Phân tích x³ + 2021x² + 2022x + 2021

Bài 1. Điền số thích hợp vào chỗ chấm:
a) 17 m² 35 cm² =… cm²
   2 km² 45 ha = … km²
b) 903 mm² = … dm²
    0,6832 ha=… ha
c) 16,84 m² =… dm²

Cho (O₁; 3cm) tiếp xúc ngoài với (O₂; 1cm). Vẽ bán kính O₁B và O₂C song song với nhau cùng thuộc một nửa mặt phẳng bờ O₁O₂, Kéo dài BC cắt  tại D. Tính số đo góc BAC

Viết bài văn phân tích tác phẩm văn học ( bài thơ thất ngôn bát cú hoắc tứ tuyệt đường luật) 

Camera của thiết bị "bắn tốc độ" ghi và tính được thời gian một ô tô chạy qua giữa hai vạch mốc cách nhau 10 m là 0,56 s .Nếu tốc độ giới hạn trên là đường được quy định là 60km/h thì ô tô này có vượt quá tốc độ cho phép không?

kể về 1 trải nghiệm đã giúp bản thân em thay đổi và trưởng thành

viết thơ 5 chữ có chủ đề,đề tài rỏ ràng

BÀI CẢM NHẬN VỀ “PHIÊN TÒA GIẢ ĐỊNH”
 

Nền nông nghiệp nước ta là nền nông nghiệp nhiệt đới, chịu ảnh hưởng của các nhân tố tự nhiên và kinh tế - xã hội. Nền nông nghiệp Việt Nam hiện nay phát triển ra sao? Nêu một số hiểu biết của em về nông nghiệp Việt Nam.

Thuyết cơ học lượng tử không chấp nhận điều nào trong các điều sau đây :

1) Có thể đồng thời xác định chính xác vị trí và tốc độ của electron.

2) Electron vừa có tính chất sóng vừa có tính chất hạt.

3) Electron luôn chuyển động trên một qũy đạo xác định trong nguyên tử

4) Không có công thức nào có thể mô tả trạng thái của electron trong nguyên tử

A. 1,3

B. 1,3,4

C. 1,2,4

D. 1,2,3

Câu 2. Một nhà sản xuất cần làm những hộp đựng hình trụ có thể tích là 1 lít. Tìm các kích thước của hộp đựng để chi phí vật liệu dùng để sản xuất là nhỏ nhất (kết quả được tính theo centimet và làm tròn đến chữ số thập phân thứ hai).

Your class is starting a campaign to make your school a healther place 

Thực hiện quy tắc bỏ ngoặc trong phép tính -(3/5 + 3/4) - (- 3/4 + 2/5)

TIẾT 20 :  THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT
I. LÝ THUYẾT
1. Có mấy cách giải nghĩa của từ?
2. Xem lại kiến thức cũ về các biện pháp tu từ : so sánh, nhân hoá, điệp ngữ
II. BÀI TẬP
Câu 1: Nhận xét gì về cách dùng từ “gặp” trong nhan đề bài thơ “Gặp lá cơm nếp”
Câu 2. Cách hiểu của em về cụm từ “thơm suốt đường con” trong khổ thơ sgk
Nghĩa của từ thơm trong từ điển
.................................................
Nghĩa của từ thơm trong câu thơ “Mà thơm suốt đường con.”
....................................................
Câu 3
Nghĩa của từ Mùi vị trong mùi vị thức ăn, mùi vị trái chín, mùi vị của nước giải khát.
……………………………………………
………………………………………
Nghĩa từ mùi vị trong từ mùi vị quê hương
………………………………………….
 Câu 4:
Em hãy tìm những từ có thể ghép với từ chia đều để tạo thành một cụm từ có nghĩa? Nhận xét về cụm từ vừa tạo được?
-  Ví dụ: chia đều bánh kẹo
…………………………………………..
…………………………………………….
……………………………………………
Nhận xét về cách kết hợp từ của Thanh Thảo và nêu hiệu quả nghệ thuật?
Mẹ già và đất nước
Chia đều nỗi nhớ thương
………………………………………….
…………………………………………..
…………………………………………….
……………………………………………
Câu 5:
a. Tên biện pháp
 Từ ngữ thể hiện
 Tác dụng
b. Tên biện pháp
Từ ngữ thể hiện 
Tác dụng
 Câu 6:
a. Tên biện pháp
Từ ngữ thể hiện
Tác dụng
b. Tên biện pháp
Từ ngữ thể hiện
Tác dụng

VIẾT 1 BÀI VĂN SIÊU HAY TẢ VỀ MẸ 

Tính số mol của 9 gam nước (H₂O). Biết M - H = 1g / mol , M - O = 16g / mol

Nêu một số việc làm góp phần giữ gìn phong tục tập quán tốt đẹp của quê hương. GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG

 2x + 2x + 2 = 5x²

lập dàn ý chi tiết so sánh tâm trạng của 2 nhân vật " nhân vật thanh " ( truyện ngắn " một cơn giận " - thạch lam ) và nhân vật " tôi " ( truyện ngắn " mua nhà " - nam cao ) qua 2 đoạn trích