Bài 3: Bố dự định mua cho mẹ 9 cây vàng với số tiền đã định trước. Nhưng do giá vàng tăng nên bố chỉ mua được 8 cây vàng. Hỏi giá vàng đã tăng bao nhiêu phần trăm?

I. ĐỌC HIỂU (6,0 điểm)

Đọc bài thơ sau và thực hiện yêu cầu:

Bỗng nhận ra hương ổi

Phả vào trong gió se

Sương chùng chình qua ngõ

Hình như thu đã về

Sông được lúc dềnh dàng

Chim bắt đầu vội vã

Có đám mây mùa hạ

Vắt nửa mình sang thu

Vẫn còn bao nhiêu nắng

Đã vơi dần cơn mưa

Sấm cũng bớt bất ngờ

Trên hàng cây đứng tuổi.

                                              (Sang thu, Hữu Thỉnh)

Câu 1.( 0,25 đ) Bài  thơ trên sử dụng thể thơ nào?

A. Bốn chữ               B. Năm chữ                    C. Tự do     D. Tám ch

Câu 2. .( 0,25 đ)  Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong bài  thơ trên?

A.   Tự sự                   B. Miêu tả                C. Biểu cảm                   D. Nghị luận

Câu 3: .( 0,25 đ) Sự biến đổi của đất trời lúc sang thu được nhà thơ cảm nhận lần đầu tiên từ đâu?

 A. Từ một mùi hương                                              B. Từ một cơn mưa

C. Từ một đám mây                                                   D. Từ một cánh chim

Câu 4: .( 0,25 đ) Hai câu thơ “Sương chùng chình qua ngõ - Hình như thu đã về” sử dụng phép tu từ nào?

   A. Nhân hóa           B. Ẩn dụ                          C. Hoán dụ                    D. Điệp từ

Câu 5: .( 0,25 đ) Từ “chùng chình” được hiểu thế nào?

  A. Đi rất chậm, dò từng bước một

  B. Đi rất nhanh, vừa đi vừa nghiêng ngả

  C. Ngập ngừng như không muốn đi

 D. Ẩn giấu nhiều điều không muốn nói

Câu 6: .( 0,25 đ) Ý nào nói đúng cảm xúc của tác giả trong bài thơ Sang thu?

    A. Hồn nhiên, tươi trẻ                              B. Lãng mạn, thanh thoát

    C. Mới mẻ, tinh tế                                   D. Mộc mạc, chân thành

Câu 7: .( 0,25 đ) Trong bài thơ trên, hình ảnh thiên nhiên vào thời điểm giao mùa hạ- thu có đặc điểm gì?

   A. Sôi động, náo nhiệt                              B. Bình lặng, ngưng đọng

   C. Xôn xao, rộn rang                                D. Nhẹ nhàng, giao cảm

Câu 8: .( 0,25 đ) Ý nào sau đây nêu được nét đặc sắc nhất về nghệ thuật của bài thơ trên?

   A. Sử dụng câu ngắn gọn, chính xác

   B. Sáng tạo những hình ảnh giàu ý nghĩa, triết lý

   C. Sáng tạo những hình ảnh quen thuộc mà vẫn mới mẻ, gợi cảm

   D. Sử dụng đa dạng, phong phú phép so sánh, ẩn dụ

Câu 9: (2 điểm) Có ý người cho rằng hình ảnh “sấm” và “hàng cây đứng tuổi” là hình ảnh ẩn dụ. Em có đồng ý với ý kiến đó không, vì sao?

Câu 10 ( 2 điểm)  Bài thơ “Sang thu” của Hữu Thỉnh là bức thông điệp lúc giao mùa, em hãy trình bày mạch cảm xúc của bài thơ.

II. VIẾT (4,0 điểm)

Phát biểu cảm nghĩ về một  người thân của em.

                                               BÀI LÀM

Câu 1 (4 điểm).  

        Em hãy nêu biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ. Vì sao phải quan tâm, cảm thông và chia sẻ? Vận dụng nội dung bài học "Quan tâm, cảm thông và chia sẻ" em hãy nhận xét hành vi sau:

        a. Mặc dù rất yêu quý ông bà nhưng N ít khi gọi điện hỏi thăm vì cho rằng như thế là không cần thiết.

        b. Trên đường đi học về, thấy một bạn bị bắt nạt, H đã dừng lại can ngăn.

        Câu 2 (3 điểm).

        Cuối tuần, lớp 7A được tham quan và học tập ở khu di tích lịch sử. Cả lớp rất hào hứng vì được cô hướng dẫn viên giới thiệu rất tỉ mỉ về từng di tích, giúp các em hiểu thêm về lịch sử đánh giặc giữ nước của ông cha ta. Tuy nhiên, một số bạn không tập trung nghe cô nói mà tự ý tách đoàn để đi chụp ảnh, tìm cách viết tên mình lên khu di tích.

        a. Em có nhận xét gì về việc làm của một số bạn trong tình huống trên?

        b. Nếu là học sinh lớp 7A, em sẽ làm gì?