Em sẽ làm gì nếu gặp các tình huống sau? a. Khi tham quan khu di tích lịch sử, một bạn trong lớp đề xuất cả nhóm sẽ khắc tên mình lên phiến đá ở cổng khu di tích để lưu lại kì niệm khi đến
Trả lời Luyện tập 5 trang 87 KTPL 10 sách Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 Kết nối tri thức
Giải KTPL 10 Bài 13: Thực hiện pháp luật
Luyện tập 5 trang 87 KTPL 10: Em sẽ làm gì nếu gặp các tình huống sau?
a. Khi tham quan khu di tích lịch sử, một bạn trong lớp đề xuất cả nhóm sẽ khắc tên mình lên phiến đá ở cổng khu di tích để lưu lại kì niệm khi đến đây.
b.Trên đường đi học về, em gặp một nhóm học sinh đang đua xe máy trên đường, trong đó có một người là bạn em.
c. Đang trên xe buýt, em phát hiện một thanh niên đang lấy trộm điện thoại của một phụ nữ trên xe buýt.
Trả lời:
- Tình huống a. Em sẽ khuyên các bạn không nên làm như vậy vì việc viết tên lên phiến đá ở khu di tích sẽ làm ảnh hưởng đến chất lượng và quyền lợi của những người đến tha, quan sau.
- Tình huống b. Các bạn đang có hành vi vi phạm pháp luật khi đua xe máy trên đường, hành vi của các bạn gây ảnh hưởng đến an toàn sức khở của chính các bạn và những người tham gia giao thông khác nên em sẽ khuyên các bạn dừng lại.
- Tình huống c. Em sẽ nói với người phụ nữ, quay lại chứng cứ và tố cáo hành vi của thanh niên đó vối cơ quan chức năng.
Xem thêm lời giải bài tập Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:
Mở đầu trang 83 KTPL 10: Em hãy cùng bạn tham gia trò chơi “Ai nhanh, ai đúng": Kể về các hành vi đúng pháp luật và vi phạm pháp luật trong lĩnh vực an toàn giao thông đường bộ
Câu hỏi trang 84 KTPL 10: 1/ Em hãy nhận xét việc làm các nhân vật trong tranh. Đó có phải là nghĩa vụ của họ không? Vì sao? 2/ Thực hiện pháp luật có ý nghĩa như thế nào trong thực tiễn đời sống
Câu hỏi trang 84 KTPL 10: 1/ Theo em, những người tham gia giao thông đã làm gì để tuân thủ Luật Giao thông đường bộ? 2/ Vì sao dù rất thích chiếc xe đã chọn nhưng H lại đồng ý với ý kiến của bố
Câu hỏi trang 85 KTPL 10: 1/ Các thanh niên trong tranh đã làm gì để thi hành Luật Nghĩa vụ quân sự? 2/ Vì sao Cơ sở sản xuất kinh doanh K được chính quyền địa phương khen thưởng
Câu hỏi trang 85 KTPL 10: 1/ Trong bức tranh trên, người phụ nữ đã sử dụng pháp luật như thế nào để thực hiện quyền tự do kinh doanh của mình
Câu hỏi trang 85 KTPL 10: 1/ Theo em, căn cứ nào để Hội đồng xét xử tuyên một bản án?. 2/ Việc xử phạt của cảnh sát giao thông nhằm mục đích gì? Căn cứ để họ thực hiện nhiệm vụ đó
Luyện tập 1 trang 86 KTPL 10: Em hãy cho biết chủ thể nào trong trường hợp sau thực hiện đúng hay thực hiện không đúng pháp luật. Vì sao
Luyện tập 2 trang 87 KTPL 10: Em hãy cho biết chủ thể nào tự giác, chưa tự giác thực hiện pháp luật trong các trường hợp sau
Luyện tập 3 trang 87 KTPL 10: Em hãy chỉ ra hình thức thực hiện pháp luật của các tổ chức, cá nhân trong thông tin sau
Luyện tập 4 trang 87 KTPL 10: Em hãy thảo luận cùng các bạn để làm rõ điểm khác nhau về mặt chủ thể khi thực hiện pháp luật theo các hình thức tuân thủ pháp luật, thi hành pháp luật, sử dụng pháp luật,áp dụng pháp luật
Luyện tập 5 trang 87 KTPL 10: Em sẽ làm gì nếu gặp các tình huống sau? a. Khi tham quan khu di tích lịch sử, một bạn trong lớp đề xuất cả nhóm sẽ khắc tên mình lên phiến đá ở cổng khu di tích để lưu lại kì niệm khi đến
Bài viết liên quan
- Học tập môn Sinh học mang lại cho các em những hiểu biết và ứng dụng gì
- Cho công thức hóa học của một số chất như sau: a)N2 (nitrogen) b) NaCl (sodium chloride) c)MgSO4 (magnesium sulfate). Xác định nguyên tố tạo thành mỗi chất và số nguyên tử của mỗi nguyên tử
- Xác định số oxi hóa của mỗi nguyên tử trong các hợp chất: Fe2O3, Na2CO3, KAl(SO4)2
- Hoạt động trải nghiệm 10 Kết nối tri thức Chủ đề 1: Phát huy truyền thống nhà trường
- Quá trình xử lí phụ phẩm trồng trọt chế phẩm vi sinh của địa phương em có giống với quy trình ở Hình 23.3 không
