hãy đề xuất 1 kế hoạch nâng cao ý thức về tầm quan trọng của việc sử dụng thông tin đúng đắn cho các bạn cùng lớp?
Quảng cáo
3 câu trả lời 243
1. Mục tiêu
- Giúp học sinh trong lớp hiểu rõ tầm quan trọng của việc kiểm chứng thông tin trước khi chia sẻ.
- Nâng cao ý thức trách nhiệm khi sử dụng mạng Internet, mạng xã hội.
- Hình thành thói quen sử dụng thông tin an toàn, đúng pháp luật và tôn trọng người khác.
2. Đối tượng
- Học sinh lớp 9 (tập thể lớp em).
3. Thời gian thực hiện
- Trong 2 tuần (từ ngày ... đến ngày ...).
4. Nội dung và hoạt động cụ thể
|
Thời gian
|
Hoạt động
|
Người phụ trách
|
Mục đích
|
|
Tuần 1
|
Thảo luận lớp về “Hậu quả của việc chia sẻ thông tin sai lệch”
|
Lớp trưởng, giáo viên Tin học
|
Giúp các bạn hiểu tác hại của tin giả
|
|
Tuần 1
|
Trình chiếu video hoặc ví dụ thực tế về tin giả trên mạng
|
Tổ CNTT hoặc nhóm học sinh
|
Minh họa rõ hậu quả, gây ấn tượng mạnh
|
|
Tuần 2
|
Thi tìm hiểu – trắc nghiệm nhanh: “Thông tin nào đáng tin cậy?”
|
Giáo viên Tin học
|
Rèn kỹ năng nhận biết nguồn tin chính xác
|
|
Tuần
|
Làm bảng tuyên truyền hoặc poster dán ở lớp, trường
|
Các tổ học sinh
|
Nhắc nhở mọi người sử dụng thông tin đúng đắn
|
- Học sinh biết kiểm chứng nguồn thông tin trước khi tin hoặc chia sẻ.
- Giảm tình trạng lan truyền thông tin sai lệch trong lớp.
- Cả lớp hình thành văn hóa ứng xử văn minh trên mạng.
6. Khẩu hiệu tuyên truyền
“Chia sẻ có trách nhiệm – Sử dụng thông tin đúng đắn, an toàn và nhân văn!”
Để nâng cao ý thức về việc sử dụng thông tin đúng đắn cho các bạn cùng lớp, bạn có thể đề xuất một kế hoạch gồm các hoạt động như tổ chức buổi thảo luận, chia sẻ kinh nghiệm, tạo các bài kiểm tra nhỏ, và khuyến khích việc kiểm tra chéo thông tin.
Kế hoạch hành động
Tổ chức buổi thảo luận hoặc workshop:Nội dung: Giới thiệu về tầm quan trọng của thông tin đúng đắn, các tác hại của thông tin sai lệch (tin đồn, lừa đảo, thông tin chưa được kiểm chứng).
Hình thức: Mời giáo viên tin học hoặc một người có kiến thức để chia sẻ kinh nghiệm.
Mục tiêu: Giúp bạn bè hiểu rõ hơn về vấn đề và tầm quan trọng của việc khai thác nguồn thông tin đáng tin cậy.
Thực hành "Kiểm tra nguồn tin":Cách làm: Tổ chức các hoạt động thực hành theo nhóm, mỗi nhóm sẽ được giao một bài báo, bài viết trên mạng xã hội hoặc một thông tin "hot" để phân tích và kiểm tra nguồn tin.
Tiêu chí đánh giá:Xác định nguồn gốc thông tin (tạp chí uy tín, trang web chính thức, tài khoản mạng xã hội).
Kiểm tra tính xác thực của bằng chứng hoặc số liệu.
Phân biệt giữa ý kiến và sự kiện.
Tạo ra "Thử thách thông tin đúng đắn":Cách làm: Đưa ra các câu hỏi trắc nghiệm hoặc các tình huống yêu cầu các bạn xác định thông tin nào là đúng, sai hoặc đáng ngờ.
Ví dụ: Các câu hỏi có thể xoay quanh các tin tức gần đây, các phương pháp chữa bệnh "truyền miệng", hoặc các thông tin trên mạng xã hội.Khuyến khích chia sẻ và thảo luận:Cách làm: Tạo ra một nhóm chat riêng để chia sẻ các bài viết, tin tức và cùng nhau thảo luận về độ tin cậy của chúng.
Mục tiêu: Biến việc kiểm tra thông tin thành một thói quen thường ngày và khuyến khích các bạn giúp đỡ lẫn nhau.
Để nâng cao ý thức về việc sử dụng thông tin đúng đắn cho các bạn cùng lớp, bạn có thể đề xuất một kế hoạch gồm các hoạt động như tổ chức buổi thảo luận, chia sẻ kinh nghiệm, tạo các bài kiểm tra nhỏ, và khuyến khích việc kiểm tra chéo thông tin.
Kế hoạch hành động
Tổ chức buổi thảo luận hoặc workshop:Nội dung: Giới thiệu về tầm quan trọng của thông tin đúng đắn, các tác hại của thông tin sai lệch (tin đồn, lừa đảo, thông tin chưa được kiểm chứng).
Hình thức: Mời giáo viên tin học hoặc một người có kiến thức để chia sẻ kinh nghiệm.
Mục tiêu: Giúp bạn bè hiểu rõ hơn về vấn đề và tầm quan trọng của việc khai thác nguồn thông tin đáng tin cậy.
Thực hành "Kiểm tra nguồn tin":Cách làm: Tổ chức các hoạt động thực hành theo nhóm, mỗi nhóm sẽ được giao một bài báo, bài viết trên mạng xã hội hoặc một thông tin "hot" để phân tích và kiểm tra nguồn tin.
Tiêu chí đánh giá:Xác định nguồn gốc thông tin (tạp chí uy tín, trang web chính thức, tài khoản mạng xã hội).
Kiểm tra tính xác thực của bằng chứng hoặc số liệu.
Phân biệt giữa ý kiến và sự kiện.
Tạo ra "Thử thách thông tin đúng đắn":Cách làm: Đưa ra các câu hỏi trắc nghiệm hoặc các tình huống yêu cầu các bạn xác định thông tin nào là đúng, sai hoặc đáng ngờ.
Ví dụ: Các câu hỏi có thể xoay quanh các tin tức gần đây, các phương pháp chữa bệnh "truyền miệng", hoặc các thông tin trên mạng xã hội.Khuyến khích chia sẻ và thảo luận:Cách làm: Tạo ra một nhóm chat riêng để chia sẻ các bài viết, tin tức và cùng nhau thảo luận về độ tin cậy của chúng.
Mục tiêu: Biến việc kiểm tra thông tin thành một thói quen thường ngày và khuyến khích các bạn giúp đỡ lẫn nhau.
Quảng cáo
Bạn cần hỏi gì?
Câu hỏi hot cùng chủ đề
-
Đã trả lời bởi chuyên gia
1140 -
Đã trả lời bởi chuyên gia
-
-
-
Đã trả lời bởi chuyên gia
-
Đã trả lời bởi chuyên gia
