Question

Đã trả lời bởi chuyên gia

Answer 1

BÀI KIỂM TRA GIÁO DỤC CÔNG DÂN

Thời gian làm bài: 15 phút

Phần I: Trắc nghiệm (5 câu, 1 điểm mỗi câu)

Giới tính là gì?
a) Là đặc điểm sinh học bẩm sinh của mỗi người
b) Là những yếu tố môi trường tác động đến con người
c) Là đặc điểm tâm lý của mỗi người
d) Là sự phân biệt về tuổi tác của con người
Quyền được bình đẳng trong học tập của công dân Việt Nam là quyền gì?
a) Quyền lao động
b) Quyền tự do ngôn luận
c) Quyền học tập
d) Quyền tự do cư trú
Tình bạn có đặc điểm nào sau đây?
a) Là mối quan hệ giữa người với người, dựa trên tình cảm chân thành
b) Là mối quan hệ dựa trên lợi ích vật chất
c) Là mối quan hệ dựa trên quyền lực
d) Là mối quan hệ một chiều
Bài học nào sau đây liên quan đến quyền và nghĩa vụ của công dân trong việc tham gia bảo vệ môi trường?
a) Tôn trọng và bảo vệ các quyền cơ bản của con người
b) Tôn trọng và bảo vệ quyền sở hữu
c) Tôn trọng và bảo vệ môi trường
d) Tôn trọng và bảo vệ quyền tự do cá nhân
Một trong những yêu cầu quan trọng để xây dựng tình bạn đẹp là gì?
a) Chia sẻ lợi ích vật chất
b) Tôn trọng lẫn nhau
c) Cạnh tranh với nhau
d) Dựa trên lợi ích cá nhân
Phần II: Tự luận (2 câu, 5 điểm)

Câu 1 (2 điểm):
Em hiểu thế nào về quyền bình đẳng giữa các giới trong xã hội? Hãy nêu một số biểu hiện của quyền bình đẳng giữa nam và nữ.
Câu 2 (3 điểm):
Hãy cho biết trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ môi trường sống. Em nghĩ mình cần làm gì để góp phần bảo vệ môi trường?

Lưu ý:

Thời gian làm bài là 15 phút.
Học sinh làm bài vào giấy thi.
Trả lời câu hỏi trắc nghiệm bằng cách khoanh tròn đáp án đúng.
Câu hỏi tự luận yêu cầu học sinh viết câu trả lời đầy đủ và rõ ràng.

...Xem thêm

Answer 2

BÀI KIỂM TRA GIÁO DỤC CÔNG DÂN

Thời gian làm bài: 15 phút

Phần I: Trắc nghiệm (5 câu, 1 điểm mỗi câu)

Giới tính là gì?
a) Là đặc điểm sinh học bẩm sinh của mỗi người
b) Là những yếu tố môi trường tác động đến con người
c) Là đặc điểm tâm lý của mỗi người
d) Là sự phân biệt về tuổi tác của con người
Quyền được bình đẳng trong học tập của công dân Việt Nam là quyền gì?
a) Quyền lao động
b) Quyền tự do ngôn luận
c) Quyền học tập
d) Quyền tự do cư trú
Tình bạn có đặc điểm nào sau đây?
a) Là mối quan hệ giữa người với người, dựa trên tình cảm chân thành
b) Là mối quan hệ dựa trên lợi ích vật chất
c) Là mối quan hệ dựa trên quyền lực
d) Là mối quan hệ một chiều
Bài học nào sau đây liên quan đến quyền và nghĩa vụ của công dân trong việc tham gia bảo vệ môi trường?
a) Tôn trọng và bảo vệ các quyền cơ bản của con người
b) Tôn trọng và bảo vệ quyền sở hữu
c) Tôn trọng và bảo vệ môi trường
d) Tôn trọng và bảo vệ quyền tự do cá nhân
Một trong những yêu cầu quan trọng để xây dựng tình bạn đẹp là gì?
a) Chia sẻ lợi ích vật chất
b) Tôn trọng lẫn nhau
c) Cạnh tranh với nhau
d) Dựa trên lợi ích cá nhân
Phần II: Tự luận (2 câu, 5 điểm)

Câu 1 (2 điểm):
Em hiểu thế nào về quyền bình đẳng giữa các giới trong xã hội? Hãy nêu một số biểu hiện của quyền bình đẳng giữa nam và nữ.
Câu 2 (3 điểm):
Hãy cho biết trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ môi trường sống. Em nghĩ mình cần làm gì để góp phần bảo vệ môi trường?

