Viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật người bà trong truyện quà của bà theo vũ tú nam

 ( Đừng quá dài hay quá ngắn ạ, vừa 2 trang giấy là đc)

PHÂNN TÍCH nhân vật đức trong chuyện xa xóm mũi -nguyễn ngọc tư

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
Ở cái xóm nhỏ ven thành phố này, người ta nhắc tới anh Hết còn nhiều hơn chủ tịch tỉnh đi họp. Ðứa nào hỗn hào, lười biếng, má nó biểu: “Lại coi thằng Hết kìa! Ba mươi mấy tuổi đầu rồi, ngày đi làm thuê, làm mướn, không có chuyện gì nó chê, chiều về lụi hụi chui vô bếp nấu cơm, giặt giũ cho cha già, hiếu thảo thấy mà thương”.
[..] Tía anh Hết năm nay 72 tuổi. Tuổi này, người ta hay đau yếu nhưng ông vẫn còn sỏi lắm. Ông già khó tính, thêm tật lãng tai. [..] Chừng năm năm trước, ông còn vô bếp nấu cơm, mắt mũi tèm nhèm để lửa táp vô vách lá, nhà cháy rụi. Anh Hết cất lại nhà trên nền cũ đầy tro.
     [..] Bữa nào anh Hết cũng chổng mông thổi lửa, rồi dọn cơm sẵn, ngồi dựa cửa trước chờ tía anh về. Có bữa chờ tới mỏi mòn, để bụng đói ngồi ngủ gà gật. Người ở xóm biểu cứ ăn trước đi chớ chờ gì, anh cười, mâm cơm có ấm cúng, tía tôi mới vui miệng, ăn nhiều. Nhưng có bữa, anh mới vừa giở cửa chui vô nhà, ông già đã ngồi nhai cơm cháy, bị nghẹn, mắt ầng ậng nước. Anh thương tía quá chừng vội vàng chạy đi vo gạo.
Anh Hết mồ côi má từ mới lọt lòng. [..] . Tía anh không đi bước nữa, ngày ngày cột sợi dây võng dài từ nhà trên xuống bếp, vừa đưa vừa nấu nước cháo, hát vọng lên, “Chớ ầu ơ. Cây khô đâu dễ mọc chồi”. Chừng này tuổi rồi, mỗi khi anh đặt lưng xuống bộ vạc, lại nhớ ngơ nhớ ngẩn lời hát của tía anh ngày xưa. Buồn lắm, nghe đứt ruột lắm. Càng nhớ anh càng thương ông. Câu được vài ba con cá rô, anh bắc cái ơ lên kho quẹt, tỉ mẩn lọc phần thịt dành cho tía, phần xương xẩu phần mình. Những trưa nắng tốt, tranh thủ giờ cơm trưa anh xin phép chạy về, dắt tía anh ra ngoài hè tắm rửa, kỳ cọ. Những tối trời mưa, anh lúp xúp cầm cái nón mê đi đón ông già. Ði cạnh, che đầu cho ba, nghiêm trang như đang chở che cho sinh linh nào đó nhỏ bé lắm, yếu ớt lắm.
Nhưng ông già đâu có yếu, ông xách gậy rượt đánh anh hoài đó chớ. Tía đầu bạc rượt thằng con đầu xanh chạy cà tưng đuổi nhau lòng vòng quanh mấy cây me già ngoài mé lộ. Ðám trẻ xúm lại, vỗ tay như coi hát bội. Hỏi anh Hết sao không chịu chạy nhanh để bị dính đòn, anh bảo, chạy thì được, nhưng càng nhanh thì tía anh càng mệt, chịu có mấy roi nhẹ hều, nhằm gì [..]

câu 1:em học tập đc những bài học nào từ nhân vật anh Hết trong đoạn trích? trình bày thành một đoạn văn 6-8 câu

viết một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ

Viết 1 bài NLXH về nỗi lòng người chiến sĩ với người mẹ già, quê hương và đất nước qua hình ảnh '' Bát xôi mùa gặt'' bài thơ gặp lá cơm nếp  

hãy kể tên một số sông lớn ở châu á và nêu ý nghĩa của chúng đối với việc xây dựng và bảo vệ tự nhiên giúp mk đi

bà cô văn kêu về làm thơ về bão, lũ vùng núi. trong đầu còn không có chữ chứ đừng nói tới viết thơ viết văn

Trong  1ngoại khoá ,có 1 bạn học sinh cho rằng : Bảo vệ môi trường là trách nhiệm của người lờn bà các cơ quan có thẩm quyền . Em hãy viết bài văn nghị luận trình bày ý kiến của em về quan điển trên .

mọi người đánh giá bài thơ mình tự làm này giúp mình:

Chiếc thuyền vỡ nát

Ngồi trên thềm nhà,
Ly trà đã nguội,
Nhìn bóng dáng em —
Vẫn như ở đây.

Tên em như khói
Bay giữa trời xanh,
Bầu trời long lanh,
Nhưng mất dáng em.

Tựa con thuyền nhỏ
Lênh đênh giữa biển,
Mất bóng dáng em,
Thuyền như vỡ tan.

Ta ngồi khom lưng,
Nhặt từng kỷ niệm,
Gom thành tiểu thuyết,
Thả giữa đại dương.

Trời bao nhiêu sao,
Thương em bấy nhiêu.
Nước biển mặn chát —
Như em vứt bỏ.

Yêu để làm chi,
Giờ đau thế này...
Vậy yêu là thế —
Thôi ta chẳng trách.

văn nghị luận là gì?