Hãy viết 200 chữ nêu suy nghĩ về việc làm những điều nhỏ bé 1 cách tốt nhất

Tâm sự của tác giả trong câu thơ "có tấm tình ta mắc nợ cha ông " gợi cho anh chị suy nghĩ gì ?

Trên con đường vắng, người đàn ông lái chiếc xe BMV đỏ bóng lộn đi rất nhanh, anh ta nghĩ đến bản hợp đồng vừa ký thành công sáng nay, vừa đắm mình trong bản nhạc trữ tình mình yêu thích thì bỗng nhiên một viên đá ở đâu ném trúng vào xe. Anh đột ngột thắng gấp lại và tấp vào lề đường.

Bước ra khỏi xe, liếc nhìn chỗ bị ném, người đàn ông bực tức chạy ngay đến tóm cổ thằng bé đứng gần đó – chắc chắn nó là kẻ đã gây ra vết lõm trên chiếc xe. Lúc đi từ xa anh đã thấy nó vẫy xe, chắc là để đi nhờ, nhưng anh có bao nhiêu việc phải bận tâm, hơi sức đâu mà để ý đến một đứa nhóc không quen như vậy chứ? Anh nắm chặt cổ áo, đẩy cậu bé sát vào chiếc xe và quát lên:

– Tao không cho đi nhờ xe rồi mày ném đá hả?

Cậu bé lắp bắp sợ hãi:

– Cháu xin lỗi! Nhưng cháu không biết làm cách nào khác. Nếu cháu không làm thế thì chú đã không dừng xe… Nãy giờ cháu đã vẫy biết bao nhiêu xe mà không có ai chịu dừng. Nói tới đây, nước mắt cậu bé lăn dài trên má.

Rồi cậu bé chỉ tay về phía vệ cỏ phía bên kia đường và mếu máo:

– Có một người… anh ấy bị ngã và chiếc xe lăn của anh ấy cũng ngã. Cháu đi ngang qua thấy vậy nhưng không thể đỡ nổi vì anh ấy nặng quá.

Cậu bé bắt đầu khóc nấc lên và nài nỉ:

– Anh ấy tội nghiệp quá! Chú có thể giúp cháu đưa anh ấy trở lại chiếc xe lăn được không ạ? Anh ấy đang bị chảy máu, chắc là phải đau lắm.

Người đàn ông chết lặng. Anh bất ngờ, rồi xúc động, sống mũi cay cay và cổ họng như nghẹn lại. Anh vội đến đỡ người bị ngã ngồi ngay ngắn trên chiếc xe lăn, băng vết thương cho anh ta và cùng cậu bé kéo xe lên đường.

Cậu thanh niên bị ngã cảm ơn anh và chào tạm biệt. Cậu bé cũng không quên xin lỗi vì đã làm hư hại chiếc xe đắt tiền của anh, rồi cậu phụ người thanh niên đẩy chiếc xe lăn theo hướng ngược lại. Anh dõi mắt nhìn theo cho đến khi hình ảnh họ khuất hẳn, trong lòng bỗng ngập ngừng một cảm giác rất khó diễn tả.

Anh chậm rãi bước về phía chiếc xe của mình, cảm giác giận dữ không còn nữa. Anh quyết định không sửa lại vết trầy trên xe, bởi nó sẽ nhắc anh về câu chuyện xúc động hôm nay, về một điều mà trước nay anh không để ý đến và cũng không có thời gian để nghĩ đến.

C1: Trong văn bản tại sao nhân vật cậu bé lại khóc ?

C2: Đọc câu văn cuối văn bản: "về một điều mà trước nay anh không để ý đến và cũng không có thời gian để nghĩ đến" . Theo anh/chị đó là điều gì ?

Viết một đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa của những đóng góp thầm lặng trong cuộc sống.

Bày tỏ suy nghĩ về ý nghĩa của toàn tâm toàn ý trong công việc

PHẦN I. ĐỌC HIỂU (3.0 điểm)

Đọc đoạn trích:

Anh vô danh đứng lên bằng đôi chân hy vọng của mình
cây vô danh đứng lên bằng chính rễ của nó
đất đai cằn khô chưa bao giờ bình yên

Anh vươn tay về phía giấc mơ tàng hình ngọn gió
như cây vươn về phía cao xanh
bằng cành của nó

Không hiểu nổi tại sao anh và cây bị chém bị đốn
không lẩn trốn và không thể lẩn trốn
anh nấp vào bóng anh

Anh vặt trăng sao rịt lành vết thương
thấm giọng giọt sương nước mắt em long lanh mảnh vỡ
và bắt chước lá cây bình thản hát mỗi lúc gặp gió

Lại đứng lên một lần nữa... một lần nữa... một lần nữa...
anh chờ em cơn mưa phục sinh
ô dù che anh là chiếc bóng chính mình

(Nấp vào bóng mình – Nguyễn Duy)

Thực hiện các yêu cầu sau:

Câu 1: Văn bản trên được viết theo thể thơ nào?

