Đề thi học kì 2 Tin học lớp 8 năm 2021 - 2022 có đáp án (4 đề)
Tài liệu 4 Đề thi Học kì 2 Tin học lớp 8 Đề năm học 2021 - 2022 được tổng hợp, cập nhật mới nhất từ đề thi môn Tin 8 của các trường THCS trên cả nước. Thông qua việc luyện tập với đề thi Tin 8 Học kì 2 này sẽ giúp các em học sinh hệ thống kiến thức đã học, ôn luyện để đạt điểm cao trong các bài thi Tin học lớp 8. Chúc các em học tốt!
Đề thi học kì 2 Tin học lớp 8 năm 2021 - 2022 có đáp án (4 đề)
Phòng Giáo dục và Đào tạo .....
Đề thi Học kì 2
Năm học 2021 - 2022
Bài thi môn: Tin học lớp 8
Thời gian làm bài: phút
(Đề thi số 1)
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm)
Câu 1: Cho đoạn chương trình: J:= 0; For i:= 1 to 5 do J:= J + i; Sau khi thực hiện đoạn chương trình trên, giá trị của biến j bằng bao nhiêu?
A. 12 B. 22 C. 15 D. 42.
Câu 2: Trong Pascal, câu lệnh nào sau đây là đúng?
A. S:=1;
B. S:=2; While S<10 do write(S);
C. n:=2 while n<5 do write(‘A’);
D. Cả A và B.
Câu 3: Cho đoạn chương trình:
J:= 0;
For i:= 1 to 5 do J:= J+ 1;
Sau khi thực hiện đoạn chương trình trên, giá trị của biến j bằng bao nhiêu?
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
Câu 4: Khi thực hiện đoạn chương trình sau:
n:=1; T:=14;
While n>20 do
begin
n:=n+5;
T:=T – n;
end;
Hãy cho biết giá trị của biến T bằng bao nhiêu?
A. 14 B. 15 C. 16 D. 17
Câu 5: Giả sử biến mảng A có 5 phần tử và giá trị của các phần tử lần lượt là 1, 4, 7, 2, 6. Khi thực hiện câu lệnh sau:
tb:= 0;
For i:= 1 to 5 do tb := tb + A[i];
Giá trị của biến tb là bao nhiêu?
A. 20; B. 18; C. 21; D. 22;
Câu 6: Trong các cách khai báo biến mảng dưới đây, cách khai báo nào là đúng:
A. Var A: array[1..100] of integer
B. Var A:=array[1..100] of integer;
C. Var A: array[1..100] of integer;
D. Var A: array(1..100) of integer;
Câu 7: Cho đoạn chương trình Pascal sau đây:
tong:= 0;
While tong < 10 do
tong:=tong+1;
Sau khi đoạn chương trình trên được thực hiện, giá trị của tổng bằng bao nhiêu:
A. 9 B. 10 C. 11 D. 12
Câu 8: Sau khi đoạn chương trình sau được thực hiện, giá trị của biến S bằng bao nhiêu:
S:= 10;
for i:= 1 to 2 do S:= S - i;
A. 5 B. 10 C. 15 D. 7
Câu 9: Trong Pascal, câu lệnh nào sau đây được viết đúng?
A. for i:= 4 to 1 do writeln(‘A’);
B. for i= 1 to 10 writeln(‘A’);
C. for i:= 1 to 10 do writeln(‘A’);
D. for i to 10 do writeln(‘A’);
Câu 10: Trong câu lệnh lặp:
For i := 1 to 10 do j:= j + 2; write( j );
Khi kết thúc câu lệnh lặp trên, câu lệnh write( j ); được thực hiện bao nhiêu lần?
A. 10 lần B. 1 lần C. 5 lần D. Không thực hiện.
II. PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm)
Viết chương trình sử dụng biến mảng để nhập từ bàn phím các phần tử của một dãy số nguyên. Độ dài của dãy cũng được nhập từ bàn phím.
In ra màn hình có bao nhiêu giá trị là số lẻ.
Đáp án & Thang điểm
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm)
|
Câu |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
Đáp án |
C |
D |
D |
A |
A |
C |
B |
D |
C |
B |
II. PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm)
|
Nội dung trả lời |
Điểm |
|
Program Dem_Le; uses crt; var i, n, Dem: integer; A : array[1..100] of integer; |
0.5 0.5 |
|
Begin clrscr; writeln(‘Nhap do dai cua day so, N=’); readln(n); |
0.5 |
|
writeln(‘Nhap cac phan tu cua day so:’); For i:=1 to n do |
0.5 |
|
Begin write(‘a[‘,i,’]=’); readln(a[i]); End; |
0.5 |
|
Begin write(‘a[‘,i,’]=’); readln(a[i]); End; Dem:=0; For i:=1 to n do if a[i] mod 2 = 1 then Dem:= Dem+1; |
0.5 0.5 0.5 0.5 |
|
writeln(‘Co ’,Dem,’ so le’); readln End. |
0.5 |
Phòng Giáo dục và Đào tạo .....
