Một con lắc đơn chiều dài l đang dao động điều hòa. Li độ cong s và li độ góc  liên hệ với nhau bằng biểu thức nào sau đây?

Tia X có

A. cùng bản chất với sóng vô tuyến.

B. bước sóng lớn hơn bước sóng của tia hồng ngoại.

C. bước sóng nhỏ hơn bước sóng của tia γ.

D. cùng bản chất với siêu âm.

Khi truyền âm từ nước ra không khí, kết luận nào sau đây không đúng?

Trong sơ đồ khối của một máy thu thanh đơn giản không có bộ phận nào dưới đây?

D. Mạch chọn sóng.

Hạt nhân Triti  có

B. 3 nuclôn, trong đó có 1 prôtôn.

D. 3 prôtôn và 1 nơtron.

Đặt vào hai đầu cuộn cảm  điện áp xoay chiều có tần số góc . Cảm kháng của cuộn cảm là

Mạch điện kín gồm một nguồn điện có suất điện động  và điện trở trong , điện trở mạch ngoài là . Cường độ dòng điện trong mạch là

Trong sóng cơ, sóng dọc là sóng mà phương dao động của các phần tử môi trường

B. luôn là phương nằm ngang.

D. vuông góc với phương truyền sóng.

Phát biểu nào sau đây đúng?

A. Trong phóng xạ hạt nhân khối lượng được bảo toàn.

B. Phóng xạ là một dạng phản ứng hạt nhân toả năng lượng.

C. Lực gây ra phóng xạ hạt nhân là lực tương tác điện (lực Culông).

D. Quá trình phóng xạ hạt nhân phụ thuộc vào điều kiện bên ngoài như áp suất, nhiệt độ.

Phát biểu nào sau đây là sai khi nói về ánh sáng đơn sắc?

A. Trong cùng một môi trường truyền, vận tốc ánh sáng tím nhỏ hơn vận tốc ánh sáng đỏ.

B. Trong chân không, các ánh sáng đơn sắc khác nhau truyền đi với cùng vận tốc.

C. Chiết suất của một môi trường trong suốt đối với ánh sáng đỏ lớn hơn chiết suất của môi trường đó đối với ánh sáng tím.

D. Ánh sáng đơn sắc là ánh sáng không bị tán sắc khi đi qua lăng kính.

Trong mạch dao động  lí tưởng có dao động điện từ tự do thì

A. năng lượng điện trường và năng lượng từ trường luôn không đổi.

B. năng lượng điện trường tập trung ở cuộn cảm.

C. năng lượng từ trường tập trung ở tụ điện.

D. năng lượng điện từ của mạch được bảo toàn.

0.1 vs 0.125 cái nào lớn hơn

Rút gọn biểu thức:

4x²(5x² + 3) – 6x (3x² – 2x + 1) – 5x³(2x – 1)

Tìm x, biết:

a) (8x² – 4x) : (−4x) – (x + 2) = 8;

b) (2x⁴ – 3x³ + x²) : (−x²) + 4(x – 1)² = 0.

Tìm m để phương trình sau có nghiệm: x² – mx + m + 3 = 0.

Một hình chữ nhật có độ dài cạnh lần lượt là 15 cm, 12 cm, nếu giảm một cạnh đi 3 cm thì phải tăng cạnh kia bao nhiêu cm để diện tích chữ nhật không đổi.

Gọi (H) là hình tròn xoay thu được khi cho tam giác đều ABC có cạnh a quay quanh AB, tính thể tích khối tròn xoay giới hạn bởi (H).

Tìm GTNN và GTLN của hàm số: y = sinx + cosx.

Tính diện tích hình thang, biết các đáy có độ dài là 7 cm và 9 cm, một trong các cạnh bên dài 8 cm và tạo với một đáy một góc có số đo bằng 30°.

Cho tam giác ABC vuông tại A và AB = AC. Trên cạnh AB, AC lấy hai điểm D và E sao cho AD = AE. Từ A và D kẻ đường thẳng vuông góc với BE cắt BC tại M và N. Tia ND cắt CA ở I. Chứng minh A là trung điểm của CI.

b) Chứng minh AD.AB = AE.AC.

Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH. Gọi D và E lần lượt là hình chiếu của H trên AB và AC. Biết BH = 4 cm, HC = 9 cm.

a) Tính độ dài DE.

Cho hàm số y = f(x) liên tục trên R. Biết rằng hàm số y = f '(x) có đồ thị như hình vẽ. Hàm số y = f(x² – 5) nghịch biến trên khoảng nào sau đây?

Giải phương trình:

(12x + 7)²(3x + 2)(2x + 1) = 3

b) Cho AB = 4; BC = 5; BD = 7. Tính AC.

Cho hình bình hành ABCD.

a) Chứng minh 2(AB² + BC²) = AC² + BD².

Cho tam giác ABC có: AB = 25 cm; BC = 36 cm; AC = 24 cm. Tính số đo góc C.

Giải phương trình:

log₂x + log₃x + log₄x = log₂₀x

b) 3 học sinh giỏi trong đó có tất cả học sinh giỏi của cả 3 môn?

c) 2 học sinh giỏi ở hai bộ môn khác nhau?

Một lớp có 7 học sinh giỏi Toán, 5 học sinh giỏi Văn, 6 học sinh giỏi Lịch Sử. Hỏi có bao nhiêu cách chọn ra

a) 3 học sinh giỏi?

Một trường phổ thông có 3 lớp 7, tổng số học sinh của 2 lớp 7A và 7B là 85 học sinh. Nếu chuyển 10 học sinh 7A sang 7C thì số học sinh 3 lớp tỉ lệ thuận là 7; 8; 9. Tính số học sinh của mỗi lớp.

Liệt kê các số chẵn từ 0 đến 98.

Có một ca 1 l và một ca 300 ml. Chỉ dùng hai ca đó, làm thế nào để lấy được 400 ml từ xô nước.

b) Kẻ tiếp tuyến Ax của đường tròn (O; R), tia OI cắt Ax tại M, chứng minh

Cho đường tròn (O; R) đường kính AB. Điểm C thuộc đường tròn sao cho AC > CB, C khác A và B. Kẻ CH vuông góc với AB tại H; kẻ OI vuông góc với AC tại I.

a) Chứng minh 4 điểm C, H, O, I cùng thuộc một đường tròn.

b) Chứng minh: BH.BA = BK.BC.

Cho tam giác ABC có ba góc nhọn và đường cao BE. Gọi H và K lần lượt là chân các đường vuông góc kẻ từ điểm E đến các đường thẳng AB và BC.

a) Chứng minh tứ giác BHEK là tứ giác nội tiếp.