sau before cộng vs mạo từ gì

1,x³ - 4x =0 

2,[2x - 1]²+ [x - 3][2x -1] =0

Mạo từ nào được dùng trước từ “exam”?

Một xe máy đi từ A đến B

1/3 quãng đường đầu đi với vận tốc v1= 30 km/h
Thời gian còn lại đi với vận tốc v2= 60 km/h
Tính vận tốc trung bình của xe trên cả quãng đường

Bài 2. Cho tam giác ABC có hai đường trung tuyến BE và CF cắt nhau tại G. a) Biết EF =12cm, tính độ dài cạnh BC. b) Gọi P, Q lần lượt là trung điểm của BG và CG. Chứng minh PQ// EF.

Tìm y, biết: 5y + 3,75y + 1,25y = 20

Tổng của hai số bằng 0,25 và thương của hai số cũng bằng 0,25. Tìm hai số đó.

Trong phòng thí nghiệm, cần điều chế 2,479 L khí hydrogen (ở 25 °C, 1 Bar). Người ta cho kẽm tác dụng với dung dịch H2SO4 9,8% (hiệu suất phản ứng 100%). Khối lượng dung dịch H2SO4 cần dùng là bao nhiêu gam?

Cho tam giác ABC vuông tại A. Tia phân giác của góc B cắt cạnh AC tại D.trên cạnh BC lấy trung điểm E sao cho BA=BE
a) Tính số đo của góc C,biết góc B = 35$°$
b) Chứng minh $∆$ABD = $∆$EBD và BFD = 90$°$
c) Gọi F là giao điểm của tia BA và tia ED. Chứng minh DF = DC
d) Gọi I là trung điểm của FC chứng minh B, P, I thẳng hàng
 (vẽ hình)

vua của quốc gia cổ đại nào được gọi là thiên tử ?

Cho (O; R). Từ một điểm A ở ngoài đường tròn tâm O, vẽ các tiếp tuyến AB, AC với (O) có B, C là tiếp điểm. Gọi H là giao điểm của AO và dây BC. Kẻ đường kính BD.
a) Chứng minh 4 điểm A, B, O, C cùng thuộc một đường tròn?
b) Biết R = 3 cm. Tính độ dài tích OA⋅OHOA \cdot OHOA⋅OH.
c) Tiếp tuyến của (O) tại D cắt BC tại E. Chứng minh tam giác ACD đồng dạng với tam giác OCE?

làm sao để phân biệt dãy số là vô hạn hay hữu hạn vậy ạ 

Hi/everyone/I'm/today/to/going/

talk/my/about/fruit/Favorite

văn nghị luận về vấn đề học sinh cần làm gì để xây dựng tình đoàn kết của tập thể lớp

So sánh số 2 và $1 +\hspace{0.17em}\sqrt{2}$

$\frac{5.4^6.9^4 - 3^9.{(-8)}^4}{4^2.2^{13}.3^8 +\hspace{0.17em}2.8^4.{(-27)}^3}$ = ?

LT1: Cho tam giác ABC có AB = AC và AB > BC. Gọi M là trung điểm của cạnh BC.
a) Chứng minh: AM vuông góc với BC.
b) Trên cạnh AB lấy điểm D, trên cạnh AC lấy điểm E sao cho AD = AE. Chứng minh: DE // BC và MD = ME.
c) Trên tia đối của tia ME lấy điểm N sao cho ME = MN. Chứng minh: DN // AM.
LT2: Cho tam giác ABC vuông tại A có AB = AC. Gọi E là trung điểm của BC.
a) Chứng minh: AE vuông góc với BC.
b) Trên tia AE lấy điểm D sao cho AE = ED. Chứng minh: AC vuông góc với CD.
c) Gọi H là trung điểm của AC, trên tia EH lấy điểm K sao cho EH = HK. Chứng minh: AH là tia phân giác của góc EAK.
(ko sử dụng kiến thức tam giác cân nhé)

Người ta mở rộng một cái ao hình vuông để được một cái ao hình chữ nhật có chiều dài gấp 2 lần chiều rộng . Sau khi mở rộng, diện tích ao tăng thêm 150m² và diện tích ao mới gấp 4 lần ao cũ .Hỏi phải dùng bao nhiêu chiếc cọc để rào xung quanh ao mới? biết rằng cọc nọ cách cọc kia 1m và người ta để lối lên xuống rộng 2m

Tìm x , y biết : x²+ 2y² - 4x + 2y + $\frac{9}{4}$ = 0

Cho tam giác ABC, gọi M là trung điểm của BC, I là trung điểm của AM tia CI cắt AB ở D. Gọi N là trung điểm của DB
a) Tứ giác MIDN là hình gì ? Vì sao ?
b) Chứng minh $\frac{CI}{CD} =\frac{3}{4}$

Dựa vào bài tiếng gọi nơi hoang dã
A/ Hãy xác định 2 lần yếu tố kì ảo xuất hiện.
B/ Phân tích ý nghĩa của việc xuất hiện của các yếu tố kì ảo đó