Đề thi Học kì 2
Năm học 2021 - 2022
Bài thi môn: Tin học lớp 8
Thời gian làm bài: phút
(Đề thi số 2)
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm)
Câu 1: Sau khi đoạn chương trình sau được thực hiện, giá trị của biến S bằng bao nhiêu:
S:= 10;
for i:= 1 to 5 do S:= S - 1;
A. 7 B. 10 C. 15 D. 5
Câu 2: Cho đoạn chương trình Pascal sau đây:
tong:= 20;
While tong > 10 do
tong:=tong-1;
Sau khi đoạn chương trình trên được thực hiện, giá trị của tổng bằng bao nhiêu:
A. 9 B. 10 C. 11 D. 12
Câu 3: Trong các cách khai báo biến mảng dưới đây, cách khai báo nào là đúng:
A. Var A: array[1..100] of integer;
B. Var A:array(1..100) of integer;
C. Var A:= array[1..100] of integer;
D. Var A: array[1..100] of integer
Câu 4: Khi thực hiện đoạn chương trình sau:
n:=1; T:=17;
While n>20 do
begin
n:=n+5;
T:=T - n
end;
Hãy cho biết giá trị của biến T bằng bao nhiêu?
A. 14 B. 15 C. 16 D. 17
Câu 5: Giả sử biến mảng A có 5 phần tử và giá trị của các phần tử lần lượt là 1, 4, 7, 2, 6. Khi thực hiện câu lệnh sau: tb:= 0; For i:= 1 to 5 do tb := tb + A[i]; Giá trị của biến tb là bao nhiêu?
A. 20 B. 18 C. 21 D. 22
Câu 6: Trong câu lệnh khai báo biến mảng, phát biểu nào sau đây đúng:
A. Chỉ số đầu và chỉ số cuối là 2 số nguyên.
B. Chỉ số đầu nhỏ hơn chỉ số cuối.
C. Kiểu dữ liệu có thể là integer hoặc real.
D. Cả ba ý trên.
Câu 7: Khai báo biến mảng: A : array[1..7] of real;. Sử dụng câu lệnh For i:= 1 to 5 do readln(A[i]); để gán giá trị cho các phần tử trong biến A từ bàn phím, ta sẽ nhập được bao nhiêu giá trị?
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
Câu 8: Trong câu lệnh lặp: For i := 1 to 10 do j:= j + 2; write( j );
Khi kết thúc câu lệnh lặp trên, câu lệnh write( j ); được thực hiện bao nhiêu lần?
A. 10 lần B. 5 lần C. 1 lần D. Không thực hiện.
Câu 9: Em hiểu câu lệnh lặp theo nghĩa nào dưới đây?
A. Một lệnh thay cho nhiều lệnh.
B. Vì câu lệnh đã có tên là lệnh lặp.
C. Các câu lệnh được viết lặp đi lặp lại nhiều lần.
D. Cả a, b, c đều sai.
Câu 10: Cho biết giá trị của biến x và y sau khi thực hiện đoạn chương trình sau: (1 điểm)
X:= 0; Y:= 3;
For i:= 1 to 4 do
X:= X + Y;
A. 11 B. 12 C. 13 D. 14
II. PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm)
Viết chương trình sử dụng biến mảng để nhập từ bàn phím các phần tử của một dãy số nguyên. Độ dài của dãy cũng được nhập từ bàn phím.
In ra màn hình có bao nhiêu giá trị là số chẵn.
Đáp án & Thang điểm
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm)
|
Câu |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
Đáp án |
D |
B |
A |
D |
A |
D |
B |
C |
C |
B |
II. PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm)
|
Nội dung trả lời |
Điểm |
|
Program Dem_Chan; uses crt; var i, n, Dem: integer; A : array[1..100] of integer; |
0.5 0.5 |
|
Begin clrscr; writeln(‘Nhap do dai cua day so, N=’); readln(n); |
0.5 |
|
writeln(‘Nhap cac phan tu cua day so:’); For i:=1 to n do |
0.5 |
|
Begin write(‘a[‘,i,’]=’); readln(a[i]); End; |
0.5 |
|
Dem:=0; For i:=1 to n do if a[i] mod 2 = 0 then Dem:= Dem+1; |
0.5 0.5 0.5 0.5 |
|
writeln(‘Co ’,Dem,’ so chan’); readln End. |
0.5 |
Phòng Giáo dục và Đào tạo .....
