Quảng cáo
2 câu trả lời 281
a. Đảm bảo yêu cầu về hình thức đoạn văn
Thí sinh có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng – phân – hợp, móc xích hoặc song hành.b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận
tác hại của việc trả đũa người đã làm tổn thương mìnhc. Triển khai vấn đề nghị luận
Thí sinh có thể lựa chọn các thao tác lập luận phù hợp để triển khai vấn đề nghị luận theo nhiều cách nhưng phải làm rõ vấn đề tác hại của việc trả đũa người đã làm tổn thương mình.
Có thể theo hướng:
- Hành động trả đũa người khác sẽ khiến chúng ta trở thành một con người xấu, tệ hại như người từng đối xử không tốt với chúng ta.
- Việc suy nghĩ tìm cách trả đũa sẽ khiến tâm trạng của mỗi người trở nên mệt mỏi, lo lắng, tức giận. Từ đó ảnh hưởng đến sức khỏe của bản thân.
- Người đã làm chúng ta tổn thương họ sẽ càng cảm thấy chiến thắng hả hê khi thấy ta đang dần kiệt sức, căng thẳng vì họ.
- Khi trả đũa người khác chúng ta sẽ làm tổn thương bản thân còn nhiều hơn là tổn thương họ.
…d. Chính tả, ngữ pháp
Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt.e. Sáng tạo
Thể hiện sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ.Quảng cáo
Bạn cần hỏi gì?
Câu hỏi hot cùng chủ đề
-
Hỏi từ APP VIETJACK
Đã trả lời bởi chuyên gia
96246 -
Hỏi từ APP VIETJACK
Đã trả lời bởi chuyên gia
57684 -
Hỏi từ APP VIETJACK
Đã trả lời bởi chuyên gia
49996 -
Đã trả lời bởi chuyên gia
45034 -
Hỏi từ APP VIETJACK
Đã trả lời bởi chuyên gia
40223 -
Đã trả lời bởi chuyên gia
38335 -
Hỏi từ APP VIETJACK
Đã trả lời bởi chuyên gia
37283 -
Đã trả lời bởi chuyên gia
34933 -
Đã trả lời bởi chuyên gia
32358 -
Hỏi từ APP VIETJACK
Đã trả lời bởi chuyên gia
31035
