Đức thắng nguyễn
Bạc đoàn
420
84
Câu hỏi:
Câu trả lời của bạn: 14:28 06/05/2023
thiên niên kỷ 2
Thế kỷ:
thế kỷ 14 – thế kỷ 15 – thế kỷ 16
Thập niên:
thập niên 1420 – thập niên 1430 – thập niên 1440
Năm:
1430 1431 1432 1433 1434 1435 1436 1437 1438 1439
Thể loại:
Sinh – Mất – Kiến trúc Thành lập – Phá hủy
Câu hỏi:
Câu trả lời của bạn: 05:29 06/05/2023
Câu hỏi:
Câu trả lời của bạn: 05:28 06/05/2023
Câu trả lời của bạn: 05:26 06/05/2023
Theo nhà phê bình văn học Hồng Diệu: “Trần Đăng Khoa không phải là một nhà thơ lớn, nhưng là một nhà thơ độc đáo”. Thơ của ông thể hiện rõ hơi thở của cuộc sống chiến đấu những năm tháng ấy, thể hiện tinh thần đấu tranh và khát vọng tự do của dân tộc Việt Nam. Bài thơ của ông có tính chất chính trị cao, mang thông điệp sâu sắc và chân thành. Trần Đăng Khoa là trong số các nhà thơ nổi tiếng lớp chống Mỹ, nhưng ông đã để lại một số bài thơ đáng chú. Các bài thơ này không chỉ là những tác phẩm nghệ thuật đẹp mà còn là tài liệu quý giá để hiểu về tinh thần của những người lính Việt Nam trong cuộc chiến chống Mỹ. Tác phẩm "Đợi mưa trên đảo sinh tồn" của nhà thơ Trần Đăng Khoa được xem là một tác phẩm nghệ thuật đầy sức sống và ý nghĩa. Bài thơ đã vẽ nên một bức tranh về sự sống còn trên một đảo hoang vắng, cho thấy sự can đảm, kiên trì và lòng nhân ái của con người trong những tình huống khắc nghiệt.
Ở khổ thơ đầu tiên của bài thơ Trần Đăng Khoa mô tả một bối cảnh hoang vắng và đầy tuyệt vọng. Từ đầu tiên đã đề cập đến địa điểm mà nhân vật chính trong bài thơ đang đứng. Đảo Sinh Tồn là một đảo hoang vắng, đầy khắc nghiệt. Tất cả mọi thứ trên đảo đều vô cùng cằn cỗi, thiếu nước và khô hạn. Qua đó thể hiện sự mong chờ, đang hy vọng rằng điều gì đó sẽ xảy ra. Hình ảnh ánh chớp xanh lấp loáng cũng đánh dấu sự bất ổn và rủi ro đang tiềm ẩn, nhưng đồng thời cũng thể hiện sự mong chờ hy vọng trong tương lai.
"Ôi ước gì được thấy mưa rơi
Mặt chúng tôi ngửa lên như đất
…
Mặt chúng tôi ngửa lên hứng nước
Một giọt nhỏ thôi, cát cũng dịu đi nhiều"
Những câu thơ trên đã thể hiện sự mong đợi và khao khát của người viết về mưa, đặc biệt là trong tình huống khi đang ở trên đảo sinh tồn, nơi thiếu nước và cảm giác khô cứng. Tác giả đã miêu tả rất chi tiết và sống động hình ảnh của cơn mưa đang được mong đợi, bao gồm những hiệu ứng như sấm sét, ánh chớp xanh và những giọt mưa lấp lánh trên cát. Đoạn thơ còn thể hiện sự tưởng tượng và hy vọng của người viết về những điều tích cực mà mưa có thể mang lại cho cuộc sống trên đảo, như đem lại sự sống lại cho cây cỏ và đất đai. Nhưng nó cũng có sự phản ánh những khó khăn và tình trạng đói khát khi không có mưa. Tuy vậy nhưng đoạn thơ vẫn mang đến cho những người lính một cảm giác hy vọng và sự khao khát trong tình trạng thiếu nước.
Mặc dù vẫn từng ngày trông ngóng đợi mưa nhưng tác giả vẫn thể hiện tình cảm yêu quý và sự kính trọng đối với hòn đảo Sinh Tồn - nơi đã trở thành nơi sinh sống của chúng ta. Dù không có mưa, đảo vẫn tồn tại và con người vẫn kiên cường sinh tồn trên nó như những hòn đá vững bền. Việc mong mưa đến cũng thể hiện mong muốn có một niềm vui đơn giản, mong đợi của cánh lính trong những ngày tháng căng thẳng. Mưa được miêu tả như một nàng công chúa với tình yêu sâu đậm và lãng mạn, vẫn luôn có sức mạnh và sự tinh tế dù đang trong tình trạng bão táp.
Bài thơ lấy nguồn cảm hứng từ cuộc sống đầy khắc nghiệt của những người dân sinh sống trên một hòn đảo xa xôi, cách bờ biển hàng trăm cây số. Trong cuộc sống của họ, bão tố, lũ lụt, thiếu hụt dinh dưỡng và nạn đói khát đeo bám họ như ác mộng. Trong suốt những ngày đó, con người chỉ biết cố gắng chờ đợi cơn mưa, để có thể duy trì sự sống. Bằng bức tranh chân thực, tác giả đưa ra hình ảnh của những người đang chờ đợi mưa, cùng với những cảnh vật về sự gian khổ, tàn ác của cơn bão. Bằng bài thơ này, tác giả cũng muốn truyền tải tình cảm của một người lãnh đạo đối với nhân dân, sự đoàn kết, tình yêu thương đối với quê hương và đồng bào.