Đề thi Học kì 2
Năm học 2021 - 2022
Bài thi môn: Tin học lớp 8
Thời gian làm bài: phút
(Đề thi số 3)
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm)
Câu 1: Trong các cách khai báo biến mảng dưới đây, cách khai báo nào là đúng:
A. Var A : array(1..100) of real;
B. Var A : array[1..100] of real;
C. Var A := array[1..100] of real;
D. Var A = array[1..100] of real;
Câu 2: cho đoạn chương trình sau:
i:=1; tong:=0;
While i <= 5 do
Begin
tong:= tong + i;
i:= i + 1;
End;
Sau đoạn chương trình trên em hãy cho biết biến “tong” có giá trị bằng bao nhiêu?
A.1 B.5 C.10 D.15
Câu 3: Sau khi đoạn chương trình sau được thực hiện, giá trị của biến S bằng bao nhiêu:
S:= 0;
for i:= 1 to 5 do S:= S + i;
A. 10 B. 12 C. 20 D. 15
Câu 4: Cho đoạn chương trình Pascal sau đây:
tong:= 0;
While tong<= 10 do
tong:=tong+1;
Sau khi đoạn chương trình trên được thực hiện, giá trị của tổng bằng bao nhiêu:
A. 9 B. 10 C. 11 D. 12
Câu 5: Trong Pascal, câu lệnh nào sau đây được viết đúng?
A. for i := 10 to 1 do writeln(‘A’);
B. for i := 1.5 to 5.5 do writeln(‘A’);
C. for i := 1 to 100 do writeln(‘A’);
D. for i := 1 to 10; do writeln(‘A’);
Câu 6: Khai báo biến mảng: A : array[1..7] of real;. Sử dụng câu lệnh For i:= 1 to 5 do readln(A[i]); để gán giá trị cho các phần tử trong biến A từ bàn phím, ta sẽ nhập được bao nhiêu giá trị?
A. 4; B. 5; C. 6; D. 7.
Câu 7: Giả sử biến mảng A có 5 phần tử và giá trị của các phần tử lần lượt là 1, 4, 7, 2, 6. Khi thực hiện câu lệnh sau:
tb:= 0;
For i:= 1 to 5 do tb := tb + A[i];
Giá trị của biến tb là bao nhiêu?
A. 20; B. 18; C. 21; D. 22;
Câu 8: Trong câu lệnh lặp: for n:= 1 to 10 do begin ... end;
Câu lệnh ghép được thực hiện bao nhiêu lần?
A. 10 lần; B. 5 lần; C. Không lần nào; D. 1 lần.
Câu 9: Trong câu lệnh khai báo biến mảng, phát biểu nào sau đây đúng:
A. Chỉ số đầu và chỉ số cuối là 2 số nguyên;
B. Chỉ số đầu nhỏ hơn chỉ số cuối;
C. Kiểu dữ liệu có thể là integer hoặc real;
D. Cả ba ý trên;
Câu 10: Khi giải thích các thành phần trong câu lệnh lặp, phát biểu nào sau đây đúng?
A. For, to, do là các từ khóa, biến đếm là biến kiểu số nguyên hoặc số thực.
B. Giá trị đầu và giá trị cuối là các giá trị nguyên hoặc giá trị thực.
C. Câu lệnh lặp sẽ thực hiện câu lệnh nhiều lần, mỗi lần là một vòng lặp. Số lần lặp là biết trước và bằng giá trị cuối – giá trị đầu + 1.
D. Cả ba ý trên.
II. PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm)
Viết chương trình sử dụng biến mảng để nhập từ bàn phím các phần tử của một dãy số nguyên. Độ dài của dãy cũng được nhập từ bàn phím.
In ra màn hình tổng các giá trị là số lẻ.
Đáp án & Thang điểm
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm)
|
Câu |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
Đáp án |
B |
D |
D |
C |
C |
B |
A |
A |
D |
C |
II. PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm)
Phòng Giáo dục và Đào tạo .....
