GiGiải giùm e ạ mấy câu này khó quá e k giải ra ạ.

Exercise 2:     Choose the best answer to complete the following sentences
1. These T-shirts and jeans ____ in the US. in 1900.    
 A. have made        B. made       C. were made        D. make
2. The building is very dangerous. It _____   down next week. A. knocked    B. will knock    C. will be knocked    D. was knocked
3. The room looks nice. It __.     
A. was cleaning                    B. has just been cleaned    C. will be cleaned    D. is cleaning
4. We ………… each other for 10 years.        A. know            B. knew                C. have known              D. had known
5. Our twenty houses __________ when the fire engine __________
A. had burnt up / arrived     B. burnt up / had arrived     C. had been burnt up / arrived     D. will have burnt / arrives
6. English is __________ all over the world.        
A. spoken               B. speak                      C. speaks               D. to speak
7. Where will these coconut trees __________?        A. be planted        B. planted    C. plant                D. be planting
8. She left home in 1993 and __________ since then.
A. hasn’t seen                B. didn’t see    C. hasn’t been seen    D. wasn’t see
9.__________ your house painted last year?        A. Had                    B. Did        C. Was        D. Have
10. In England, the academic year _____ into three terms. Each term ____ by a one-week break.
     A. is divided / separated        B. divided / is separated      C. is divided / is separated     D. divided / separated
11. Gold __________ in California in the 19th century. 
A. was discovere    B. was discover C. has been discovered    D. they discovered
12. Two tablets __________ twice a day to have you recover from the illness quickly.
       A. must take         B. must be taken             C. must have taken   D. must be taking
13.  The next meeting __________ in May.   A. will hold         B. will be held         C. will be holding   D. will have held
14. James_______ the news as soon as possible.    A. should tell    B. should be told        C. should told    D. should be telled
15. My wedding ring _______ yellow and white gold.    A. is made    B. is making    C. made        D. make
16. Mr. Wilson is _______ as Willie to his friend.        A. known    B. knew        C. is known    D. know
17. Laura _______ in Boston.                A. are born    B. were born    C. was born    D. born
18. There’s somebody behind us. I think we are _______.    A. being followed    B. are followed    C. follow    D. following
19. Have you _______ by a dog?                A. bite        B. bit        C. ever been bitten    D. ever been bit
20. The room is being _______ at the moment.        A. was cleaned    B. cleaned    C. cleaning        D. clean
21. “What a beautiful dress you are wearing”- “thanks, it_______ especially for me by a French tailor.”
    A. is made    B. has made    C. made     D. was made
22. Somebody cleans the room every day.    A. The room everyday is cleaned.                    B. The room is every day cleaned.
                     C. The room is cleaned every day.                   D. The room is cleaned by somebody every day
23. People don’t use this road very often    A. This road is not used very often.        B. Not very often this road is not used.
                     C. This road very often is not used.        D. This road not very often is used.
24. Tom bought that book yesterday.    A. That book was bought by Tom yesterday.       B. That book was bought yesterday by Tom.
                     C. That book yesterday was bought by Tom        D. That book was bought yesterday.

Giải giùm e những câu này ạ e k giải ra.

UNIT 10 :  CONSERVATION

I: A. Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others:

1. a. eliminate    b. elephant    c. endanger    d. erosion

2. a. pollute    b. species    c. accept    d. receipt

3. a. environment    b. hydroelectric    c. circulation    d. wild

4. a. club    b. lamb    c. doubt    d. bomber

5. a. disease    b. spread    c. breed    d. treat

  B. Choose the word whose main stress is placed differently from the others:

6. a. disappearance    b. circulation    c. conservation    d. environment

7. a. conserve    b. pollute    c. circulate    d. eliminate

8. a. nature    b. power    c. damage    d. defence

9. a. vegetation    b. destruction    c. variety    d. erosion

10. a. injured    b. valuable    c. forest    d. protect

II: Complete the sentences with the correct form of the appropriate word in the box:

conserve    erode    eliminate    circulate    destroy

            constant    pollute    defend    endanger    disappear

1. The world’s rain forests must be safe from ______________.

2. Major steps are being taken to control the _______________ of beaches.

3. Water _______________ is necessary for hydropower stations.

4. People are _______________ doing harm to the environment.

5. The government has made no attempt to reduce soil _______________.

6. He stressed the need to pass a law in nature’s _______________.

7. Many species of plants and animals have been virtually _______________.

8. Trees, grasses, and other plant life play an important part in the natural __________ of water.

9. Modern farming practice has led to the virtual _______________ of this bird.

10. The giant panda is an _______________ species.

III: Make the correct choice :

