Câu 1. Ghi đúng (Đ), sai (S).
1. Vật thể được tạo nên từ chất,.
2. Quá trình có xuất hiện chất mới nghĩa là nó thể hiện tính chât hóa học của chất.
3. Kích thước miếng nhôm càng to thì khối lượng riêng của nhôm càng lớn.
4. Tính chất của chất thay đổi theo hình dạng của nó.
5. Mỗi chất có những tính chất nhất định, không đổi.
Câu 2. Các quá trình thực tế dưới đây tương ứng với khái niệm nào trong số các khái niệm sau: Sự ngưng tụ; Sự đông đặc; Sự bay hơi; Sự nóng chảy; Sụ sôi.
1. Tơ nhện được hình thành từ một loại protein dạng lỏng trong cơ thể nhện. Khi làm tơ, nhện nhã ra protein đó ra khỏi cơ thể và nó chuyển thành tơ nhện.
-> Khái niệm:
2. Người ta tạo ra nước cất bằng cách đun cho nước bốc hơi, sau đó dẫn hơi nước qua ống làm lạnh sẽ thu được nước cất.
-> Khái niệm:
3. Người ta nấu nhôm phế liệu cho nó chuyển thành dạng lỏng rồi đổ vào khuôn, chờ ngội sẽ thu được các sản phẩm như nồi, chậu, thau,...
-> Khái niệm:
Câu 3. Oxygen có vai trò gì trong cuộc sống?
a)Tại sao trong phòng học không nên đóng cửa liện tục?
b)Các em cần làm gì sau mỗi tiết học?
Câu 6. Em hãy nêu thành phần của không khí?
Câu 7. Trình bày các biểu hiện của không khí bị ô nhiễm và nêu được một số biện pháp bảo vệ môi trường không khí.
Câu 8. Chiều chủ nhật, dưới sự hướng dẫn của bố, bạn Thanh tập sử dụng bình chữa cháy. Đầu tiện bạn đốt một ít giấy vụn, sau đó bạn giật chốt bình chữa cháy rồi phun vào đám cháy. Chỉ một lát sau, đám cháy được dập tắt hoàn toàn.
a) Chất nào đã duy trì sự cháy của các tờ giấy vụn?
b) Muốn dập tắt vật đang cháy ta phải thực hiện các nguyên tắc nào?
c) Tại sao khi phun chất từ bình cứu hỏa vào đám cháy thì đám cháy lại bị dập tắt?
Câu 9. Em hãy nêu một số biện pháp để bảo vệ môi trường không khí?
Câu 10. Hãy nêu một số biểu hiện của ô nhiễm không khí.
Câu 11. Bạn An lấy một viên đá lạnh nhỏ ở trong tủ lạnh rồi bỏ lên chiếc đĩa. Khoảng một giờ sau, bạn An không thấy viên đá lạnh đâu nữa mà thấy nước chảy đều trên mặt đĩa. Bạn An để luôn vậy và ra làm rau cùng mẹ. Đến trưa, bạn đến lấy chiếc đĩa đi rửa thì không còn thấy nước. Vận dụng kiến thức, giải thích hiện tượng trên.
Câu 12. Cho các hiện tượng trên, hãy chỉ ra đâu là hiện tượng hóa học, đâu là hiện tượng vật lí.
a) Cho một mẩu đá vôi vào giấm ăn thấy có bọt khí thoát ra.
b) Khi đốt cháy than tổ ong (cũng như pháo) tỏa ra nhiều khí độc (CO2, SO2,...) gây ô nhiễm môi trường.
Quảng cáo
1 câu trả lời 308
câu 1:
2, un nóng nước đường tới lức xuất hiện chất màu đen thể hiện tính chất hóa học của đường: đun nóng đường xuất hiện chất mới màu đen.
1. Tơ nhện được hình thành từ một loại protein dạng lỏng trong cơ thể nhện. Khi làm tơ, nhện nhã ra protein đó ra khỏi cơ thể và nó chuyển thành tơ nhện.
-> Khái niệm: sự đông đặc
2. Người ta tạo ra nước cất bằng cách đun cho nước bốc hơi, sau đó dẫn hơi nước qua ống làm lạnh sẽ thu được nước cất.
-> Khái niệm: sự bay hơi và sự ngưng tụ
3. Người ta nấu nhôm phế liệu cho nó chuyển thành dạng lỏng rồi đổ vào khuôn, chờ ngội sẽ thu được các sản phẩm như nồi, chậu, thau,...
