Câu 1: Sắp xếp thành hai nhóm từ láy và từ ghép:

Nhóm từ láy:

xanh xanh
xanh xao
xấu xa
xấu xí
máu me
máu mủ
Nhóm từ ghép:

hoàng hôn
tươi tốt
đo đỏ
Câu 2: Tìm từ đơn, từ láy và từ ghép trong các câu: a) mưa mùa xuân xôn xao, phơi phới...những hạt mưa bé nhỏ,mềm mại, rơi mà như nhảy nhót.

Từ đơn: mưa, mùa, xuân, những, hạt, nhỏ.
Từ láy: xôn xao, phơi phới.
Từ ghép: bé nhỏ, mềm mại, như nhảy nhót.
b) chú chuồn chuồn nước tung cánh bay vọt lên. Cái bóng chủ nhỏ xíu lướt nhanh trên mặt hồ. Mặt hồ trải rộng mênh mông và lặng sóng.

Từ đơn: chú, nước, cánh, bay, vọt, lên, cái, bóng, chủ, nhỏ, xíu, lướt, nhanh, trên, mặt, hồ, trải rộng, mênh mông, lặng, sóng.
Từ láy: chuồn chuồn, chủ nhỏ.
c) ngoài đường tiếng mưa nghe lộp độp tiếng chân người chạy lép nhép.

Từ đơn: ngoài, đường, tiếng, mưa, nghe, lộp độp, chân, người, chạy, lép nhép.
d) hàng năm, vào mùa xuân, tiết trời ấm áp, đồng bào ê đê, mơ-nông lại tưng bừng mở hội đua voi.

Từ đơn: hàng năm, vào, mùa, xuân, tiết trời, ấm áp, đồng bào, ê đê, mơ-nông, lại, tưng bừng, mở, hội, đua voi.
e) suối chảy róc rách.

Từ đơn: suối, chảy, róc rách

270 + 12 + 8 = 290 (m) Nếu dệt thêm, người thứ nhất dệt được số mét vải là: (290 + 10) : 2 = 150 (m) Ban đầu, người thứ nhất dệt được số mét vải là: 150 – 12 = 138 (m) Ban đầu, người thứ hai dệt được số mét vải là: 270 – 138 = 132 (m) Đáp số: Người thứ nhất: 138m và người thứ hai: 132m

150.650364204

Bác Thu mua món hàng thứ nhất cần trả: 

125000 - 125000 × 30% = 87500 (đ) 

Bác Thu mua món hàng thứ hai cần trả: 

300000 - 300000 × 15% = 255000 (đ) 

Món hàng thứ 3 bác Thu trả: 

692500 - 255000 - 87500 = 350000(đ) 

Giá ban đầu của món hàng thứ 3 là: 

350000 : (100% - 12,5%) = 400000(đ)   chỉ là tham khảo

Hình bạn tự vẽ nhé

a)Xét ΔΔEBC có E,B,C nằm trên đường tròn

BC là đường kính

=> ΔΔEBC vuông ở E=> EC là đường cao ΔΔABC(1)

Xét ΔΔBDC có, D,B,C nằm trên đường tròn

BC là đường kính

=> ΔΔDBC vuông ở D=> BD là đường cao ΔΔABC(2)

Từ (1),(2)

=> H là trực tâm,

mà AF đi qua H => AF⊥⊥BC.

b) Ta có:

ˆEAH+ˆAHE=ˆFHC+ˆHCF=900, 

ˆEHE=ˆFHC(đđ)

=> ˆEAH=ˆHCF

Xét ΔΔFBA và ΔΔFHC đều vuông tại F

ˆEAH=ˆHCF

=> ΔΔFBA ∼∼ ΔΔFHC

=>FAFC=FBFH

=> FA.FH=FB.FC

c) điểm I ở đâu vậy bạn

P/S bổ sung đề bài : AH cắt BC tại F( F thuộc BC)

a, Xét tam giác AED và tam giác CED có :

             cạnh ED chung

             góc ADE = góc CDE = 90độ

             AD = CD ( vì D là trung điểm cạnh AC )

Do đó : tam giác AED = tam giác CED ( c.g.c )

=> AE = CE ( cạnh tương ứng )  

Vậy tam giác AEC cân tại E 

b, Xét tam giác ABC có góc A = 90độ nên :

góc B + góc C = 90độ

mà góc C = góc EAC ( vì tam giác AEC cân theo câu a )

=> góc B + góc EAC = 90độ

Ta có : góc A = góc BAE + góc EAC = 90độ 

=> góc B = góc BAE ( vì cùng phụ với góc EAC )

=> tam giác ABE cân tại E 

=> AE = BE  ( * )

mà AE = CE ( theo câu a )

=> BE = CE và điểm E nằm trên cạnh BC

=> E là trung điểm của BC

=> BE = CE = BC\2 (1)

Theo bài cho : 2AB = BC 

=> AB = BC\2 (2)

Từ (1) và (2) suy ra : AB = BE và BE = AE ( theo ( * ) )

=> AB = BE = AE

Vậy tam giác ABE đều .

Trong mỗi tuần học, chúng em có tiết học sinh hoạt là một tiết học vừa giúp chúng em nghỉ ngơi sau giờ học căng thẳng vừa là thời gian tự kiểm điểm bản thân để phấn đấu trở thành con ngoan, trò giỏi.