1. Half the world’s rain forests have already been _____.

a. endangered    b. eroded    c. found    d. destroyed

2. Try to eliminate fatty foods from your diet.

a. limit    b. get rid of    c. move    d. add

3. Endangered animals should be bred in _____ areas.

a. conservative    b. conservable    c. conservation    d. conservancy

4. Acid rain has caused severe _____ on the hillside.

a. erosion    b. pollution    c. destruction    d. floods

5. This channel allows rainwater to run off.

a. keep inside    b. move around    c. flow into    d. flow out of

6. A large hydroelectric _____ was built on the River Danube.

a. power    b. dam    c. bank    d. wall

7. Water can be held on the land by vegetation.

a. plants used as food   b. grown trees    c. the growth of plants      d. plants and trees

8. _____ take the train instead of the bus ? It’s faster.

a. How about    b. Let’s    c. Why don’t    d. Why not

9. _____ air makes people unpleasant to breathe.

a. Pollute    b. Pollution    c. Polluted    d. Polluting

10. We are now facing the possible _____ of several rare species.

a. danger    b. variety    c. existence    d. disappearance

IV. Choose phrase or sentence - a, b, c, ​​ or d - that best completes the​​ conversations.
1. A: I'm leaving for lunch. ……………. B: Thanks, but 1 can't right now. I'm really busy.
​​a. Do you come?  b. Could you come? c. Do you feel like going? d. Would you like to come?
2. A: Let's play some music. ​​ ​​ ​​​​ B: ……….....................................................
a. Yes, please. b. Thank you. c. Certainly. d. Good idea.
3. A: Lorna,.....................................................   ​​ ​​​​ B: I'm sorry, .but I can't do it now.
a. would you like some coffee? b. why don't you make some coffee.​​ 
c. would you mind making some coffee? d. will.​​ you make some coffee?
4. A: Do you mind if I borrow a chair? ​​ ​​ ​​​​ B: …………… Do you need only one?
a. I'm sorry. b. Not at all. c. Yes, I do. d. Yes, I would.
5. A:.................................................................
a. Can we go to Cornward next weekend?         b.Why we don't go to Cornward next weekend?
c.Would you go to Cornward next weekend?    d.How about going to Cornward next weekend?
6. A: Why not take one of those small boats to Lantau Island? ​​ ​​ ​​​​ B: ......................................................................... 
a. Let's do that. b. Why not? c. Sure. d. Oh, there's no hurry
7. A: Would you like me to collect you? ​​ ​​​​ B: ........................................................................ 
a. Yes, I like. b. Not at all c. I'd love to. d. No, I wouldn't.
8. A:​​  .................................................................... ​​ ​​ ​​​​ B: I'd be glad to.
a.Would you like to drive me to class today? My car won't start.
b.Would you please drive me to class today? My car won't start.
c.Why don't you drive me to class today? My car won't start.
d.What about driving me to class today? My car won't start.

V. Read the passage carefully, then choose the correct answers.

We know that every year less than 100 people are attacked by sharks and about 5 to 10 of these people die. But, let’s look at he other side of the story – How ​​ many sharks ​​ do people kill? Well I think you already know this: People kill many more sharks. Every year, people hunt and kill thousands of sharks. One reason people kill sharks is for sport; they hunt  ​​​​ them just for fun. Some people started to have contests to see who kill the most sharks or he bigger sharks. Another reason that people kill sharks is for food. In some countries, such as the United States and Great Britain, shark meat ​​ is a popular food. In other countries, such as China, people use shark fins to make soup. Because so many people like to eat shark, fishing boats catch a lot of sharks to sell for food.

So, for both of these reasons, people are ​​ killing many sharks. Some biologists are getting worried that the number of sharks is getting too small. That’s why many biologists think we should stop killing so many sharks, and instead try to protect them – or else some day they may all be gone. Some countries have already passed some laws to help protect sharks. The United States, for example, has passed laws that limit the number of sharks that people can kill or food or for sport. So even though some people like to hunt sharks, we do need t protect them.