Đề thi Học kì 2
Năm học 2021 - 2022
Bài thi môn: Tin học lớp 8
Thời gian làm bài: phút
(Đề thi số 4)
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm)
Câu 1: Giả sử biến mảng A có 5 phần tử và giá trị của các phần tử lần lượt là 1, 4, 7, 2, 6. Khi thực hiện câu lệnh sau: tb := 0; For i := 1 to 5 do tb := tb + A[i]; Giá trị của biến tb là bao nhiêu?
A. 20 B. 18 C. 21 D. 22
Câu 2: Cho đoạn chương trình sau:
n:=1;
While n<10 do
Begin
n:=n+1;
Writeln(‘ xin chao’);
end;
Khi thực hiện chương trình câu “ xin chao” được viết ra màn hình mấy lần?
A. 0 B.10 C. 9 D. Vòng lặp vô tận.
Câu 3: Cách viết câu lệnh lặp với số lần biết trước như sau:
A. For <biến đếm> = <giá trị đầu> to <giá trị cuối> do <câu lệnh>;
B. For <biến đếm>: = <gía trị cuối> to <giá trị đầu> do <câu lệnh>;
C. For <biến đếm> := <giá trị đầu> to <giá trị cuối> do <câu lệnh>;
D. For <biến đếm> = <giá trị cuối> to <giá trị đầu> do <câu lệnh>
Câu 4: Em hiểu câu lệnh lặp theo nghĩa nào dưới đây?
A. Một lệnh thay cho nhiều lệnh.
B. Các câu lệnh được viết lặp đi lặp lại nhiều lần.
C. Vì câu lệnh đã có tên là lệnh lặp.
D. Cả a, b, c đều sai.
Câu 5: Cho đoạn chương trình: j := 0; k := 2;
For i := 1 to 5 do j := j + 2; k := k + j;
Sau khi thực hiện đoạn chương trình trên, giá trị của biến k bằng bao nhiêu?
A. 12; B. 22; C. 32; D. 42.
Câu 6: Trong các cách khai báo biến mảng dưới đây, cách khai báo nào là đúng:
A. Var A: array[1..5.5] of integer;
B. Var A:array(1..100) of integer;
C. Var A: array[1.5..100] of integer;
D. Var A: array[1..100] of integer;
Câu 7: Khi thực hiện đoạn chương trình sau:
n:= 1; T:= 50;
While n>20 do
begin
n:=n+5;
T:=T - n
end;
Hãy cho biết giá trị của biến T bằng bao nhiêu?
A. 14 B. 17 C. 16 D. 50
Câu 8: Cho đoạn chương trình Pascal sau đây:
tong:= 20;
While tong>= 10 do
tong:=tong - 1;
Sau khi đoạn chương trình trên được thực hiện, giá trị của tổng bằng bao nhiêu:
A. 19 B. 9 C. 21 D. 10
Câu 9: Sau khi đoạn chương trình sau được thực hiện, giá trị của biến S bằng bao nhiêu:
S:= 0;
for i:= 1 to 5 do S:= S + 1;
A. 5 B. 10 C. 15 D. 20
Câu 10: Khai báo biến mảng: A : array[1..7] of real ; . Sử dụng câu lệnh For i := 1 to 5 do readln(A[i]); để gán giá trị cho các phần tử trong biến A từ bàn phím, ta sẽ nhập được bao nhiêu giá trị?
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
II. PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm)
Viết chương trình sử dụng biến mảng để nhập từ bàn phím các phần tử của một dãy số nguyên. Độ dài của dãy cũng được nhập từ bàn phím.
In ra màn hình tổng các giá trị là số chẵn.
Đáp án & Thang điểm
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm)
|
Câu |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
Đáp án |
A |
C |
C |
B |
A |
D |
D |
B |
A |
B |
II. PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm)
|
Nội dung trả lời |
Điểm |
|
Program Tong_Chan; uses crt; var i, n, Tong: integer; A : array[1..100] of integer; |
0.5 0.5 |
|
Begin clrscr; writeln(‘Nhap do dai cua day so, N=’); readln(n); |
0.5 |
|
writeln(‘Nhap cac phan tu cua day so:’); For i:=1 to n do |
0.5 |
|
Begin write(‘a[‘,i,’]=’); readln(a[i]); End; |
0.5 |
|
Tong:=0; For i:=1 to n do if a[i] mod 2 = 0 then Tong:= Tong+a[i]; |
0.5 0.5 0.5 0.5 |
|
writeln(‘Tong cac gia tri chan la:’,Tong); readln End. |
0.5 |
Mời quí vị độc giả tải bộ đề thi Tin học Lớp 8 Học kì 2 năm 2021 để xem đầy đủ và chi tiết!
