Xác định độ lớn số lượng và độ lớn chất lượng các quãng sau ? Sgk kntt vs cs /trang 10.

Tìm  quãng 3,quãng 5 trong các quãng hòa âm dưới đây,so sánh độ lớn số lượng của các quãng?/Sgk Kntt v

s cs/Trang 10 

câu 3 em hãy nêu cánh ứng xứ trong tình huống sau:do xích mích cái nhân ,t rủ một số bạn chặn đường để dọa đánh h .em tình cờ đi ngang qua và biết được sự việc đó

Viết bài văn giới thiệu một di sản thiên nhiên được UNESCO công nhận ở Việt Nam

Con đường học nghề phù hợp với những đối tượng học sinh nào? 

1. Viết 1 bài văn ngắn gth danh lam thắng cảnh quảng trị(quảng bình cũ)

Ô nghiễm danh lam thắng cảnh là gì

ĐỀ BÀI

Câu 1. Đề xuất cách ứng xử thể hiện thái độ tôn trọng sự khác biệt và sống hài hoà Bạn H muôn

với các bạn trong tình huống sau:

đồng ý vì cho răng bạn H học không khá, lại bị khuyết tật chân sẽ ảnh hưởng tới được vào nhóm do M làm nhóm trưởng. Tuy nhiên, các hạn trong nhóm khong Đầu năm học, thấy giáo chủ nhiệm chia lại các nhóm học tập. hình ảnh và thành tích chung của nhóm. Nêu là bạn M trong tình huông trên, em sẽ ứng xử như thế nào? Vì sao? Câu

2. Đê xuất cách ứng xử thê hiện có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao trong Nhóm của K được phân công làm một phim ngăn giới thiệu về truyên thông

tình huống sau:

vân một số G V và HS cũ của trương. Nhóm liên hệ, sắp xếp mãi mới thông nhât nhà trương. Các bạn đã chuẩn bị cân thận kịch bản, danh sách và câu hỏi phong được ngày đên quay hình và phòng vân các nhân vật. Nhưng đúng ngày hẹn thì thời tiết xấu, trời trô gió lạnh và mưa phùn. Một số bạn trong nhóm tỏ ý ngại, muôn lùi việc quay phim lại trong khi chỉ còn vài ngày nữa là bộ phim đã phải hoàn thành. Nếu là bạn K trong tình huống trên, em sẽ làm gì? Vì sao?

nhân vật trong trường hợp sau:

cùng phòng bệnh. Chỉ đến khi cô y tá ghé vào nhắc, V và N mới vội vàng xin lỗi

và nhắc nhau giữ im lặng.

Câu 3. Chỉ ra điểm tích cực, chưa tích cực trong hành vi giao tiếp, ứng xử của các Hai bạn V và N rủ nhau vào bệnh viện thăm một bạn trong nhóm bị ốm. V và N tíu tít chuyện trò, hỏi thăm bạn, không để ý đến những bệnh nhân khác ở

Bài Làm