1. How many sharks are hunted and killed every year?
     a. one hundred​​  b. many c. five to ten d. thousands
2. people want to kill sharks because....................
    a. they are afraid of sharks​​                          b. shark meat is a popular food
     c. they get their enjoyment ​​ from killing sharks.​​         d. b and c are correct.

3. The number of sharks in the world is........................
     a. getting worried by some biologists.​​  b. being killed c. getting bigger  d. getting smaller.
4. Why do billowing wants to protect sharks?
     a. Because they want to learn more about sharks.    
     b. Because they are afraid some day sharks may no longer exist.
     c.​​ Because of the number of sharks that were killed
     d. Because sharks fins can be used ​​ in medicine.
5. Which of the following is not mentioned in the passage?
     a. People like to hunt sharks.                                b. Laws have been passed in sharks’ defence.
   c. The governments prohibited people from killing sharks.        d. People are killing many sharks for some reasons.

                                                                    PASSIVE VOICE                                           
I. CÁCH CHUYỂN ĐỔI HÌNH THỨC ĐỘNG TỪ CỦA MỘT SỐ THÌ

    TENSES
ACTIVE FORM
PASSIVE FORM
Simple present
(HTĐ)
S +V1 / Vs-(es) + O

1.The mouse eats the cheese.
2.Lan writes the book
S +am / is / are + P.P +by O

?.........................................................................
?.........................................................................
Present continuous
(HTTD)
S +am / is / are + V-ing +O

1.They are repairing the bridge.

2. Lan is writing the book.
S+ am / is / are + being + P.P+ by O

?.........................................................................
?.........................................................................
Present perfect
(HTHT)
S +has / have + P.P +O

1.Tom has mailed the letter.
2.He hasn’t worn jackets for ages
S+ has / have + been + P.P + by O

?.........................................................................
?.........................................................................
Simple past
(QKĐ)

S+ V2 / V-ed + O

1.The news surprised Ann.
2.Lan wrote the book
S + was / were + P.P + by O

?.........................................................................
?.........................................................................
Past continuous
(QKTD)
S + was / were + V-ing + O

1.Lan was writing the book.
2.She was doing the homework at that time yesterday.
S + was / were + being + P.P + by O

?.........................................................................
?.........................................................................
Past perfect
(QKHT)

S + had + P.P + by O
1.Lan had written the book.
2.They had destroyed all the documents when they arrived.
S + had + been + P.P +by  O
?.........................................................................
?.........................................................................
Simple future

(TLĐ)
S + will / shall + V1 + O

1.Lan will write the book.
S + will / shall + be + P.P + by O
?.........................................................................

Future perfect

(TLHT)
S+will/ shall+ have + P.P +O

1. Lan will have written the book before Tuesday.
S +will / shall + have + been + P.P + by O
?.........................................................................
The Modal verbs
(ĐTKK)
S + can, could, shall, should, may, might, must, have to, ought to +V-bare
1. You must finish this report
S + can/could/may…..+ be + PP
?.........................................................................

          Subject
I
WE
YOU
HE
SHE
IT
THEY
NOUN
WHO
Object
ME
US
YOU
HIM
HER
IT
THEM
NOUN
WHOM
NOTES: LƯU Ý:
1. Khi chủ ngữ và túc từ trong câu chủ động là đại từ, ta phải thay đổi cho phù hợp

Ex: The teacher punished me. ? ……………………………………………………………………………….
2. Khi chủ ngữ trong câu chủ động là những đại từ nhân xưng ( he, she, you, they, we..) và các từ như:  people, someone, somebody, everyone, everybody, anybody…khi đổi sang bị động thường được bỏ đi
Ex: - They built this bridge last year. ? ………………………………………………………………………
       - Someone has sent me the flowers? ……………………………………………………………………
3. Khi trong câu chủ động có 2 túc từ thì dùng tức từ nào làm chủ ngữ cũng được, tuy nhiên, túc từ chỉ người được sử dụng nhiều hơn.
Ex: My mother bought me a new shirt. ? ……………………………………………………………………
                                                      ? ……………………………………………………………………………
      He sent me a postcard. ? ……………………………………………………………………………….
                                         ? ……………………………………………………………………………….
4. Nếu S trong câu chủ động là Noone/ noboby khi đổi sang bị động ta bỏ by noone/ nobody nhưng động từ phải đổi sang thể phủ định.
Ex: Nobody saw him leaving the room. ? ……………………………………………………………………

