Trên mặt nước, hai nguồn kết hợp A và B dao động cùng phương trình: x=0.4cos(2πft) cm. Tại một điểm M trên mặt nước cách nguồn A, B những khoảng lần lượt là 14cm và 20cm, luôn đứng yên. Giữa M và đường trung trực AB có 2 dãy cực đại khác. Biết tốc độ truyền sóng là 48cm/s. Xác định tần số dao động của nguồn?

Câu 35: Gọi S là diện tích miền nghiệm của hệ bất phương trình {2|x|+|y|≤6y≥a khi biểu diễn trên mặt phẳng tọa độ Oxy. Tổng các giá trị nguyên của a trong đoạn [−6;6] để S≥26 bằng A. -9 . B. -21 . C. -12 . D. -20

Lê lợi là một nhân vật như thế nào? Quê ở đâu? Đã tham gia sự kiện lịch sử nào? Hãy tóm tắt sự kiện lịch sử đó?

Hãy thu thập thông tin và số liệu, kết hợp với kiến thức đã học, lựa chọn viết một báo cáo ngắn về tình hình lao động, việc làm hoặc chất lượng cuộc sống dân cư ở tỉnh quảng bình (khoảng 10 dòng).<Môn GDĐP>

(5x + x2)= y

Cho $\frac{\mathrm{x}}{3}=\frac{y}{4}=\frac{z}{5}$. CMR : x² +y²=z²

Kể tên 1 số loại thiên tai ở phú yên ở những năm giúp em vs ạ

Tính chất của cách mạng tháng mười Nga là

Từ khi lên lớp 6, M học tập ngày càng sa sút. M đã cố gắng hết sức, vùi đầu vào việc học tập cả ngày lẫn đêm nhưng càng học M lại càng lâu nhớ, mau quên và cơ thể lúc nào cũng cảm thấy mệt mỏi, rã rời. Bố mẹ M dạo này hay cãi vã, bất hòa, có lúc M còn nghe bố mẹ nói sẽ li hôn vì con cái học hành không như bố mẹ mong đợi. M đã cảm thấy rất buồn, lo sợ và bất an. M cảm thấy chán ghét tất cả mọi người và kể cả bản thân mình.

a/ Nguyên nhân gây căng thẳng cho M là gì? Nêu hậu quả của việc căng thẳng đó?

b/ Nếu là M, em sẽ làm gì để thoát khỏi tình trạng căng thẳng tâm lí và không có những hành động tiêu cực trên?

-6<×<-5 giúp tớ v

Tập hợp C là các số nguyên tố nhỏ hơn 10

Tổng hai số là 15 .Nếu gấp đôi số thứ nhất lên 3 lần ,số thứ 2 lên 2 lần thì tổng của hai số là 40 .Hiệu của hai số đó là

Cho 1 định lí " nếu 1 đường thẳng cắt 2 đường thẳng song song thì hai góc trong cùng phía có tổng số đo bằng 180°"
a) vẽ hình minh họa định lí trên
b) viết giả thuyết và kết luận theo hình vẽ

thực hiện kế hoạch thay đổi thói quen tiêu cực

Đọc đoạn văn:
(1) Thù hận để trong tâm trì cũng giống như một quả bom nổ chậm trong một ngôi nhà, nó có thể nổ và gây ra thảm khốc đối với ta không biết lúc nào. Vậy muốn hóa giải được sự thù hận thì ta phải biết tha thứ, bỏ qua những lỗi lầm mà người khác gây ra cho ta. Sau khi tha thứ cho những lỗi lầm của họ ta hãy sống một cách thật lòng, quan tâm và đối xử tốt với họ có như thế họ mới tin tưởng là ta đã xóa bỏ mọi oán hận đổi với họ. Đó mới thật sự là đã hóa giải được hết nỗi hận thù. Có không ít người đã tự bào chữa cho mình rằng, trả thù là để đòi hỏi lại sự công bằng, để người gây ra phải nhìn nhận được lỗi lầm của họ. Đó là một suy nghĩ sai lầm nghiêm trọng. Trong cuộc sống, đã là con người chúng ta ai cũng có lúc gặp những chuyện người khác làm mình tổn thương. Nhưng nếu ta cứ mãi ôm giữ ngọn lửa oán hận trong lòng và muốn trả thủ thì trước khi ngọn lửa ấy chưa kịp chuyển sang người đó, thì nó đã thiêu đốt chính bản thân ta trước.

