phức tạp, trí tuệ và nhân cách cao đẹp nhưng bị hoàn cảnh trói buộc.
- a. Nguyên nhân xung đột:
- Với Vua Clô-đi-út và triều đình: Sự phản bội, dối trá, suy đồi đạo đức, Vua Clô-đi-út cướp ngôi và vợ cha; xã hội Đan Mạch thối nát, thực dụng.
- Với Ô-phê-li-a: Sự nghi ngờ Hăm-lét về tình yêu, cho rằng nàng là công cụ của cha để rình rập. Sự mâu thuẫn giữa tình yêu chân thành và hoàn cảnh xã hội (nhan sắc dễ bị tha hóa bởi quyền lực).
- b. Thái độ, tình cảm của Hăm-lét với Ô-phê-li-a:
- Thái độ mâu thuẫn: Vừa yêu, vừa căm ghét; vừa muốn bảo vệ, vừa muốn đẩy xa.
- Lời lẽ tàn nhẫn: "Hãy vào tu viện đi!" để nàng rời xa chàng, bảo vệ nàng khỏi sự lây nhiễm của cái xấu xa và để che mắt kẻ đang rình rập.
- Tình cảm: Nỗi đau, sự thất vọng, mất niềm tin vào tình yêu và sự trong sáng (nhân sắc và đức hạnh).
| Nhân vật | Hành động bên ngoài | Hành động bên trong |
|---|---|---|
| Vua Clô-đi-út | Cư xử như vị vua hợp pháp, quan tâm đến Hăm-lét, âm mưu rình rập Hăm-lét. | Tham lam, độc ác (giết vua cha), giả nhân giả nghĩa, ghen ghét, sợ hãi. |
| **Hăm |
1. Lí giải tình thế của Hăm-lét và mục đích giả điên
Hăm-lét rơi vào một tình thế vô cùng éo le: cha bị sát hại, mẹ vội vàng tái giá với chính kẻ đã giết vua cha là Clô-đi-út. Chàng biết sự thật nhưng chưa có đủ bằng chứng và chưa thể hành động công khai.
Vì vậy, Hăm-lét giả điên nhằm:
Che giấu suy nghĩ, hành động thật của mình
Tránh sự nghi ngờ và theo dõi của kẻ thù
Có thời gian suy xét, tìm chứng cứ và chờ thời cơ trả thù
👉 Giả điên là chiến lược tự vệ và đấu tranh thầm lặng của Hăm-lét.
2. Xung đột trong văn bản và vai trò của giằng xé nội tâm
Xung đột trung tâm của văn bản là:
Xung đột giữa Hăm-lét với vua Clô-đi-út (cái ác)
Xung đột giữa Hăm-lét với xã hội Đan Mạch thối nát
Xung đột trong chính nội tâm Hăm-lét
Những giằng xé nội tâm của Hăm-lét:
Giữa sống và chết
Giữa chịu đựng cái ác hay đứng lên chống lại nó
Giữa lương tâm, nhân cách cao đẹp và hành động quyết liệt
👉 Những giằng xé này đào sâu xung đột kịch, làm nổi bật bi kịch tinh thần của nhân vật và thúc đẩy diễn biến kịch phát triển.
3. Phân tích độc thoại nội tâm và đối thoại với Ô-phê-li-a
a. Nguyên nhân nảy sinh xung đột với xã hội và nhân vật khác
Xã hội Đan Mạch đầy dối trá, mục ruỗng, bạo lực và suy đồi đạo đức
Clô-đi-út đại diện cho quyền lực phi nghĩa
Những người xung quanh (kể cả Ô-phê-li-a) bị chi phối, lợi dụng
👉 Điều đó khiến Hăm-lét cô độc, đau khổ và bất mãn sâu sắc, làm xung đột trở nên gay gắt.
b. Thái độ, tình cảm của Hăm-lét với Ô-phê-li-a
Hăm-lét yêu Ô-phê-li-a nhưng tỏ ra lạnh lùng, cay nghiệt
Lời nói của chàng thể hiện:
Sự thất vọng trước sự yếu đuối của người phụ nữ
Nỗi đau khi tình yêu bị phản bội và lợi dụng
Mong muốn bảo vệ Ô-phê-li-a khỏi xã hội xấu xa
👉 Đó là tình yêu pha lẫn đau đớn, phẫn uất và tuyệt vọng.
4. Bảng hành động bên trong và bên ngoài
Nhân vật
Hành động bên ngoài
Hành động bên trong
Vua Clô-đi-út
Tỏ ra đạo mạo, quyền uy, quan tâm đến Hăm-lét
Tội lỗi, lo sợ bị phát hiện, bất an
Hăm-lét
Giả điên, nói năng bất thường
Đau đớn, tỉnh táo, suy tư sâu sắc
Lí giải và nhận xét:
Clô-đi-út: ngoài giả nhân nghĩa – trong đầy tội ác
Hăm-lét: ngoài điên – trong sáng suốt, cao thượng
👉 Tác giả xây dựng nhân vật bằng sự đối lập giữa bên ngoài và bên trong, làm tăng chiều sâu kịch tính.
5. Nghệ thuật xây dựng ngôn ngữ đối thoại, độc thoại
Ngôn ngữ triết lí, giàu chiều sâu tư tưởng
Độc thoại nội tâm giúp khắc họa rõ tâm trạng, bi kịch tinh thần
Đối thoại căng thẳng, giàu ẩn ý, thể hiện xung đột gay gắt
👉 Ngôn ngữ kịch sắc sảo, góp phần làm nổi bật tư tưởng nhân văn của tác phẩm.
6. Chủ đề và thông điệp của văn bản
Chủ đề:
Bi kịch của con người có nhân cách cao đẹp khi sống trong một xã hội thối nát và phi nhân tính.
Thông điệp của tác giả:
Con người không thể sống vô nghĩa hay thỏa hiệp với cái ác
Sống phải có trách nhiệm, nhân cách và dũng khí đấu tranh cho lẽ phải
Bi kịch tinh thần chính là lời cảnh tỉnh về xã hội bất công
Quảng cáo
Bạn cần hỏi gì?
Câu hỏi hot cùng chủ đề
-
Hỏi từ APP VIETJACK
Đã trả lời bởi chuyên gia
87775 -
Hỏi từ APP VIETJACK73699
-
56910
-
Hỏi từ APP VIETJACK
Đã trả lời bởi chuyên gia
47306 -
Hỏi từ APP VIETJACK
Đã trả lời bởi chuyên gia
41263 -
Hỏi từ APP VIETJACK
Đã trả lời bởi chuyên gia
39539 -
Hỏi từ APP VIETJACK
Đã trả lời bởi chuyên gia
37752 -
Đã trả lời bởi chuyên gia
32341