5. Vị trí của trạng từ.
a. Trạng từ chỉ thể cách được đặt trứơc Past Participle.
Ex:      The boss has treated them badly. ? ………………………………………………………………………
b. Trạng từ chỉ thời gian có thể đặt ở đầu câu hoặc sau by + O 
Ex      Mr Brown bought the house last week. ? …………………………………………………………………
c. Trạng từ chỉ nơi chốn được đặt trước by + O
Ex: Mary bought the gift from that shop. ? ……………………………………………………………………
Exercise 1:    Passive and Active voice:

Cho 8,3 g hỗn hợp A gồm 3 kim loại Đồng, Nhôm và Magiê tác dụng vừa đủ với dun dịch $H_{2}S{O}_4$ 20% (loãng). Sau phản ứng còn chất không tan B và thu được 5,6 lít khí (đktc). Hoà tan hoàn toàn B trong $H_{2}S{O}_4$đđ, nóng, dư; thu được 1,12 lít khí $S{O}_2$ (đktc).
a, Tính % số mol mỗi kim loại trong hỗn hợp A.
b, Tính C% các chất có trong dung dịch B, biết lượng $H_{2}S{O}_4$ phản ứng là vừa đủ.
c, Dẫn toàn bộ khí $S{O}_2$ ở trên vào dung dịch $Ca{\left(OH\right)}_2$ sau một thời gian thu được 3g kết tủa và dung dịch D. Lọc bỏ kết tủa cho $Ca{\left(OH\right)}_2$ đến dư vào dung dịch D, tìm khối lượng kết tủa thu được.

Đặc điểm nào sau đây không thuộc giai đoạn Cổ kiến tạo?
A. Cách nay khoảng 65 triệu năm.
B. Các loài sinh vật rất ít và đơn giản.Khí quyển rất ít ôxi.
C. Có nhiều vận động tạo núi lớn làm thay đổi hình thể của nước ta so với trước .Phần lớn lãnh thổ nước ta đã trở thành đất liền.

Đốt cháy hoàn toàn 6,8g ankeđien Y thử được 5,6 lít khí CO2 (đktc)

a) Xác định công thức phân tử của Y

b) Viết các công thức phân tử có thể có của Y và gọi tên theo danh pháp thấy thế 

trong phòng thí nghiệm y âng về giao thoa ánh sáng người ta dùng ánh sáng đơn sắc có bước sáng là 600nm khoảng cách hai khe là 1,5mm khoảng cach từ mặt phẳng chứa 2 khe đến màn quan sát là 3m trên màn khoảng cách giữa hai vận sáng bậc 5 ở 2 bên của vận sáng trung tâm

Giải giùm e mấy câu này ạ

Câu 3. Nhà Mạc lên cầm quyền ở thế kỉ XVI có đóng góp gì cho đất nước Đại Việt?

A.Tạo điều kiện ổn định lại đất nước.      B. Phát triển mầm mống kinh tế tư bản.

C. Xây dựng quân đội hùng mạnh.       D. Thiết lập ngoại giao với phương Tây.

Câu 4. Đầu thế kỉ XVI triều Lê sơ suy sụp vì 

A. các vua Lê không còn quan tâm đến việc triều chính.  B. quân Minh đem quân sang xâm lược.

C. quan lại tranh giành quyền hành.     D. nhà Mạc nổi dậy chống đối.

Câu 5. Chính sách nào của nhà Mạc dưới đây theo mô hình thời Lê?

A. Xây dựng chính quyền.  B. Xây dựng quân đội. C. Tổ chức giáo dục.       D. Cải cách ruộng đất.

Câu 6. Vào những năm đầu thống trị, trong việc xây dựng chính quyền, nhà Mạc đã làm gì?

