Đăng nhập
|
/
Đăng ký

bao nguyen

Cấp bậc

Sắt đoàn

Điểm

40

Cảm ơn

8

Đã hỏi
Đã trả lời

Câu hỏi:

Bậc của đa thức -2x³y⁵ là A.-2 B.3 C.8 D.x³y⁵

Câu trả lời của bạn: 21:17 27/04/2023

Bậc là 5 nhé


Câu hỏi:

Trong động cơ diezen, áp suất của nhiên liệu phun vào xilanh phải rất cao bởi vì:
A. Thời gian phun nhiên liệu rất ngắn
B. Thời gian hình thành hoà khi rất ngắn
C. Tỉ số nén của động cơ diezen rất cao
D. Nhiên liệu được phun vào xilanh ở cuối kì nén

Câu trả lời của bạn: 21:16 27/04/2023

ko bt


Câu hỏi:

Cho hai đa thức f(x) = ax +b ; g(x) =x2-x+1 Hãy xác định a ; b biết: f(1) = g(2) và f(-2) = g(1)

Câu trả lời của bạn: 21:14 27/04/2023

dễ


Câu hỏi:

Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 62 m.chiều rộng 7m.nhười ta trồng xq vườn cứ 2 m 1 cây bưởi.hỏi ng ta trồng bn cây buoi

Câu trả lời của bạn: 21:11 27/04/2023

Chu vi mảnh đất hình chữ nhật đó là :

(62+7)××2=138(m)

Người ta trồng số cây bưởi là:

138:2=69(cây)


Câu hỏi:

Cho một đoạn mạch đơn của ADN có trình tự các nucleotide như sau:
3’ATGXAATTGXXGGATTAAGXA5’
Hãy viết chiều và trình tự các nucleotide của mạch đơn còn lại của đoạn phân tử ADN này.

Câu trả lời của bạn: 21:11 27/04/2023

ko biết


Câu hỏi:

Hiện nay nhiều nhà trường tổ chức các hoạt động trải nghiệm để giáo dục kĩ năng sống cho học sống hãy viết 1 bài văn khoảng 2 trang giấy trình bày ý nghĩa và cách tham gia hoạt động trải nghiệm có hiệu quả

Câu trả lời của bạn: 21:09 27/04/2023

Nhà thơ người Đức Johann Wolfgang Goethe đã từng đưa ra một triết lí sống:

"Mọi lý thuyết đều màu xám
Và cây đời vĩnh viễn xanh tươi."

Thực vậy, xã hội ngày càng phát triển, kéo theo biết bao nhiêu là bộn bề phức tạp của cuộc sống đặt ra, đòi hỏi con người cần phải thực sự mạnh mẽ và tỉnh táo để có thể đương đầu, vượt qua trở ngại. Vì thế, để có thể bắt nhịp cùng với xu thế của thời đại, cũng như đáp ứng được những nhu cầu thiết yếu của cuộc sống đặt ra, con người hiện đại không những cần ra sức chiếm lĩnh tiếp thu kiến thức mà còn cần phải chăm chỉ học tập rèn luyện kĩ năng sống cho bản thân mình. Cho nên việc rèn luyện kĩ năng sống cũng quan trọng như việc tiếp thu kiến thức vậy!.

Trước hết, ta cần làm rõ khái niệm kĩ năng sống là gì?. "Kĩ năng sống" là những khả năng tương tác và thích nghi với hoàn cảnh, môi trường sống hay trước một tình huống nào đó được đặt ra trong cuộc sống. Đây là tập hợp tất cả các kĩ năng mà con người tiếp thu được, tích lũy được qua quá trình giáo dục và trải nghiệm trong thực tế khác quan như: kĩ năng giải quyết vấn đề, kĩ năng tư duy sáng tạo, kĩ năng giao tiếp hiệu quả, kĩ năng đồng cảm hoặc kĩ năng phục hồi tâm lý mà theo như UNICEF gọi đó là khả năng tâm lý – xã hội. Còn "kiến thức" là những tri thức, là vốn hiểu biết của con người được nghiên cứu, tích lũy trong sách vở, truyền từ đời này sang đời khác. Câu nói: việc rèn luyện kĩ năng sống cũng quan trọng như là tích lũy kiến thức khẳng định tầm quan trọng của việc rèn luyện kĩ năng sống; đồng thời cần cân bằng giữa việc tích lũy kiến thức và kĩ năng sống, học đi đôi với hành, lý thuyết gắn liền với thực tiễn, rèn luyện kiến thức gắn liền với rèn luyện các kĩ năng.

