cho a ={x thuộc tập hợp z/-3<x<1} số phần tử của tập hợp 

Ngọc không mài không thành đồ vật, người không học không biết rõ đạo. Đạo là lẽ đối xử hàng ngày giữa mọi người. Kẻ đi học là học điều ấy. Nước Việt ta, từ khi lập quốc đến giờ, nền chính học đã bị thất truyền. Người ta đua nhau lối học hình thức hòng cầu danh lợi, không còn biết đến tam cương ngũ thường. Chúa tầm thường, thần nịnh hót. Nước mất, nhà tan đều do những điều tệ hại ấy.

câu1: Quan niệm của Nguyễn Thiếp về mục đích chân chính của việc học là gì?

câu2: phương thức biểu đạt chính được sử dụng ở văn bản Bàn luận về phép học

câu3 :nhận định nào sau đây nói đúng nhất ý nghĩa của câu ''người ta đua nhau lối học hình thức cầu danh lợi, không còn biết đến tam cương ngũ thường''?

câu4 :tác hại lớn nhất của những lỗi học mà tác giả phê phán?

câu5 :trong đoạn trích trên, tác giả có nhắc đến ''lối học hình thức'' vậy em hiểu thế nào là lối học hình thức?

câu6 :giải nghĩa từ ''thất truyền''.

câu7 : nội dung chủ yếu của đoạn văn trên là gì?

nêu tầm quan trọng của rừng đối với chúng ta ?

Cho 3 gam hỗn hợp gồm Na và kim loại kiềm X tác dụng hết với nước dư. Để trung hoà dung dịch thu được cần 800 ml dung dịch HCl 0,25M. Kim loại X là

Chất nào sau đây là axit yếu?

Crom(III) oxit có công thức hóa học là