A. Giữ nguyên bộ máy nhà nước thời Lê.

B. Xây dựng lại chính quyền theo mô hình cũ nhà Lê.

C. Xây dựng lại chính quyền theo mô hình cũ nhà Minh.

D. Xây dựng lại chính quyền theo mô hình của nước Đại Việt thời Lý, Trần.

Câu 7. Nhà Mạc cầm quyền không được sự tin tưởng của nhân dân vì

A. thần phục quân Minh.  B. không quan tâm đến nhân dân.

C. không quan tâm đến triều chính. D. đánh dẹp các lực lượng nổi dậy.

Câu 8. Ý nào sau đây thể hiện sự hạn chế trong chính sách quản lí đất nước của triều Mạc?

A. Đáp ứng nhiều chính sách vô lí của nhà Minh. B. Tổ chức lại bộ máy quan lại.

C. Tăng cường thế lực của họ Mạc. D. Tiêu diệt các phe phái phong kiến.

Câu 9. Giữa thế kỉ XVI, nước Đại Việt bùng nổ cuộc chiến tranh nào?

A. Nam – Bắc triều.         B. Trịnh – Nguyễn.         C. Lê – Mạc.         D. Lê – Nguyễn. 

Câu 10. Giữa thế kỉ XVII, nước Đại Việt xảy ra cuộc chiến tranh nào dưới đây?

A. Nam – Bắc triều.         B. Trịnh – Nguyễn.         C. Lê – Nguyễn.      D. Lê – Mạc.

Câu 11. Nguyễn Hoàng chọn vùng đất nào đầu tiên để làm nơi dấy nghiệp của họ Nguyễn?

A. Thuận Hóa.           B. Thanh Hóa. C. Quảng Trị.        D. Quảng Ngãi.

Giải giùm e ạ

II. Thông hiểu (10 câu)

Câu 1. Chính sách nào sau đây không phải là chính sách của nhà Mạc ở thế kỉ XVI?

A.Giải quyết các vấn đề tranh chấp quốc tế. B.Giải quýt vấn đề ruộng đất.

C.Tổ chức thi cử đều đặn.                              D.Xây dựng đội quân thường trực mạnh.

Câu 2.Tại sao năm 1527, Mạc Đăng Dung bắt vua Lê nhường ngôi cho nhà Mạc?

A. Nhà Lê bất lực, suy yếu.         B. Nhà Lê bị ép buộc.

C. Nhà Lê quá chuyên chế.         D. Nhà Lê bán nước cho nhà Minh.

Giải giùm e ạ 

Câu 9.Từ năm 1545 đến năm 1592, chiến tranh Nam –Bắc triều diễn ra với hệ quả

A. nhà Mạc bị lật đổ. B. nhà Mạc thành lập.C. nhà Mạc phát triển giàu mạnh. D. nhà Mạc bị suy yếu.

Câu 10. Lãnh thổ Đàng Trong được tính từ tỉnh nào trở vào Nam?

Giải giùm e ạ

Câu 7. Thế kỉ XVI-XVIII, con sông nào được xem là giới tuyến chia đất nước ta thành Đàng Trong và Đàng Ngoài?

A.Sông Gianh.         B.Sông Bến Hải.         C.Sông Nhật Lệ.         D.Sông Hương.

Câu 8 . Ai là người dựng lên nhà nước phong kiến Nam triều ở thế kỉ XVI?

A.Nguyễn Hoàng.         B.Nguyễn Kim.     C.Nguyễn Huệ.         D.Nguyễn Ánh.

Giải giùm e 2 câu này ạ

Câu 5. Chiến tranh Nam - Bắc triều là cuộc chiến tranh giữa các tập đoàn phong kiến nào?

A. Lê, Nguyễn - Mạc.         B. Nguyễn - Mạc         C. Lê - Mạc.         D. Lê - Trịnh.

Câu 6. Chiến tranh Trịnh - Nguyễn là cuộc chiến tranh giữa các tập đoàn phong kiến nào?

A .Lê, Trịnh - Nguyễn.         B. Nguyễn- Mạc.     C. Lê- Mạc.         D. Lê- Trịnh.

Giải giùm e 2 câu này ạ 

Câu 3.Sau khi lên nắm chính quyền, triều Mạc xây dựng mô hình nhà nước cơ bản giống 

A.nhà Lê sơ.           B.nhà Lý.          C.nhà Trần.       D.nhà Hậu Lê.