 
Kĩ năng sống có một vai trò đặc biệt quan trọng trong cuộc sống con người. Một con người có được những kĩ năng sống tốt sẽ thích nghi tốt hơn trong mọi hoàn cảnh sống, có thể ứng phó với mọi sự biến đổi bất thường trong cuộc sống, biến khó thành dễ, chuyển bại thành thắng, biến vất vả chông gai thành điều kiện, cơ hội. Chàng trai Nick Vujicic, một con người sinh ra đã thiếu tứ chi, ban đầu anh luôn mặc cảm về bản thân vì cho rằng mình chẳng giống ai, thậm chí là muốn kết thúc sự sống. Nhưng bằng sự động viên của cha mẹ và đặc biệt là sau khi đọc xong một bài báo viết về hình ảnh của một người cũng có hoàn cảnh như anh nên anh đã nỗ lực, vươn lên khẳng định mình trở thành một nhà diễn thuyết truyền cảm hứng sống và kĩ năng sống cho những con người thiếu may mắn như anh. Hay những cầu thủ U23 Việt Nam, nhờ tinh thần đoàn kết, kết hợp với kĩ năng hợp tác, hỗ trợ lẫn nhau, hiểu ý đồng đội trong quá trình thi đấu mà họ đã đem lại chiến thắng, đưa trận đấu vào trận chung kết của khu vực Châu Á 2018. Rèn luyện kĩ năng sống cũng giúp con người, đặc biệt là thế hệ trẻ có thể phát triển nhân cách, thể chất, tình cảm, giao tiếp, ngôn ngữ, tư duy một cách toàn diện, là nền tảng để giúp con người tự tin hơn trong cuộc sống. Về phương diện thể chất: giúp con người có sức khỏe tốt, cân đối, dẻo dai...; về phương diện tình cảm: bồi đắp cho con người tình yêu thương, sự sẻ chia, sự đoàn kết, gắn bó giữa con người với con người...; về phương diện ngôn ngữ và giao tiếp: giúp con người tự tin, giao tiếp hiệu quả, biết thuyết trình trước đám đông, biết lắng nghe, học hỏi mọi thứ xung quanh. Về phương diện tư duy nhận thức: kích thích sự sáng tạo, có những bước đột phá nhạy bén, đúng thời điểm cần thiết, năng động và dễ dàng ứng phó với mọi trở ngại bất thường. Ví dụ như ở Nhật Bản, một đất nước thường xuyên xảy ra động đất, núi lửa, sóng thần nên các trẻ em khi mới lớn lên đã được trang bị rất nhiều những kĩ năng sống để có thể chủ động ứng phó trước thiên tai, tự bảo vệ sự sống của mình trước những hiểm họa bất ngờ ập tới. Vì thế, những đứa trẻ đó thực sự rất tự tin trước những biến động của khí hậu, thời tiết thất thường. Bên cạnh đó, rèn luyện kĩ năng sống cũng giúp cho con người sống có bản lĩnh, có ước mơ, có lí tưởng sống tích cực, dám nghĩ dám làm, biết chịu trách nhiệm trước hành vi sai trái của bản thân, sống giàu lòng vị tha, tình thương yêu bác ái...


Tuy nhiên, cũng cần thấy được mối quan hệ giữa rèn luyện kĩ năng sống và tích lũy kiến thức là hai mặt của một vấn đề, không thể có mặt này mà thiếu mặt kia. Nếu như kiến thức giúp con người có cơ sở lý luận khoa học, đúng đắn và chính xác trong nhìn nhận, đánh giá thì kĩ năng sống giúp cho con người trở nên kĩ xảo hơn, tinh tế, khéo léo hơn trong việc xử lí mọi tình huống bất kì nào đó được đặt ra. Trên thực tế có không ít người chỉ chăm lo tích lũy kiến thức mà quên đi việc trang bị cho mình những kĩ năng sống cần thiết hoặc ngược lại chỉ chú trọng tới kĩ năng sống mà bỏ bê việc trau dồi tri thức. Hậu quả là khó có thể bắt nhịp được với cuộc sống, luôn cảm thấy thiếu tự tin, không có hứng thú với cuộc sống, công việc của chính mình. Và hiện nay, có rất nhiều các bạn sinh viên, học sinh chỉ chú tâm vào bồi đắp kiến thức trên ghế nhà trường mà quên đi việc rèn luyện kĩ năng sống, tới khi va chạm với công việc, với những trải nghiệm thực tế thì cảm thấy ngại ngùng, lo lắng và thiếu niềm tin vào năng lực của bản thân mình. Hay cũng có những người chỉ biết quan tâm tới sự trải nghiệm thực tế với các kĩ năng sống của riêng mình mà quên đi việc tôi luyện kiến thức, dẫn tới sự vênh lệch về phát triển và hoàn thiện nhân cách của chính mình.