Lưu ý:

Thời gian làm bài là 15 phút.
Học sinh làm bài vào giấy thi.
Trả lời câu hỏi trắc nghiệm bằng cách khoanh tròn đáp án đúng.
Câu hỏi tự luận yêu cầu học sinh viết câu trả lời đầy đủ và rõ ràng.

Answer 3

Câu 1: Tình huống nguy hiểm là gì?

A. Tình huống nguy hiểm là những tình huống dễ gặp trong cuộc sống.

B. Tình huống nguy hiểm là những tình huống có thể gây ra những tổn hại về thể chất, tinh thần cho con người và xã hội.

C. Tình huống nguy hiểm là những tình huống xảy ra theo chuẩn mực xã hội.

D. Tình huống nguy hiểm là những tình huống không gây hậu quả lớn cho con người và xã hội.

Câu 2: Để ứng phó với tình huống nguy hiểm cần làm gì?

A. Dám đương đầu với những khó khăn, tình huống nguy hiểm.

B. Cần phải thật bình tĩnh suy nghĩ thật kĩ, tìm kiếm sự hỗ trợ và các cách ứng phó phù hợp, an toàn nhất.

C. Trông chờ, chờ đợi sự trợ giúp của người khác.

D. Kêu gào, la hét để tìm kiếm sự hỗ trợ

Câu 3: Danh ngôn nào nói về sự cần thiết ứng phó với tình huống nguy hiểm?

A. Thà mất một phút trong đời còn hơn mất đời trong một phút.

B. Phải để việc công, việc nước lên trên, lên trước việc tư, việc nhà.

C. Lòng tự tin vào bản thân chắc chắn sẽ biểu lộ trong bất cứ những gì bạn làm.

D. Thành đạt không phải do sự giúp đỡ của người khác mà chính do lòng tự tin.

Câu 4: Để gọi cứu thương, nên ấn số nào?

A. 111.

B. 112.

C. 114.

D. 115.

Câu 5: Tình huống nào là tình huống nguy hiểm?

A. Khi đang chơi trước cửa nhà, Linh thấy một người phụ nữ lạ mặt giới thiệu là người quen, muốn gặp mẹ Linh để gửi đồ và trao đổi công việc. Linh mở cửa và lễ phép mời người phụ nữ lạ mặt vào nhà. Sau đó, Linh cảm thấy buồn ngủ và ngủ thiếp đi.

B. Trời đang nắng to bỗng những đám mây đen che khuất mặt trời. Chỉ mấy phút sau mưa rơi ướt mặt sân nhưng không có sấm chớp.

C. Đang ngồi học bài, Long nghe tiếng còi xe cứu hoả rú vang cả khu phố. Long hé cửa sổ nhìn ra đường thì chiếc xe cứu hỏa đã đi qua phố rồi.

D. Chiều nay, Lợi đi học về muộn hơn mọi ngày. Lợi đang đi trên vỉa hè thì có một chiếc xe máy ghé sát và gọi tên Lợi. Lợi ngoảnh ra nhìn thì đó là bố đến đón Lợi.

Câu 6: Trên đường đi học về, em phát hiện một bạn đang bị đuối nước dưới dòng sông. Em sẽ làm gì?

A. Không quan tâm vì không liên quan đến mình.

B. Dù không biết bơi nhưng em sẽ nhảy xuống sông cứu bạn.

C. Em sẽ đi tìm thuyền ra cứu bạn.

D. Khi gặp người bị đuối nước em sẽ kêu cứu thật to và tìm kiếm sự hỗ trợ từ những người xung quanh.

Câu 7: Việc không nên làm khi có mưa dông, lốc, sét?