Câu 4. Trong quá trình xây dựng và bảo vệ tổ quốc, triều Mạc (1527- 1592) luôn phải đối phó với tình trạng

A.vua Minh cho quân tiến xuống, phao tin xâm chiếm nước ta.

B.vua Minh không chịu thiết lập ngoại giao.

C.vua Champa cho quân tiến đánh ra Thăng Long.

D.vua Campuchia cho quân tiến đánh sang biên giới phía nam.

Giải giùm e 2 câu này ạ 

I. 

Câu 1.  Cuộc khủng hoảng chính trị đầu thế kỉ XVI đã làm sụp đổ

A. triều Trần.      B. triều Lê sơ.      C. triều Mạc.         D. triều Hậu Lê.

Câu 2. Năm 1527 vua Lê bị ép phải nhường ngôi cho 

A.nhà Mạc.           B.nhà Lý.          C.nhà Trần.          D.nhà Nguyễn.

Giải giùm e câu này ạ

3. Các cuộc chiến tranh ph kiến trong các TK XVI – XVIII đã gây ra hậu quả như thế nào ?

Giải giùm e câu này ạ 

2. Bằng những sự kiện lịch sử đã học hãy nhận xét về vương triều Mạc.

Giải giùm e câu này ạ 

1. Hãy nêu nguyên nhân của các cuộc chiến tranh phong kiến: Nam triều – Bắc triều, Trịnh – Nguyễn ?

Một vật trượt ko vận tốc đầu từ đỉnh dốc dài 10 m , góc nghiêng giữa mặt dốc và mặt phẳng là 30° . Lấy g = 10m/s^2 .tính vận tốc của vật ở chân dốc trong các trường hợp

Th1 bỏ qua ma sát

Cho 4,4 gam một hợp chất hữu cơ A đem đốt cháy hoàn toàn thu được 6,72 lít Cacbonic và 7.2 gam nước.

Câu a Tìm công thức phân tử của A

b viết và gọi tên các đồng phân niếu có của A

c Dẫn toan bộ sản phẩm qua nước vôi trong dư.Hỏi khối lượng dung dịch thay đổi thế nào? 

Tìm x để f(x)=$\frac{\left|x-1\right|}{x+2}-1$ luôn âm 

giúp mình bài này

Câu 1: Hoà tan 24,8g hh X gồm Fe, Mg, Cu trong dd H 2 SO 4 đđ, nóng dư thu được dung dịch A. Sau khi cô cạn dd A
thu được 132 g muối khan. 24,8 g X tác dụng với dd HCl dư thì thu được 11,2 lít khí (đkc).
a. Viết phương trình phản ứng
b. Tính % khối lượng mỗi kim loại trong hh X.

Giải bpt sau: $\left|3-6\mathrm{x}\right|-1⩾2x+2$

Tính đạo hàm y=sin^4 x/2

Nhà nước thu thuế để làm gì?

A) Đầu tư phát triển kinh tế riêng

B) Xây dựng nhà tình nghĩa

C)Chị cho những công việc chung của nhà nước

Đốt cháy hoàn toàn anken Y bằng một lượng oxi vừa đủ trong bình kín ở 150oC, sau phản ứng ở nhiệt độ đó áp suất bình không đổi. Công thức phân tử của anken Y là

nung 5,6 g Fe với 3,2g S ở nhiệt độ cao trong đk ko có oxi thu được hỗn hợp chất rắn X .Cho X vào dung dịch HCL dư thì được hỗn hợp chất khí Y .Tỉ khối hơi của Y so với H2 là 10,6 .Tính hiệu suất của phản ứng giữa Fe và S

Giúp mình với cần gấp huhu
Câu 1: Cho m gam hỗn hợp gồm Fe, Cu. Chia hỗn hợp thành 2 phần bằng nhau:
Phần 1: cho hỗn hợp tác dụng với dung dịch H 2 SO 4 loãng sau phản ứng thu được 2,24 lít H 2 (đktc)
Phần 2: cho hỗn hợp tác dụng với H 2 SO 4 đặc nguội sau phản ứng thu được 3,36 lít khí SO 2 (đktc)
a. viết phương trình phản ứng
b. tính phần trăm khối lượng của từng kim loại trong hỗn hợp ban đầu

