Câu 6. Tác dụng của dấu chấm lửng trong câu "Đường con đi dài rộng biết bao nhiêu..." là? Câu 7. Dòng nào sau đây nêu đúng nhất ý nghĩa câu thơ: "Chỉ có con mới nâng nổi chính mình?" Câu 8. Câu thơ "Không có gì tự đến, dẫu bình thường"/"Phải bằng cả đôi tay và nghị lực" sử dụng biện pháp tu từ gì? Câu 9. Em có đồng tình với quan điểm: "Thương yêu con, đâu đồng nghĩa với nuông chiều được nêu ra trong bài thơ không? Vì sao? Câu 10. Viết đoạn văn (5-7 dòng) trình bày một thông điệp mà em tâm đắc nhất rút ra từ bài thơ trên. Trong đoạn văn có sử dụng một biện pháp nói quá

Trang Lê Quỳnh Hỏi từ APP VIETJACK

· 21:46 17/03/2024

Câu 6. Tác dụng của dấu chấm lửng trong câu "Đường con đi dài rộng biết bao nhiêu..." là?
Câu 7. Dòng nào sau đây nêu đúng nhất ý nghĩa câu thơ: "Chỉ có con mới nâng nổi chính mình?"
Câu 8. Câu thơ "Không có gì tự đến, dẫu bình thường"/"Phải bằng cả đôi tay và nghị lực" sử dụng biện pháp tu từ gì?
Câu 9. Em có đồng tình với quan điểm: "Thương yêu con, đâu đồng nghĩa với nuông chiều được nêu ra trong bài thơ không? Vì sao?
Câu 10. Viết đoạn văn (5-7 dòng) trình bày một thông điệp mà em tâm đắc nhất rút ra từ bài thơ trên. Trong đoạn văn có sử dụng một biện pháp nói quá

Trả Lời (+5 điểm)

Hỏi chi tiết

Quảng cáo

2 câu trả lời 1654

xixin

1 năm trước

câu 6:

Dấu chấm lửng (...) trong câu "Đường con đi dài rộng biết bao nhiêu..." được sử dụng để tạo ra sự ngắt quãng, để người đọc có thể tự suy luận, tưởng tượng hoặc để bày tỏ sự chưa chắc chắn, mơ hồ về một ý nào đó. Dấu chấm lửng thường được sử dụng để tạo ra sự bí ẩn, sự lấp lửng, hoặc để mời gọi người đọc suy ngẫm, suy tư thêm về ý nghĩa của câu hoặc tác phẩm. Trong trường hợp này, dấu chấm lửng được sử dụng để tạo ra sự mơ hồ, bí ẩn về độ dài và rộng lớn của con đường mà người nói đang nói đến.

câu 7:

Câu thơ "Chỉ có con mới nâng nổi chính mình" có ý nghĩa là chỉ có con người mới có khả năng tự nâng cao bản thân, tự phấn đấu và tự thúc đẩy bản thân phát triển. Điều này ám chỉ vào sự tự chủ, tự lực của con người trong việc vươn lên và thành công trong cuộc sống.

câu 8:

Câu thơ "Không có gì tự đến, dẫu bình thường" và "Phải bằng cả đôi tay và nghị lực" sử dụng biện pháp tu từ, cụ thể là so sánh. Trong trường hợp này, so sánh được sử dụng để tạo ra hình ảnh mạnh mẽ, thú vị và giúp tăng cường sức mạnh diễn đạt của câu thơ.

câu 9:

Em không thấy câu thơ "Thương yêu con, đâu đồng nghĩa với nuông chiều" được nêu ra trong bài thơ nào cả. Tuy nhiên, nếu xét về quan điểm này, em có thể đồng tình với nó. Thương yêu con không phải là việc nuông chiều mà thực sự là việc quan tâm, chăm sóc và dạy dỗ con trẻ một cách có trách nhiệm và đúng đắn. Nuông chiều có thể dẫn đến việc con trở nên quá phụ thuộc và không biết tự lập, trong khi thương yêu đích thực sẽ giúp con phát triển và trưởng thành mạnh mẽ hơn.

câu 10:

Trong bài thơ, em rút ra thông điệp rằng tình yêu và quan tâm đối với con cái không chỉ đơn thuần là việc nuông chiều mà còn là sự chăm sóc và dạy dỗ đúng đắn. Quan trọng hơn, việc thể hiện tình yêu đích thực đòi hỏi sự kiên nhẫn, tôn trọng và hiểu biết sâu sắc về con cái. Điều này nhắc nhở chúng ta rằng, để thể hiện tình yêu đích thực, chúng ta cần phải đặt mình vào vị trí của con người khác và không nên nói quá về khả năng của mình.(bài tham khảo thôi)

...Xem thêm

3 bình luận

1 ( 5.0 )

Trang Lê Quỳnh · 1 năm trước

Thiên thần÷)