Vì thế, con người cần phải tự quăng mình ra ngoài xã hội. Hãy biết cách biến những lý luận khô khan trên trang sách thành những trải nghiệm thực tế khách quan để thấy được tính thực tiễn của chúng. Mặt khác cũng không nên chỉ chú trọng vào những kĩ năng sống, chỉ phục vụ cho nghề nghiệp chuyên môn của mình mà cần hình thành và rèn luyện các kĩ năng sống phong phú khác cần thiết để có thể đáp ứng được mọi tình huống, mọi vấn đề được đặt ra. Bởi cuộc sống vốn "đa sự, đa đoan" rất phong phú và phức tạp.

Tóm lại, rèn luyện kĩ năng sống và tích lũy kiến thức có một vai trò, ý nghĩa vô cùng quan trọng, cần thiết. Đặc biệt với thời đại xã hội phát triển như bây giờ thì lại càng đòi hỏi con người cần trang bị cho mình kiến thức, kĩ năng sống gắn với những năng lực tương thích lại càng lớn hơn. Có như vậy thì mới bắt kịp được với xu thế thời đại, khẳng định vị thế của bản thân đối với mọi người xung quanh.

Thấy hay cho 1 tym nhé!


Câu hỏi:

Chọn câu trả lời đúng

Giải bài toán trên máy tính là 

A. Giải như giải trên giấy bình thường 

B. Xác định bài toán ,tìm thuật toán và viết chương trình trên word. 

C. Xác định bài toán, tìm thuật toán và viết chương trình trên một loại ngôn ngữ bậc cao phù hợp  với thuật toán 

D. Tất cả đều sai

Câu trả lời của bạn: 21:07 27/04/2023

không biết


Câu hỏi:

Trong tin học dữ liệu là

A. biểu diễn thông tin dạng văn bản

B. biểu diễn thông tin dạng hình ảnh

C. dãy bit biểu diễn thông tin trong máy tính

D. các số liệu.

Câu trả lời của bạn: 21:07 27/04/2023

ai biết


Câu hỏi:

4. Phân biệt thông tin và vật mang tin?
5. Sự khác nhau giữa thông tin và dữ liệu?
6. Khi nào thông tin trở thành dữ liệu ?
7. Khi nào dữ liệu thành thông tin?
8. Thế nào là thu nhận thông tin ? VD

Câu trả lời của bạn: 21:06 27/04/2023

ko bt


Câu hỏi:

(1). Trang đầu tiên của 1 bài trình chiếu được gọi là gì?

(2). Các trang của bài trình chiếu được gọi là gì?

(3). Dùng lệnh Insert/Pictures để chèn đối tượng nào vào trang chiếu?

Câu trả lời của bạn: 21:05 27/04/2023

cảm ơn ạ


Câu hỏi:

Con người đã ứng dụng thành tựu khoa học cơ bản để phục vụ lợi ích như thế nào?

