Bạn hỏi - Chuyên gia trả lời
Bạn cần hỏi gì?
Viết các số đo thời gian sau đây với đơn vị là giờ: 78 phút
Viết các số đo thời gian sau đây với đơn vị là giờ: 45 phút
Viết các số đo thời gian sau đây với đơn vị là giờ: 15 phút
Rút gọn: 2.(-13).9.10(-3).4.(-5).26
Rút gọn: 7.25-497.24+21
Điền số thích hợp vào ô vuông: -1216=-6□=□-12=21□
Cho phân số x/3. Với giá trị nguyên nào của x thì ta có: 1<x3⩽2
Cho phân số x/3 . Với giá trị nguyên nào của x thì ta có: x3=1
Cho phân số x/3 . Với giá trị nguyên nào của x thì ta có: 0<x3<1
Cho phân số x/3 . Với giá trị nguyên nào của x thì ta có: x3=0
Cho phân số x/3 . Với giá trị nguyên nào của x thì ta có: x3<0
Cho ví dụ về hỗn số. Thế nào là phân số thập phân? Số thập phân? Cho ví dụ. Viết phân số 9/5 dưới dạng hỗn số, phân số thập phân, số thập phân, phần trăm với ký hiệu %.
Phát biểu qui tắc chia phân số cho phân số.
Viết số nghịch đảo của phân số a/b (a,b ∈Z , a ≠ 0, b ≠ 0)
Phát biểu các tính chất cơ bản của phép nhân phân số?
Phát biểu quy tắc nhân hai phân số.
Phát biểu quy tắc trừ hai phân số.
Phát biểu các tính chất cơ bản của phép cộng phân số.
Phát biểu quy tắc cộng hai phân số trong trường hợp: Không cùng mẫu
Phát biểu quy tắc cộng hai phân số trong trường hợp: Cùng mẫu
Muốn so sánh hai phân số không cùng mẫu nếu ta làm như nào? Cho ví dụ.
Phát biểu quy tắc quy đồng mẫu nhiều phân số.
Thế nào là phân số tối giản? Cho ví dụ.
Muốn rút gọn phân số ta làm như nào? Cho ví dụ.
Phát biểu tính chất cơ bản của phân số. Giải thích vì sao bất kỳ phân số nào cũng viết dưới dạng một phân số với mẫu dương.
Thế nào là hai phân số bằng nhau? Cho ví dụ.
Viết dạng tổng quát của phân số. Cho ví dụ một phân số nhỏ hơn 0, một phân số bằng 0, một phân số lớn hơn 0 nhưng nhỏ hơn 1, một phân số lớn hơn 1.
Số liệu của ngành Giáo dục và Đào tạo năm học 1998 - 1999 cho biết: Cả nước ta có 5564888 học sinh THCS, trong đó có 2968868 học sinh nam . Dùng máy tính bỏ túi để tính tỉ số phần trăm của số học sinh nam và của số học sinh nữ so với tổng số học sinh THCS.
Năm học 1998 - 1999 cả nước ta có 13076 trường Tiểu học, 8583 trường THCS và 1641 trường THPT. Dựng biểu đồ cột biểu diễn tỉ số phần trăm các loại trường nói trên trong hệ thống giáo dục phổ thông Việt Nam.
Muốn đổ bê tông, người ta trộn 1 tạ xi măng, 2 tạ cát và 6 tạ sỏi. Dựng biểu đồ ô vuông biểu diễn các tỉ số phần trăm đó.
Muốn đổ bê tông, người ta trộn 1 tạ xi măng, 2 tạ cát và 6 tạ sỏi. Tính tỉ số phần trăm từng thành phần của bê tông.
Điểm kiểm tra môn toán của lớp 6C đều trên trung bình và được biểu diễn như hình 16.
Hình 16
Tính tổng số bài kiểm tra toán của lớp 6C biết rằng có 16 bài đạt điểm 6.
Tỉ lệ bài đạt điểm 9 là bao nhiêu phần trăm?
Loại điểm nào nhiều nhất? Chiếm bao nhiêu phần trăm?
Có bao nhiêu phần trăm bài đạt điểm 10?
Viết các số liệu nêu trong ?, hãy dựng biểu đồ phần trăm dưới dạng ô vuông.
Để đi từ nhà đến trường, trong số 40 học sinh lớp 6B có 6 bạn đi xe buýt, 15 bạn đi xe đạp, số còn lại đi bộ. Hãy tính tỉ số phần trăm số học sinh lớp 6B đi xe buýt, xe đạp, đi bộ so với học sinh cả lớp rồi biểu diễn bằng biểu đồ cột.
Sử dụng máy tính bỏ túi
Dùng máy tính bỏ túi để tính tỉ số phần trăm của: 1762384 và 4405960
Dùng máy tính bỏ túi để tính tỉ số phần trăm của: 0,453195 và 0,15
Dùng máy tính bỏ túi để tính tỉ số phần trăm của:
65 và 160