Câu hỏi tình huống 1:Trường của C tổ chức tuyên truyền phòng,chống ma túy cho mọi người.Tuy nhiên,C lại cho rằng việc tuyên truyền phòng,chống ma túy là trách nhiệm của người lớn học sinh không cần tham gia.
a) Em có đồng tình với suy nghĩ của C không? Vì sao?
b) Nếu em là bạn của C,em sẽ làm thế nào để giúp C hiểu được trách nhiệm của mình trong phòng chống tệ nạn xã hội?
Quảng cáo
5 câu trả lời 88
a) Em có đồng tình với suy nghĩ của C không? Vì sao?
- Em không đồng tình với suy nghĩ của C. Bởi vì:
+ Ma túy không phân biệt độ tuổi: Tệ nạn ma túy ngày nay đang có xu hướng tấn công mạnh mẽ vào học đường thông qua những hình thức tinh vi (như thuốc lá điện tử, kẹo dẻo chứa chất cấm...). + Học sinh chính là đối tượng cần được bảo vệ và tuyên truyền nhất.
+ Trách nhiệm chung của cộng đồng: Theo quy định của pháp luật, phòng chống ma túy là trách nhiệm của mọi cá nhân, cơ quan và tổ chức. Học sinh cũng là một thành viên của xã hội, nên không thể đứng ngoài cuộc.
+ Tự bảo vệ bản thân: Việc tham gia tuyên truyền giúp học sinh trang bị kiến thức để nhận biết hiểm họa, từ đó có kỹ năng tự bảo vệ mình và người thân trước những lời rủ rê, lôi kéo.
Sức mạnh của người trẻ: Học sinh có ưu thế về việc kết nối với bạn bè cùng trang lứa. Một học sinh hiểu biết có thể giúp ngăn chặn nhiều bạn khác rơi vào con đường lầm lạc.
b) Nếu là bạn của C, em sẽ làm gì để giúp C hiểu được trách nhiệm của mình?
- Nếu là bạn của C, em sẽ thực hiện các bước sau để thuyết phục bạn:
+ Lắng nghe và chia sẻ chân thành: Trước tiên, em sẽ không chỉ trích ngay mà lắng nghe xem tại sao C lại nghĩ như vậy. Sau đó, em sẽ nhẹ nhàng giải thích rằng: "Người lớn có cách bảo vệ của họ, nhưng chính chúng mình mới là người đối mặt trực tiếp với các nguy cơ ở trường học hay trên mạng hàng ngày."
+ Đưa ra các dẫn chứng thực tế: Em sẽ kể cho C nghe về những trường hợp học sinh vì thiếu hiểu biết mà bị kẻ xấu lừa gạt sử dụng ma túy dẫn đến hủy hoại tương lai, sức khỏe. Điều này sẽ giúp C thấy rằng việc này sát sườn với chính mình.
+ Nhấn mạnh lợi ích của việc tham gia: Giải thích cho C hiểu tham gia tuyên truyền không chỉ là "trách nhiệm" khô khan mà còn giúp mình rèn luyện kỹ năng giao tiếp, sự tự tin và có thêm kiến thức để làm "lá chắn" cho bản thân.
+ Cùng nhau hành động: Em sẽ rủ C cùng tham gia một hoạt động nhỏ trong buổi tuyên truyền (như vẽ tranh, đóng kịch ngắn hoặc cùng xem phim tư liệu). Khi trực tiếp trải nghiệm, C sẽ dễ dàng thay đổi thái độ hơn.
+ Thông điệp cuối cùng: Nhắn nhủ tới C rằng: "Đừng đợi đến khi bị xâm hại mới phòng chống, hãy hành động để ngăn chặn nó ngay từ đầu. Chúng mình làm điều này là để bảo vệ chính tương lai của chúng mình."
a) Em có đồng tình với suy nghĩ của C không? Vì sao?
Em không đồng tình với suy nghĩ của C. Bởi vì:
Tính chất nguy hiểm của ma túy: Ma túy không phân biệt độ tuổi, giới tính hay nghề nghiệp. Học sinh là đối tượng dễ bị các đối tượng xấu lôi kéo, dụ dỗ nhất do sự tò mò và thiếu kinh nghiệm sống.
Trách nhiệm chung: Phòng, chống ma túy là trách nhiệm của toàn xã hội, không riêng gì người lớn. Luật phòng, chống ma túy cũng quy định rõ cá nhân, gia đình và nhà trường đều có trách nhiệm tham gia.
Bảo vệ bản thân: Việc tham gia tuyên truyền giúp học sinh trang bị kiến thức để tự bảo vệ mình và người thân khỏi hiểm họa ma túy.
b) Nếu là bạn của C, em sẽ làm gì để giúp C hiểu rõ trách nhiệm?
Nếu là bạn của C, em sẽ:
Giải thích nhẹ nhàng: Chỉ cho C thấy ma túy hiện nay len lỏi vào học đường rất tinh vi (như trà sữa, thuốc lá điện tử, kẹo mút chứa chất cấm...). Nếu không tìm hiểu, chính chúng ta có thể trở thành nạn nhân.
Nhấn mạnh vai trò của học sinh: Giải thích rằng học sinh là "cánh tay nối dài" để tuyên truyền cho bạn bè, em nhỏ và người thân hiệu quả hơn vì có sự gần gũi về ngôn ngữ và lứa tuổi.