Câu 2: Cho m gam hỗn hợp gồm Al, Cu. Chia hỗn hợp thành 2 phần bằng nhau:
Phần 1: cho hỗn hợp tác dụng với dung dịch H 2 SO 4 loãng sau phản ứng thu được 3,36 lít H 2 (đktc)
Phần 2: cho hỗn hợp tác dụng với H 2 SO 4 đặc nguội sau phản ứng thu được 3,36 lít khí SO 2 (đktc)
a. viết phương trình phản ứng
b. tính phần trăm khối lượng của từng kim loại trong hỗn hợp ban đầu

Câu 3: Cho m gam hỗn hợp gồm Fe, Ag. Chia hỗn hợp thành 2 phần bằng nhau:
Phần 1: cho hỗn hợp tác dụng với dung dịch H 2 SO 4 loãng sau phản ứng thu được 2,24 lít H 2 (đktc)
Phần 2: cho hỗn hợp tác dụng với H 2 SO 4 đặc nguội sau phản ứng thu được 7,84 lít khí SO 2 (đktc)
a. viết phương trình phản ứng
b. tính phần trăm khối lượng của từng kim loại trong hỗn hợp ban đầu

Câu 4: Cho 10,38 gr hỗn hợp gồm Fe, Al và Ag chia làm 2 phần bằng nhau:
Phần 1: Tác dụng với dung dịch H 2 SO 4 loãng dư thu được 2,352 lit khi (đkc).
Phần 2: Tác dụng với dung dịch H 2 SO 4 đ, nóng dư thu được 2,912lit khí SO 2 (đkc).
Tính khối lượng từng kim loại trong hỗn hợp ban đầu.

Câu 5: Cho 12,6 gam hỗn hợp A chứa Mg và Al được trộn theo tỉ lệ mol 3:2 tác dụng vừa đủ với dung dịch H 2 SO 4
đặc, nóng thu được khí SO 2 (đkc).
a. Tính % khối lượng mỗi kim loại trong hỗn hợp A?

b. Tính V SO2 ( 27 0 C; 5 atm).
c. Cho toàn bộ khí SO 2 ở trên vào 400 ml dung dịch NaOH 2,5 M. Tính C M các chất trong dung dịch
thu được.

Câu 6: Hoà tan 24,8g hh X gồm Fe, Mg, Cu trong dd H 2 SO 4 đđ, nóng dư thu được dung dịch A. Sau khi cô cạn dd A
thu được 132 g muối khan. 24,8 g X tác dụng với dd HCl dư thì thu được 11,2 lít khí (đkc).
a. Viết phương trình phản ứng
b. Tính % khối lượng mỗi kim loại trong hh X.

Câu 7: Cho 8,3 g hỗn hợp A gồm 3 kim loại Đồng, Nhôm và Magiê tác dụng vừa đủ với dd H 2 SO 4 20% (loãng). Sau
phản ứng còn chất không tan B và thu được 5,6 lít khí (đkc). Hoà tan hoàn toàn B trong H 2 SO 4 đđ, nóng, dư; thu được
1,12 lít khí SO 2 (đkc).
a. Tính % số mol mỗi kim loại trong hỗn hợp A.
b. Tính C% các chất có trong dung dịch B, biết lượng H 2 SO 4 phản ứng là vừa đủ.
c. Dẫn toàn bộ khí SO 2 ở trên vào dd Ca(OH) 2 sau một thời gian thu được 3 g kết tủa và dd D. Lọc bỏ kết tủa cho
Ca(OH) 2 đến dư vào dd D, tìm khối lượng kết tủa thu được.

Cho hình chóp S.ABC có đáy là Tam giác ABC vuông tại B, tam giác SAB, tâm giác SAC cân tại S. I, J, K lần lượt là trung điểm của AB, BC, CA. Chứng minh răng:

a) SK vuông góc với (ABC)

b) BC vuông góc với (SKJ)

Những thiên tai nào đã gây hậu quả nghiêm trọng ở nước ta trong những năm qua
 A. bão, động đất, lũ quét, hạn hán               B. bão, ngập lụt, lũ quét, hạn hán
 C. bão, sóng thần, ngập lụt, lũ quét, hạn hán                                                                 D. bão, hạn hán, sóng thần

