Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện lòng tự trọng?

A. Chết vinh hơn sống nhục.

B. Đói cho sạch, rách cho thơm.

C. Cây ngay không sợ chết đứng.

D. Tất cả đều đúng.

Câu 2: Trong giờ chào cờ, bạn Q liên tục ngồi nói chuyện, nói tục và chửi bậy các bạn trong lớp. Thầy giáo P đã phát hiện bạn Q nói chuyện trong giờ chào cờ nên đề nghị bạn Q lên đứng trước cờ. Tuy nhiên bạn Q đứng trước cờ nhưng vẫn cười đùa, trêu trọc các bạn ngồi dưới. Điều đó cho thấy Q là người có lòng tự trọng hay không? Vì sao?

        Câu 4 . Tình huống: Trong giờ trả bài, sau khi nhận bài kiểm tra bị điểm bốn, An liền vò nát bài kiểm tra trước mắt cô giáo và các bạn.

        a. Em hãy nhận xét hành động của An.

        b. Em sẽ khuyên bạn điều gì ?

Gia đình nhà hàng xóm có chồng suốt ngày rượu say đánh vợ, con trai thì bị nghiện, trộm cắp và bị bắt đi tù; con gái đạt giải Nhất cuộc thi học sinh giỏi môn Toán; vợ sống hòa thuận với hàng xóm láng giềng. Gia đình này có đạt tiêu chuẩn gia đình văn hóa không ?

A. Không vì con bị đi tù.

B. Không vì chồng thì nghiện rượu đánh vợ.

C. Có vì có con gái đạt giải cao và vợ sống hòa thuận với láng giềng.

D. Cả A và B.

Biểu hiện nào sau đây là biểu hiện của gia đình văn hóa?

A. Giàu có, cha mẹ hay cải nhau.

B. Đời sống vật chất đầy đủ, con cái ăn chơi sung sướng.

C. Hòa thuận, con cái vâng lời cha mẹ.

D. Anh em bất hòa

Câu tục ngữ: Ngựa chạy có bầy, chim bay có bạn nói về điều gì?

A. Lòng biết ơn.

B. Lòng trung thành.

C. Tinh thần đoàn kết.

D. Lòng khoan dung.

Câu 1:
Câu tục ngữ “ Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy” nói về chủ đề nào trong chương trình GDCD 7 mà em đã học? Em hãy nêu khái niệm và ý nghĩa của chủ đề đó?
Gợi ý: Chủ đề: Tôn sư trọng đạo.

Câu tục ngữ nào sau đây nói lên tính trung thực?

A. Ăn chắc, mặc bền 

B. Ăn cần ở kiệm

C. Ăn xem nồi, ngồi xem hướng

D. Ăn ngay mặc thẳng

Sống ngay thẳng, thật thà và dám dũng cảm nhận lỗi khi mình mắc khuyết điểm nói về đức tính nào?

A. Đức tính thật thà.

B. Đức tính khiêm tốn.

C. Đức tính tiết kiệm.

D. Đức tính trung thực.