Bảng tổng kết hai mặt giáo dục của học sinh thường bao gồm hai phần chính:

Kết quả học tập: Đây là phần đánh giá kết quả học tập của học sinh qua các môn học. Kết quả học tập được đánh giá thông qua các hình thức kiểm tra, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh. Đối với một số môn học như Giáo dục thể chất, Nghệ thuật, Âm nhạc, Mĩ thuật, Nội dung giáo dục của địa phương, Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp, kết quả học tập được đánh giá bằng nhận xét theo 01 trong 02 mức: Đạt, Chưa đạt.
Kết quả rèn luyện: Phần này đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ rèn luyện của học sinh1. Giáo viên dùng hình thức nói hoặc viết để nhận xét việc thực hiện nhiệm vụ rèn luyện và học tập của học sinh; nhận xét sự tiến bộ, ưu điểm nổi bật, hạn chế chủ yếu của học sinh trong quá trình rèn luyện và học tập.
Cụ thể, các dòng chữ trên bảng tổng kết có thể bao gồm tên học sinh, lớp, các môn học, điểm số hoặc nhận xét của từng môn, kết quả rèn luyện, và nhận xét chung. Tuy nhiên, cụ thể có thể thay đổi tùy vào từng trường và từng cấp học