 
A. Ứng dụng thành tựu khoa học cơ bản để chế tạo vũ khí nguyên tử.

B. Ứng dụng thành tựu khoa học cơ bản để chế tạo vũ khí.

C. Ứng dụng thành tựu khoa học cơ bản để phục vụ đời sống con người.

D. Ứng dụng thành tựu khoa học cơ bản để chinh phục vũ trụ.

Câu trả lời của bạn: 21:02 27/04/2023

C ạ


Câu hỏi:

 Để in văn bản, em sử dụng nút lệnh:

A. Đề kiểm tra 15 phút Tin học 7 Học kì 2 có đáp án (Bài số 2 - Đề 4)

 B. Đề kiểm tra 15 phút Tin học 7 Học kì 2 có đáp án (Bài số 2 - Đề 4)

C. Đề kiểm tra 15 phút Tin học 7 Học kì 2 có đáp án (Bài số 2 - Đề 4)

D. Đề kiểm tra 15 phút Tin học 7 Học kì 2 có đáp án (Bài số 2 - Đề 4)

Câu trả lời của bạn: 21:01 27/04/2023

câu trả lời là C


Câu hỏi:

Học sinh lớp 12 B đóng góp ý kiến vào dự thảo Luật Giáo dục là thể hiện quyền nào dưới đây của công dân ?

A. Quyền dân chủ của công dân trong lĩnh vực chính trị.

B. Quyền tự do ngôn luận.

C. Quyền tham gia quản lí nhà nước và quản lí xã hội.

D. Quyền tự do dân chủ và tự do cá nhân.

Câu trả lời của bạn: 20:50 27/04/2023

đáp án là C nhé


Câu hỏi:

Trong tin học, tệp (tập tin) là khái niệm chỉ:

A. Một văn bản

B. Một đơn vị lưu trữ thông tin trên bộ nhớ ngoài

C. Một gói tin

D. Một trang web

Câu trả lời của bạn: 20:47 27/04/2023

B ạ


Câu hỏi:

Hệ thống tin học thực hiện được những chức năng nào sau đây?

A. Lưu trữ, truyền thông tin    B. Xử lí thông tin

C. Nhập, xuất thông tin           D. Tất cả các đáp án trên

Câu trả lời của bạn: 20:46 27/04/2023

D nhé


Câu hỏi:

Xác định bài toán mô tả thuật toán khai báo các biến có trong bài toán một sao

Câu trả lời của bạn: 20:46 27/04/2023

 Xác định bài toán:

+ Input: a và b là hai số thực

+ Ouput: số lớn nhất trong 2 số a và b

- Mô tả thuật toán:

Bước 1: Nhập a và b

Bước 2: Nếu a > b thì a là số lớn hơn

Bước 3: Nếu b>a thì b là số lớn hơn

- Viết chương trình:

var a,b: integer;

begin

write('a= '); readln(a);

write('b= '); readln(b);

if a > b then write(a,' la so *** hon');

if a < b then write(b,' la so *** hon');

if a = b then write('Khong so nao *** hon');

readln;

end.


Chúng tôi
  • Giới thiệu công ty
  • Giảng viên tại Vietjack
  • Chính sách bảo mật
  • Điều khoản dịch vụ
Học tập
  • Khóa học, bài giảng
  • Câu hỏi trắc nghiệm
  • Câu hỏi tự luận
  • Tài liệu tham khảo
Liên kết
  • Tài liệu giáo viên
  • Soạn bài, giải BT
  • Tuyển dụng - Việc làm
Tải ứng dụng
  • Tải nội dung trên Google Play
  • Tải nội dung trên IOS Store
Bài viết mới nhất
  • Thông tin tuyển sinh
  • Lớp 12
  • Lớp 11
  • Lớp 10
  • Lớp 9
  • Lớp 8
  • Lớp 7
  • Lớp 6
  • Lớp 5
  • Lớp 4
  • Lớp 3
© 2019 Vietjack46. All Rights Reserved DMCA.com Protection Status
Hotline: 0842834585 - Email: vietjackteam@gmail.com
Thông báo
Trải nghiệm miễn phí Hỏi đáp với App VietJack !
Tải nội dung trên Google Play
Tải nội dung trên AppStore
Tiếp tục sử dụng web!
Đăng nhập vào hệ thống
Tài khoản Facebook
Tài khoản Google
Bạn có thể sử dụng tài khoản của hệ thống khoahoc.vietjack.com để đăng nhập!
Bạn quên mật khẩu?
Bạn chưa có tài khoản? Đăng ký ngay
Đăng ký vào hệ thống
Tài khoản Facebook
Tài khoản Google
Bạn có thể sử dụng tài khoản của hệ thống khoahoc.vietjack.com để đăng nhập!
Bạn đã có tài khoản? Đăng nhập ngay
Khôi phục tài khoản

Bạn đã có tài khoản? Đăng nhập ngay