Rủ C cùng tham gia: Em sẽ rủ C tham gia một buổi tuyên truyền cụ thể hoặc cùng làm một sản phẩm nhỏ (vẽ tranh, viết bài...) về phòng chống ma túy để C thấy việc này thú vị và ý nghĩa.
Nêu gương: Kể cho C nghe về những hậu quả đau lòng của các bạn trẻ cùng trang lứa khi vướng vào ma túy để C thay đổi nhận thức.
a) Em không đồng tình với suy nghĩ của C. Vì phòng, chống ma túy không chỉ là trách nhiệm của người lớn mà còn là trách nhiệm của tất cả mọi người, trong đó có học sinh. Học sinh cần tham gia tuyên truyền để:
Nâng cao hiểu biết về tác hại của ma túy.
Biết cách bảo vệ bản thân và bạn bè khỏi tệ nạn xã hội.
Góp phần xây dựng môi trường học đường lành mạnh, an toàn.
Thể hiện trách nhiệm của công dân đối với gia đình và xã hội.
b) Nếu em là bạn của C, em sẽ:
Giải thích cho C hiểu tác hại nghiêm trọng của ma túy đối với sức khỏe, tương lai và xã hội.
Cho C biết rằng học sinh cũng có trách nhiệm tham gia các hoạt động phòng, chống tệ nạn xã hội.
Động viên C tham gia các buổi tuyên truyền, hoạt động ngoại khóa của trường.
Chia sẻ những câu chuyện, ví dụ thực tế về hậu quả của ma túy để C nhận thức rõ hơn.
Khuyên C cùng bạn bè sống lành mạnh, tránh xa các tệ nạn xã hội
đéo cần cảm ơn
Em hoàn toàn không đồng tình với quan điểm của C. Việc phòng, chống ma túy và các tệ nạn xã hội là trách nhiệm của tất cả mọi người, bao gồm cả người lớn và học sinh. Không có lý do nào để cho rằng công việc tuyên truyền chỉ thuộc về nhóm người lớn, vì học sinh cũng là thành viên quan trọng của cộng đồng và có vai trò trong việc xây dựng môi trường học đường sạch sẽ, lành mạnh hoidap247 vietjack.
Học sinh không chỉ là đối tượng nhận tuyên truyền mà còn có thể trở thành người lan tỏa thông tin đúng đắn, giúp bạn bè và người xung quanh hiểu rõ về tác hại của ma túy, từ đó ngăn chặn sự lây lan của tệ nạn này vietjack.
b) Cách giúp C hiểu trách nhiệm của mìnhNếu là bạn của C, em sẽ thực hiện các bước sau để thay đổi quan điểm của bạn:
- Giải thích tác hại thực tế của ma túy: Em sẽ chia sẻ thông tin về những hậu quả tàn khốc mà ma túy gây ra cho sức khỏe, cuộc sống cá nhân và gia đình, giúp C nhận ra mức độ nguy hiểm của tệ nạn này.
- Nhấn mạnh vai trò của học sinh: Em sẽ giải thích rằng lứa tuổi học sinh là giai đoạn dễ bị sa ngã vào các tệ nạn xã hội do thiếu hiểu biết và tâm sinh lý chưa ổn định. Việc tham gia tuyên truyền sẽ giúp bản thân và bạn bè rèn luyện kiến thức, kỹ năng phòng tránh, đồng thời góp phần bảo vệ môi trường học trường.
- Khuyến khích tham gia hoạt động thực tế: Em sẽ đề xuất tham gia các buổi ngoại khóa, cuộc thi tuyên truyền hoặc nhóm hoạt động phòng chống ma túy tại trường, để C có thể trải nghiệm trực tiếp ý nghĩa của công việc này và hiểu rõ trách nhiệm của mình với cộng đồng.
- Kêu gọi chung tay xây dựng xã hội sạch sẽ: Em sẽ nhắc nhở C rằng mỗi người đều có vai trò trong việc ngăn chặn tệ nạn xã hội, và tham gia tuyên truyền không chỉ giúp bảo vệ bản thân mà còn góp phần làm cho xã hội tốt đẹp hơn.
a) Em không đồng tình với suy nghĩ của C. Vì phòng, chống ma túy không chỉ là trách nhiệm của người lớn mà còn là trách nhiệm của tất cả mọi người, trong đó có học sinh. Học sinh cần tham gia tuyên truyền để:
Nâng cao hiểu biết về tác hại của ma túy.
Biết cách bảo vệ bản thân và bạn bè khỏi tệ nạn xã hội.
Góp phần xây dựng môi trường học đường lành mạnh, an toàn.
Thể hiện trách nhiệm của công dân đối với gia đình và xã hội.
b) Nếu em là bạn của C, em sẽ:
Giải thích cho C hiểu tác hại nghiêm trọng của ma túy đối với sức khỏe, tương lai và xã hội.
Cho C biết rằng học sinh cũng có trách nhiệm tham gia các hoạt động phòng, chống tệ nạn xã hội.
Động viên C tham gia các buổi tuyên truyền, hoạt động ngoại khóa của trường.
Chia sẻ những câu chuyện, ví dụ thực tế về hậu quả của ma túy để C nhận thức rõ hơn.
Khuyên C cùng bạn bè sống lành mạnh, tránh xa các tệ nạn xã hội
đéo cần cảm ơn
Quảng cáo
Bạn cần hỏi gì?
Câu hỏi hot cùng chủ đề
-
Đã trả lời bởi chuyên gia
12456 -
Đã trả lời bởi chuyên gia
2564 -
1735
-
Đã trả lời bởi chuyên gia
1721
