Sắp xếp các câu sau đây theo trật tự đúng:

Trước khi làm việc với máy tính em cần

(1) Bật công tắc trên thân máy tính.

(2) Bật công tắc màn hình.

(3) Kiểm tra vị trí đặt máy tính đã hợp lí chưa.

Giải ô chữ:

Hàng dọc

1) Bệnh của mắt nếu nhìn gần màn hình

2) Nơi chứa bộ xử lí.

3) Bệnh về da nếu sử dụng máy tính xách tay không đúng cách.

Hàng ngang

4) Nơi hiển thị các thông báo và kết quả làm việc với máy tính

5) Một thiết bị tiện lợi dùng để chọn hoặc di chuyển một biểu tượng trên màn hình.

6) Bệnh về xương nếu ngồi cong lưng khi làm việc với máy tính

7) Nên sử dụng mười ngón để điều khiển bộ phận này

Em hãy chọn ra những câu đúng (em điền dấu +) và những câu sai (em điền dấu -) trong các câu dưới đây:

Nhân dịp lễ hội Nghìn năm Thăng Long – Hà Nội, em và Miu đi thăm Thủ đô. Miu chăm chú chụp ảnh có vẻ bí mật lắm. Về đến nhà Miu đưa ra bộ ảnh và đố em: “Đố bạn biết chúng mình đã đến những nơi nào và đã thấy những gì?”

Em hãy chọn các số ứng với biểu tượng phù hợp nhất để điền vào các câu dưới đây.

Em hãy điền các chữ cái A, B, C, D, Đ, E tương ứng trên các hình vào chỗ trống (…) để có câu hoàn chỉnh.

Trong phòng thực hành có hai máy tính A và B. Theo em, bạn Miu sẽ chọn máy nào: máy A hay máy B.

Miu vẽ chưa xong hình máy tính dưới đây. Theo em còn thiếu bộ phận nào?

Em hãy giúp Miu điền các số tương ứng với các bộ phận chủ yếu của máy tính vào bảng sau:

Máy tính có thể giúp em trong các hoạt động nào? Em hãy đánh dấu + (có thể) hoặc – (không thể) vào các ô tương ứng ở đầu các dòng dưới đây.

Các em hãy thảo luận tại lớp để trả lời câu hỏi:

Nếu trong mỗi đồ vật dưới đây có sử dụng bổ xử lí thì đồ vật đó có thêm những khả năng gì?

- Chú gấu bông;

- Ô tô đồ chơi;

Hãy kể tên những thiết bị có gắn bộ xử lí mà em biết (trong gia đình, ngoài đường phố, ở cơ quan). Ví dụ, điện thoại di động, đèn điều khiển giao thông,...

Em cầm chuột và tập các thao tác di chuyển chuột, nháy chuột, đúp chuột và kéo thả chuột

Điền các chữ cái vào ô tương ứng, em sẽ nhận ra người bạn của mình.

a: Phím chữ cuối cùng của hàng phím dưới

b: Phím chữ đầu tiên của hàng phím cơ sở

c: Phím thứ sáu của hàng phím trên

d: Phím nằm giữa các phím R và Y

e: Phím chữ thứ ba của hàng phím trên tính từ bên phải

g: Phím chữ thứ hai của hàng phím dưới tính từ bên phải

Tìm các phím chữ cái Q W E R T Y trên bàn phím rồi điền Đ vào ô vuông cuối câu đúng, điền S vào ô vuông cuối câu sai.

Bộ phận nào của cơ thể nhận biết mỗi thông tin dưới đây (nối theo mẫu)

Em chọn những hình nào làm biểu tượng cho văn bản, âm thanh, hình ảnh.

Em hãy quan sát các hình dưới đây và cho biết một số thông tin về tư thế ngồi khi làm việc với máy tính (ví dụ, ngồi thẳng lưng,…).

Tư thế ngồi ở hình nào đúng?

Quan sát bức ảnh về một lớp học dưới đây (H.17), em hãy nêu một số thông tin em nhận biết được. Ví dụ: Lớp học có nhiều máy tính, có nhiều bạn học sinh nữ.

Em hãy điền số hình thích hợp vào ô trống

Em hãy cho biết một vài thông tin có trên bảng ở hình 11.