Câu 2: Hành động nào của anh được nhắc đến 2 lần trong bài thơ?

Câu 3: Những dấu “…” được sử dụng trong bài thơ có tác dụng gì?

Câu 4: Nhận xét về quan điểm của tác giả: “ô dù che anh là chiếc bóng chính mình”?

PHẦN II. LÀM VĂN

Câu 1 (2.0 điểm): Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ về vấn đề: làm thế nào để sống là chính mình?

Thông điệp bài học rút ra từ " Truyện Kiều " của Nguyễn Du là

Anh/chị hiểu ntn về nội dung của hai dòng thơ sau:

Đất nước mỗi ngày lên đón ánh Mặt Trời Thấy dung mạo tiền nhân nhắc nhở đi huấn 

Viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về câu nói được gợi ra từ phần Đọc - hiểu “Nhưng nữ y tá tập sự này quyết định là phải làm khác hơn với những gì các y tá của bệnh viện đó đã làm”

Đọc đoạn văn bản sau:

          (1)…Tôi có một người bạn Mĩ lớn tuổi. Mỗi năm bác dành vài tháng đến Việt Nam để giúp đỡ người nghèo…Trong một thời điểm mà tôi rất thất vọng về cách cư xử của người Việt mà tôi không may gặp phải và lại luôn thấy những hình ảnh đẹp, đời sống tốt hơn của bạn bè tôi trên khắp thế giới, khiến tôi cảm giác mọi thứ xung quanh rất u ám, tôi đem điều đó ra chuyện trò với bác.

          (2)…Bác chỉ cho tôi rõ những cái hay, cái dở của con người và đất nước Mĩ với góc nhìn của một người Mĩ và những cái hay, cái dở của Việt Nam với góc nhìn của một người nước ngoài đã dành nhiều thời gian sống ở Việt Nam. Và bác nói với tôi, người Mĩ có câu rằng: “Cỏ vườn nhà khác bao giờ cũng xanh hơn”. Đó là cái tâm lí mình không bằng người khác, những gì không thuộc về mình thì dường như quý hơn.

          (3)…Khi dẫn bạn bè nước ngoài đi tìm hiểu quê hương mình, tôi giới thiệu với họ về văn hóa, lịch sử, mĩ thuật…trong vốn hiểu biết của mình. Đến một số địa điểm, dù để giới thiệu cái hay, cái đẹp, tôi vẫn không quên dặn họ: “Cẩn thận với tài sản nhé…Ở đây dễ bị trộm cướp và  móc túi đấy”.

          (4)Tôi không cố vẽ ra một nơi chốn quá lí tưởng. Tôi muốn mọi người nhìn đúng sự thật, có hay, có dở. Và nếu bạn cẩn thận, bạn đỡ phải chạm vào cái dở hơn. Nhờ thế mà chuyến đi của chúng  tôi thường lưu lại những kỉ niệm tốt khi trở về đất nước của họ.

          (5)…Dẫn bạn đi, gọi là chia sẻ văn hóa của chúng ta với họ, nhưng chỉ một lần đi, tôi cũng biết thêm những điều chưa biết trong nền tảng văn hóa dân tộc có bề dày sâu rộng và đa dạng như Việt Nam                                        

                   (Tuệ An – Cây  Táo nở hoa – NXB Trẻ, 2016, tr73)

Câu 1 : Những lí do gì khiến tác giả cảm thấy “mọi thứ xung quanh rất u ám” và muốn trò chuyện với người bạn Mĩ?

Câu 2: Anh/chị có đồng tình với hành động của tác giả khi dẫn bạn bè nước ngoài đi tìm hiểu quê hương “không quên dặn họ: “Cẩn thận với tài sản nhé…Ở đây dễ bị trộm cướp và móc túi đấy””  không? Vì sao?

Câu 3: Bài học sâu sắc nhất anh/chị rút ra được từ chia sẻ của tác giả ở đoạn văn (2) là gì?

Câu 4 : Hãy đề xuất ít nhất hai giải pháp thiết thực để góp phần giới thiệu văn hóa Việt Nam  đến với bạn bè thế giới.