ADVERTISEMENT
Việc nhà thơ Trần Đăng Khoa sử dụng kết hợp giữa thể loại tự sự và thơ ca, tất cả đã tạo nên một cảnh quan sắc nét về cuộc sống trên đảo hoang. Tác giả đã sử dụng rất nhiều hình ảnh, từ ngữ tượng trưng và hàm ý để tạo ra một bức tranh chân thực về cuộc sống khắc nghiệt của những người dân đang sống trên đảo. Mỗi cung bậc cảm xúc của họ được tái hiện một cách sống động và chân thực, để cho người đọc có thể cảm nhận được những gì họ đã trải qua. Bên cạnh đó, tác giả còn sử dụng nhiều phương tiện âm điệu như điệp ngữ, ngữ điệu và điệu nhạc để thổi vào bài thơ một hơi thở mới, tạo nên một không gian riêng biệt chỉ có trong trí tưởng tượng của người đọc. Từng câu thơ, từng dòng thơ đều tràn đầy xúc cảm, để cho người đọc nhìn nhận lại những điều tuyệt vời nhất của cuộc sống và sự quan tâm với đời sống của những người dân đang sinh sống trên đảo hoang vắng.
Bài thơ "Đợi mưa trên đảo sinh tồn" là một tác phẩm nghệ thuật đầy ấn tượng và ý nghĩa, tạo ra một bức tranh sống động về cuộc sống trên đảo hoang. Tác giả đã thành công trong việc tạo ra một không gian riêng biệt và giúp người đọc cảm nhận được những gì mà những người dân đang sống trên đảo đã trải qua.
Câu trả lời của bạn: 05:25 06/05/2023
Câu hỏi:
Câu trả lời của bạn: 21:04 05/05/2023
Câu trả lời của bạn: 21:02 05/05/2023
Câu hỏi:
Câu trả lời của bạn: 20:59 05/05/2023
Câu trả lời của bạn: 20:56 05/05/2023
Em không đồng ý với ý kiến trong bất cứ hoàn cảnh nào chúng ta luôn có nhiều hơn một sự lựa chọn. vì trong nhiều trường hợp chúng ta cần có một sự lựa chọn nhất định để giải quyết vấn đề quan trọng
- Bài học rút ra từ " cỏ dại còn đàng hoàng sống" chúng ta hãy sống sao cho đàng hoàng vì bố mẹ đã cho ta sự sống. Nhánh cỏ ngoài kia còn đối đầu với thời tiết và sự sống khắc nghiệt chả lẽ bạn còn thua đám cỏ dai ngoài kia không?
+ Hãy sống cho đáng
+ Không được tuyệt vọng dù gặp bất cứ truyện gì
+ Hãy biết trân trọng những gì mình đã và đang có
Câu trả lời của bạn: 20:54 05/05/2023
bạn hưng nói mạng điện trong nhà có mức điện áp là 220V
Đúng
Câu trả lời của bạn: 20:53 05/05/2023
Tóm tắt
m1=0.5kgm2=500g=0,5kgt1=800Ct=200Cc1=880J/kg.Kc2=4200J/kg.K⇒Δt1=t1−t=80−20=600C�1=0.5���2=500�=0,5���1=800��=200��1=880�/��.��2=4200�/��.�⇒Δ�1=�1−�=80−20=600�
______________
Q2=?JΔt2=?0C�2=?�Δ�2=?0�
Giải
Nhiệt lượng nước nhận được là:
Q2=Q1=m1.c1.Δt1=0,5.880.60=26400J�2=�1=�1.�1.Δ�1=0,5.880.60=26400�
Nhiệt độ mà nước nóng lên là:
Q1=Q2⇔m1.c1.Δt1=m2.c2.Δt2⇔0,5.880.60=0,5.4200.Δt2⇔26400=2100Δt2⇔Δt2≈12,60C
Câu trả lời của bạn: 20:37 05/05/2023
Ở bất kỳ không gian nào từ phòng khách, phòng ngủ hay phòng tắm, màu trắng vẫn luôn là gam màu mang đến sự yên bình, thư giãn và tịnh tâm nhất. Không chỉ vậy sắc trắng tinh khiết cũng giúp căn phòng thêm hiện đại, phô bày sự ngăn nắp và gọn gàng của căn phòng.
Câu trả lời của bạn: 20:36 05/05/2023
Câu trả lời của bạn: 20:34 05/05/2023
Câu trả lời của bạn: 20:34 05/05/2023
Một số giải pháp bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hoá:
- Tuyên truyền, giáo dục ý thức bảo tồn di sản:
+ Nâng cao nhận thức của tập thể và cá nhân về giá trị của di sản.
+ Giáo dục ý thức, nâng cao tinh thần trách nhiệm của cá nhân và cộng đồng về việc bảo vệ di sản.
- Đầu tư cho cơ sở vật chất:
+ Đầu tư cho việc nghiên cứu, khảo sát về di sản,...
+ Đầu tư cơ sở vật chất, nguồn vốn để bảo tồn di sản; sử dụng có hiệu quả, tiết kiệm nguồn đầu tư đó,...
+ Đầu tư cho nhiệm vụ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực để quản lí di sản.
- Tăng cường biện pháp bảo vệ di sản
+ Tăng cường năng lực tổ chức, quản lý nhà nước đối với di sản.
+ Xã hội hoá công tác bảo vệ, thông qua phát huy vai trò của cộng đồng địa phương.
+ Giải quyết hài hoà giữa bảo tồn di sản và phát triển kinh tế - xã hội.
+ Xử lí kịp thời những vi phạm trong quá trình bảo vệ, khai thác giá trị di sản.
Câu trả lời của bạn: 20:30 05/05/2023