(2) Tâm hồn con người vốn đĩ giống như một chiếc bình vậy, chúng ta muốn chứa đựng trong đó là nước tinh khiết hay là thuốc độc đều là do ta tự quyết định. Vậy lòng thù hận chính là thứ thuốc độc mà ta lựa chọn để chứa vào trong tâm hồn chắc chắn nó sẽ sẽ giết giết c chết ta một cách từ từ. Dù người khác có đổi xử ác với ta bao nhiêu và làm tổn thương ta rất nhiều nhưng nếu ta có tấm lòng độ lượng, khoan dung và coi họ làm như vậy là để giúp ta có được những thành công trong cuộc sống. Tổng thống Nam Phi Nelson Mandela từng nói: “Khi tôi bước ra khỏi phòng giam của mình, đi qua cánh cổng nhà tù để được tự do, tôi đã hiểu rõ ràng rằng, nếu không thể để nỗi đau và sự oán hận của mình ở lại đằng sau, thì chính là tôi vẫn còn đang ở trong tù". Tha thứ cho người khác không hề làm ta thấp hèn mà ngược lại khiến ta trở nên mạnh mẽ, cao thượng và được người khác tôn trọng hơn.
Võ Hoàng Nam, https://baodienbienphu.com.vn/tin-tuc/ van-hoa/172712/thu-han-nen-hay-khong-nen

Thực hiện các yêu cầu sau:
Câu 1 (0,75 điểm). Xác định luận đề của văn bản trên.
Câu 2 (0,75 điểm). Giải thích nghĩa của yếu tố Hân Việt “khoan" trong "khoan dung
Câu 3 (1,0 điểm). Nhận xét việc tác giả sử dụng bằng chứng để làm rõ luận điểm “Tha thứ cho người khác không hề làm ta thấp hèn".

Câu 4 (1,0 điểm). Nêu ý nghĩa của câu văn sau trong việc thể hiện luận đề của văn bản: "Nhưng nếu ta cứ mãi ôm giữ ngọn lửa oản hận trong lòng và muốn trả thù thì trước khi ngọn lửa ấy chưa kịp chuyển sang người đó, thì nó đã thiêu đốt chính bản thân ta trước".

Câu 5 (1,0 điểm). Trong đoạn văn trên, tác giả đã đưa ra những lí lẽ, bằng chứng khách quan nào để làm rõ và phân biệt chúng với ý kiến chủ quan của mình? Hãy nêu dẫn chứng cụ thể.

Câu 6 (0,5 điểm). Nêu nội dung bao quát của văn bản.

Câu 7 (1,0 điểm). Theo em, trong xã hội ngày nay, việc thủ hận đã mang lại những hậu quả đáng tiếc như thế nào ?

viet chuong trinh nhap vao 2 mang so nguyen a,b dai dien cho 2tap hop (khong the co 2 phan tu trung nhau trong mot tap hop).
trong qua trinh nhap,kiem tra:neu phan yu vua nhap vao da co trong mang thi khong bo sung vao mang.in ra man hinh cac phan tu la giao cua 2 tap hop A,B.
ý tương
duyet qua tat ca cac phan tu ai thuộc A.nếu ai thuộc B thì viết ra màn hình

Cho bộ truyền động xích đĩa dẫn có số răng là 50 răng quay với tốc độ N1 = 120 vòng/phút Đĩa bị dẫn có số răng là 20 răng tính tỉ truyền y của bộ truyền tốc độ quay của đĩa bị dẫn cho biết đĩa nào quay nhanh hơn