Câu 1: Cho m gam hỗn hợp gồm Fe, Cu. Chia hỗn hợp thành 2 phần bằng nhau:
Phần 1: cho hỗn hợp tác dụng với dung dịch H 2 SO 4 loãng sau phản ứng thu được 2,24 lít H 2 (đktc)
Phần 2: cho hỗn hợp tác dụng với H 2 SO 4 đặc nguội sau phản ứng thu được 3,36 lít khí SO 2 (đktc)
a. viết phương trình phản ứng
b. tính phần trăm khối lượng của từng kim loại trong hỗn hợp ban đầu
Câu 2: Cho m gam hỗn hợp gồm Al, Cu. Chia hỗn hợp thành 2 phần bằng nhau:
Phần 1: cho hỗn hợp tác dụng với dung dịch H 2 SO 4 loãng sau phản ứng thu được 3,36 lít H 2 (đktc)
Phần 2: cho hỗn hợp tác dụng với H 2 SO 4 đặc nguội sau phản ứng thu được 3,36 lít khí SO 2 (đktc)
a. viết phương trình phản ứng
b. tính phần trăm khối lượng của từng kim loại trong hỗn hợp ban đầu
Câu 3: Cho m gam hỗn hợp gồm Fe, Ag. Chia hỗn hợp thành 2 phần bằng nhau:
Phần 1: cho hỗn hợp tác dụng với dung dịch H 2 SO 4 loãng sau phản ứng thu được 2,24 lít H 2 (đktc)
Phần 2: cho hỗn hợp tác dụng với H 2 SO 4 đặc nguội sau phản ứng thu được 7,84 lít khí SO 2 (đktc)
a. viết phương trình phản ứng
b. tính phần trăm khối lượng của từng kim loại trong hỗn hợp ban đầu
Câu 4: Cho 10,38 gr hỗn hợp gồm Fe, Al và Ag chia làm 2 phần bằng nhau:
Phần 1: Tác dụng với dung dịch H 2 SO 4 loãng dư thu được 2,352 lit khi (đkc).
Phần 2: Tác dụng với dung dịch H 2 SO 4 đ, nóng dư thu được 2,912lit khí SO 2 (đkc).
Tính khối lượng từng kim loại trong hỗn hợp ban đầu.
Câu 5: Cho 12,6 gam hỗn hợp A chứa Mg và Al được trộn theo tỉ lệ mol 3:2 tác dụng vừa đủ với dung dịch H 2 SO 4
đặc, nóng thu được khí SO 2 (đkc).
a. Tính % khối lượng mỗi kim loại trong hỗn hợp A?

b. Tính V SO2 ( 27 0 C; 5 atm).
c. Cho toàn bộ khí SO 2 ở trên vào 400 ml dung dịch NaOH 2,5 M. Tính C M các chất trong dung dịch
thu được.
Câu 6: Hoà tan 24,8g hh X gồm Fe, Mg, Cu trong dd H 2 SO 4 đđ, nóng dư thu được dung dịch A. Sau khi cô cạn dd A
thu được 132 g muối khan. 24,8 g X tác dụng với dd HCl dư thì thu được 11,2 lít khí (đkc).
a. Viết phương trình phản ứng
b. Tính % khối lượng mỗi kim loại trong hh X.
Câu 7: Cho 8,3 g hỗn hợp A gồm 3 kim loại Đồng, Nhôm và Magiê tác dụng vừa đủ với dd H 2 SO 4 20% (loãng). Sau
phản ứng còn chất không tan B và thu được 5,6 lít khí (đkc). Hoà tan hoàn toàn B trong H 2 SO 4 đđ, nóng, dư; thu được
1,12 lít khí SO 2 (đkc).
a. Tính % số mol mỗi kim loại trong hỗn hợp A.
b. Tính C% các chất có trong dung dịch B, biết lượng H 2 SO 4 phản ứng là vừa đủ.
c. Dẫn toàn bộ khí SO 2 ở trên vào dd Ca(OH) 2 sau một thời gian thu được 3 g kết tủa và dd D. Lọc bỏ kết tủa cho
Ca(OH) 2 đến dư vào dd D, tìm khối lượng kết tủa thu được.

Sau khi học xong văn bản " chiếu dời đô", là một học sinh em sẽ làm gì để thực hiện khát vọng của nhà vua Lý Công Uẩn trong cuộc sống hiện nay.