A. Ở trong nhà.

B. Tắt các thiết bị điện trong nhà (điện thoại, tivi…).

C. Trú dưới gốc cây, cột điện, giữa cánh đồng...

D. Tìm nơi trú ẩn an toàn như: tòa nhà cao tầng, siêu thị, khu nhà kiên cố, các công trình công cộng kiên cố (như trụ sở cơ quan nhà nước, trường học, trạm y tế, nhà văn hóa).

Câu 8: Chiều nay, H đi học về muộn hơn mọi ngày. Khi đi đến đoạn đường vắng, em bị một kẻ lạ mặt bất ngờ kéo tay định lôi lên xe máy. H không nên làm gì trong những hành vi dưới đây?

A. Gào khóc thật to để người khác nghe thấy.

B. Nói thật to và rõ: “Dừng lại ngay” hoặc “Cứu tôi với” để người xung quanh phát hiện ra, tới cứu giúp.

C. Bỏ chạy.

D. Đánh lại kẻ lạ mặt bằng tay.

Câu 9: Để tránh gặp phải tình huống bị bắt cóc, nên làm gì?

A. Nhận quà của người lạ.

B. Đi theo người lạ.

C. Không tiếp xúc với người lạ.

D. Cố gắng giữ “bí mật” theo yêu cầu của một người lạ.

Câu 10: Khi bị mắc kẹt trong đám cháy, không nên làm gì trong các hành động sau?

A. Di chuyển bằng cầu thang máy.

B. Bình tĩnh quan sát để tìm các lối thoát hiểm (hành lang, cầu thang bộ, ban công ở tầng thấp).

C. Đi khom hoặc bò trên đường di chuyển để thoát khỏi đám cháy.

D. Đóng các cửa trên đường di chuyển để tránh lửa lan rộng ra.

Câu 11: Để tránh được nguy cơ đuối nước, không nên?

A. Tránh xa vùng cảnh báo nguy hiểm và chấp hành nghiêm các chỉ dẫn của lực lượng cứu hộ.

B. Bơi theo nhóm để được trợ giúp kịp thời khi gặp phải sự cố và không được bơi xa bờ.

C. Tự ý ra ao, hồ, sông, suối, bãi biển chơi một mình.

D. Học bơi và học các cách ứng phó khi bị đuối nước.

Câu 12: Khi xảy ra lũ quét, lũ ống, sạt lở đất, em cần?

A. Gọi 115 yêu cầu trợ giúp.

B. Tìm nơi thấp trũng để trú ngụ an toàn.

C. Không đi qua sống, suối khi có lũ.

D. Đứng thành nhóm người gần nhau.

Câu 13: Tình huống không nguy hiểm trong thực tiễn cuộc sống?

A. Tham gia đá bóng ở trường trong ngày hội thể thao.

B. Bị người lạ mặt rủ đi chơi, đe dọa chở đi mất.

C. Mưa to, sấm chớp dữ dội hoặc mưa đá.

D. Bị chuột rút khi đang bơi hoặc thấy người khác bị đuối nước.

Câu 14: Tình huống nguy hiểm từ con người là gì?

A. Những mối nguy hiểm bất ngờ, xuất phát từ những hành vi cố ý hoặc vô tình từ con người gây tổn thất cho con người và xã hội.

B. Những hiện tượng tự nhiên có thể gây tổn thất về người, tài sản, môi trường, điều kiện sống và làm gián đoạn các hoạt động kinh tế, xã hội.

C. Những sự việc được lên kế hoạch trước, xuất phát từ những hành vi cố ý hoặc vô tình từ con người nhưng không gây tổn thất cho con người và xã hội.

D. Những hành vi giúp con người thoát khỏi nguy hiểm từ thiên nhiên.

Câu 15: Tình huống nào là tình huống không nguy hiểm?

A. Thấy chuông báo cháy của chung cư vang lên, Hằng chạy ra ngay thang máy để thoát hiểm.

B. Trời nắng nóng, sau khi chơi đá bóng, các bạn rủ nhau xuống sông tắm nhưng Nam từ chối và khuyên các bạn không nên tắm sông.

C. Gia đình Vy thường xuyên xem dự báo thời tiết.

D. Hòa vẫn lội qua suối để về nhà dù trời đang mưa to và có thể xảy ra lũ quét.