vì sao nhà nước bảo hộ hôn nhân và gia đình

Nêu 1 số hoạt động cộng đồng và chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ của em về các hoạt động đó

1. Thế nào là lòng tự chủ, cho ví dụ

2. " Đói cho sạch rách cho thơm " câu tục ngữ thể hiện phẩm chất nào qua các bài đã học? Giáo lí cho con người điều gì trong cuộc sống ?
3. Em hãy cho biết 1 số việc làm thể hiện truyền thống yêu nước trong chiến tranh và trong hoà bình

Câu 4: Tình huống: N 15 tuổi quê ở xã cổ Bì - Gia Lâm, Hà Nội có quen biết với M bản hàng nước đầu ngõ. Một lần, N nhờ M cầm hộ 6 tép Hêrôin và hứa cho M 100.000 đồng. N bị bắt khi bán Hêrôin và M là kẻ đồng phạm khi tàng trữ 6 tép Hêrôin. a. Theo em, M có phải chịu trách nhiệm hình sự hay không ? b. Nếu em là N trong trường hợp đó em sẽ ứng xử như thế nào ?

Trong giờ SHL bạn A bị góp ý về việc nói chuyện riêng, lo ra trog giờ học. Khi đó bạn A chỉ im lặng cuối đầu và ko có ý kiến gì. Tuy nhiên khi ra về A bực tức nói với mọi người: ‘‘ Tôi đâu có làm gì sai, tôi có quyền nói lên ý kiến của tôi mà ! Các bạn phê bình tôi là các bạn ko có tính dân chủ đấy ! ’’

Bạn A hiểu về dân chủ như thế có đúng ko ? Vì sao ?

Thế nào là tự chủ ? Tính tự chủ được thể hiện như nào qua hành động, suy nghĩ, cảm xúc và rèn luyện ?

Chủ trương của Đảng và nhà nước ta trong vấn đề hợp tác?

Bài tập tình huống:
Câu 1: Bạn H là học sinh lớp 9. Ngày chủ nhật H rủ hai bạn cùng lớp đi sinh nhật, chở ba. Khi đến ngã tư đèn đỏ, H không dừng lại mà tăng tốc nhanh hơn. Không may, H bị công an thổi lại.
a. Theo em, H đã vi phạm những lỗi gì?
b. Nếu em là bạn của H, em sẽ khuyên bạn điều gì?
Câu 2: Khi thấy bạn của mình đang cãi nhau với một du khách người nước ngoài thì em sẽ làm gì? Vì sao?

Theo em, vi phạm  đạo đức có phải là vi phạm pháp luật ko? Vì sao?