-> Khái niệm: sự nóng chảy và sự đông đặc
câu3:
- Oxygen duy trì sự sống và sự cháy.
a, lưu thông, cân bằng khí
b, ra ngoài lớp
câu4:
- Thành phần của không khí gồm:
+ Khí nitơ: chiếm tỉ trọng lớn nhất với 78%
+ Khí ôxi: 21%
+ Hơi nước và các khí khác: 1%
- Lượng hơi nước tuy chiếm tỉ lệ nhỏ nhưng lại là nguồn gốc sinh ra các hiện tượng mây, mưa..
câu5:
Ô nhiễm không khí do khí thải công nghiệp:
+ Giao thông vận tải: Đây cũng là nguồn gây ô nhiễm lớn đối với không khí, đặc biệt là ở khu đô thị và khu đông dân cư. Quá trình đốt nhiên liệu động cơ tạo ra các chất khí độc hại làm ảnh hưởng đến không khí như CO2, CO, SO2, NOx, Pb, CH4… . Thành phố ô nhiễm không khí do các phương tiện giao thông
+ Sinh hoạt: Chủ yếu do hoạt động đun nấu sử dụng nhiên liệu tạo ra các khí độc hại gây ô nhiễm cục bộ trong hộ gia đình và các hộ xung quanh.
Biện pháp khắc phục ô nhiễm không khí:
+ Thay thế các loại máy mọc, dây chuyền công nghệ lạc hậu, gây nhiều ô nhiễm bằng các dây chuyền công nghệ hiện đại, ít ô nhiễm hơn.
+ Thay thế nhiên liệu đốt cháy từ than đá, dầu mazut bằng việc sử dụng điện để ngăn chặn ô nhiễm không khí bởi mồ hóng và SO2.
câu 6:
a) Chất duy trì sự cháy là oxygen.
b) Muốn dập tắt sự cháy cần thực hiện một hoặc cả 2 nguyên tắc sau:
- Cách li chất cháy với oxygen
- Hạ nhiệt độ vật đang cháy xuống đưới nhiệt độ cháy.
c) Chất từ bình cứu hoả phun vào đám cháy là bọt khí carbon dioxide (không duy trì sự cháy). Chất này đã ngăn cách chất cháy với oxygen trong không khí nên sự cháy đã được dập tắt.
câu 7:
2 Sử dụng các chất liệu từ thiên nhiên. ...
3 Rút các phích khỏi ổ cắm. ...
4 Sử dụng năng lượng sạch. ...
5 Nguyên tắc 3R (reduce, reuse, and recycle) ...
6 Giảm sử dụng túi nilông. ...
7 Tận dụng ánh sáng mặt trời.
Nguyên nhân gây ô nhiễm không khí là do:
+Do khí thải của nhà máy.
+Khói, khí độc của các phương tiện giao thông: ô tô, xe máy, xe chở hàng thải ra.
+Bụi, cát trên đường tung lên khí có quá nhiều phương tiện tham gia giao thông.
+Mùi hôi thối, vi khuẩn của rác thải thối rữa.
+Khói nhóm bếp than của một số gia đình.
+Đốt rừng, đốt nương làm rẫy.
+Sử dụng nhiều chất hoá học, phân bón, thuốc trừ sâu.
+Vứt rác bừa bãi tạo chỗ ở cho vi khuẩn, …
câu9:
a) Nước đã bốc hơi mất nên không còn trên đĩa nữa.
b) Nước tồn tại ở 3 thể khác nhau: Thể rắn (viên nước đá), thể lỏng (nước trong đĩa); thể khí (hơi nước).
c) Có hiện tượng nước trải đều trên mặt đĩa vì ở thể lỏng các hạt cấu tạo nên chất liên kết lỏng lẻo nên nó trượt đều ra.
d) Có nước bám bên ngoài cốc là do đá lạnh nên môi trường xung quanh cốc lạnh hơn làm cho hơi nước trong không khí ngưng tụ thành nước lỏng mà ta nhìn thấy.
câu10:
- Hiện tượng vật lí: là hiện tượng chỉ biến đổi về thể, trạng thái của chất, không có chất mới sinh ra.
- Hượng tượng hóa học: là hiện tượng biến đổi chất này thành chất mới.
câu10?( bạn nhìn theo chỉ đẫn trên rồi phân biệt)
Quảng cáo
Câu hỏi hot cùng chủ đề
-
1 10962
-
10005