Sinh hoạt lớp, đó là hoạt động thường xuyên, nhằm tổng kết lại những vấn đề trong tuần và nếu ra những công việc tuần tới.

Thời gian diễn ra vào tiết 5, buổi thứ 6 hằng tuần, địa điểm tại lớp học, hoặc phòng chiếu phim đa năng. Những hoạt động chính gồm hai phần. Phần một các tổ trưởng tổng kết nội dung sơ kết từng tổ, lớp trưởng ghi chép. Sau đó giáo viên sẽ khen thưởng cho những bạn học sinh xuất sắc và đạt nhiều hoa điểm tốt trong tuần. Giáo viên, ban thư ký, ban kỷ luật đưa ra hình thức kỷ luật cho những bạn mắc lỗi và có hình thức kỷ luật chính đáng.

Phần thứ hai là nội dung công việc tuần tới, những nhiệm vụ mà nhà trường giao cho. Phần cuối sẽ là giao lưu văn nghệ với những tài năng của lớp sẽ biểu diễn và được tặng hoa điểm tốt trong điểm rèn luyện. Không chỉ có vậy, hoạt động sáng tạo của nhóm học sinh sẽ được cộng điểm vào điểm môn kỹ năng sống.

Sinh hoạt lớp quả là khoảng thời gian cả lớp tự nhìn lại một tuần học với những điều đạt được và chưa đạt được. Bên cạnh đó, những hoạt động vui chơi, giải trí hữu ích mang lại những giá trị tốt đẹp.

Có những lần em mắc lỗi và bị phạt đứng xó hàng giờ. Nhưng cũng có rất nhiều lần em đạt điểm cao, làm hoạt động sáng tạo tốt và được cô khen cũng như cộng điểm rèn luyện.

Em tự nhủ mình sẽ nỗ lực học thật tốt, cố gắng thiết kế các hoạt động trải nghiệm để trở thành con ngoan trò giỏi là lớp trưởng gương mẫu.

Máy phát điện xoay chiều có hai bộ phận chính là nam châm và cuộn dây dẫn.

Một trong hay bộ phận đó đứng yên gọi là Stato, bộ phận còn lại có thể quay được gọi là rôto.                               Máy phát điện loại nam châm cố đinh, cuộn dây dẫn quay.                                                                                    Máy phát điện xoay chiều loại nam châm quay, cuộn dây cố định.

Du lịch giúp cho con người nâng cao hiểu biết, nâng cao chất lượng các mối quan hệ xã hội, giúp mang lại cuộc sống hạnh phúc và thành công.

uses crt;
var a:array[1..5] of integer;
    i,t:integer;
    tb:real;
begin
     for i:=1 to 5 do readln(a[i]);
     t:=0;
    for i:=1 to 5 do t:=t+a[i];
    tb:=t/5;
    write(Tb);
    readln;

Chọn A.

Vì Δ⊥(P)∆⊥(�) nên −→uΔ=−−→n(P)=(1;−2;4)�∆→=�(�)→=(1;-2;4)

Δ∆ đi qua điểm M(0;2;1)�(0;2;1)

⇒Δ: x1=y−2−2=z−14

Đáp án: Học sinh nữ: 44, Học sinh nam: 55

Lời giải:

-Số học sinh càng nhỏ thì số nhóm phải càng lớn.

⇒Ta gọi số học sinh là x, vậy 6060, 4848 chia hết cho x và x lớn nhất. Nên x=ƯCLN(60,48)

-Ta có:

48=3.2.2³48=3.2.2³

60=3.2².560=3.2².5

ƯCLN(60,48)=3.2²=12

-Số học sinh nữ trong mỗi nhóm là: 48:12=448:12=4

-Số học sinh nam trong mỗi nhóm là: 60:12=5

 Ví dụ: Ở lưu vực sông Hồng có xây dựng hồ chứa nước với nhiều mục đích khác nhau, như: phát triển thuỷ điện, du lịch, cung cấp nước tưới tiêu cho sản xuất và hoạt động sinh hoạt…Các hồ chứa nước có tầm quan trọng đặc biệt trong đời sống và sản xuất. Tuy nhiên trong quá trình sử dụng tài nguyên nước cần chú ý đến vấn đề bảo vệ chất lượng nguồn nước.

số bi của HÒA là: 57+6=63 viên

số bi của HÀ là: 63+3=66 viên

trung bình số bi của 3 bạn là: (57+63+66):3=62 (viên bi)

số tiền bạn mai phải trả là : 

         13500x3 + 5000 x 5 =65500 ( đồng)

mua 3 gói kẹo thì còn lại só tiền là :

         100000- ( 13500 x 3 ) =59 500 ( đồng )

mua đc nhiều nhất số goí bim bim là :

         59500 : 5000 = 11 gói dư 4500 đồng

vậy mua ddc nhiều nhất 11 gói bim bim

                                        Đ/s : 65500 đồng , 11 gói bim bim

Cho biểu thức [1/(x - 2) - 1/(x + 2)] . (x^2 - 4x + 4)/4. Tìm điều kiện xác định của biểu thức
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
a. Điều kiện xác định: x ∈ R, x # 2
b. Rút gọn:
E=[1/(x - 2) - 1/(x + 2)] . (x^2 - 4x + 4)/4
 E=[(x + 2 - x + 2)/(x - 2)(x + 2)] . (x - 2)^2/4
 E=4/(x - 2)(x + 2) . (x - 2)^2/4
 E(x - 2)/(x + 2)