Kể lại 1 chuyến đi hoặc 1 hoạt động xã hội có ý nghĩa mà em được tham gia ?

41. "I'm studying English now," she said. → She said that

Bài 1: Hồ Tây có diện tích khoảng 5km² và Hồ Gươm có diện tích khoảng 12ha. Hỏi hồ nào chó diện tích lớn hơn và lớn hơn bao nhiêu ha.

Thực hành: Xác định các trung tâm công nghiệp chính ở nước ta ( lớp 9 )

Trong các câu sau câu nào là mệnh đề ?
a) Trung Quốc là đất đông dân nhất thế giới 
b) Bạn học trường nào
c) Không được làm việc riêng trong giờ học
d) Tôi sẽ sút bóng trúng xà ngang

Cho hình thoi ABCD có góc B bằng 60$°$,  kẻ AE vuông góc với DC, AF vuông góc với BC . Chứng minh AE = AF , tam giác AEF đều.

1. Nội dung các quy luật di truyền của Mendel: (quy luật phân li, quy luật phân li độc lập).
2. Lai phân tích là gì? Ý nghĩa của phép lai phân tích.

Cá Betta ( cá xiêm) là 1 loài cá cảnh được nuôi ở trong nhà bở vì hình dạng và màu sắc rất đẹp mắt của chúng . Tuy nhiên vì bản tính hiếu chiến nên mỗi con cá cần được nuôi ở hồ riêng và phải có tối thiểu 2 lít nước trong hồ để cá phát triển tốt . Một hồ kính có dạnh hình lập phương có cạnh là 15cm, biết rằng hồ nuôi cá chỉ được chứa lượng nước bằng 2/3 thể tích của hồ để tránh cá nhảy ra koir hồ . Hỏi hồ kính này có phù hợp để nuôi cá Betta hay không

Bài 2: Phân loại tam giác
Yêu cầu: Viết một chương trình cho phép người dùng nhập vào độ dài 3 cạnh a, b, c. Chương trình cần kiểm tra xem 3 cạnh đó có tạo thành một tam giác hợp lệ hay không. Nếu có, hãy xác định và in ra đó là tam giác gì:
Tam giác đều (cả 3 cạnh bằng nhau)
Tam giác cân (có 2 cạnh bằng nhau)
Tam giác vuông (thỏa mãn định lý Pytago)
Tam giác vuông cân (vừa vuông, vừa cân)
Tam giác tù (có một góc lớn hơn 90 độ)
Tam giác nhọn (cả 3 góc đều nhỏ hơn 90 độ)
Tam giác thường (chỉ là tam giác, không có tính chất đặc biệt trên)
Điều kiện hợp lệ: Tổng độ dài 2 cạnh bất kỳ luôn lớn hơn cạnh còn lại.

Bài 1: Tính thuế thu nhập cá nhân
Yêu cầu: Viết một chương trình yêu cầu người dùng nhập vào tổng thu nhập năm (tính bằng triệu đồng). Dựa vào đó, hãy tính và in ra số tiền thuế phải nộp theo quy tắc bậc thang lũy tiến sau:
Bậc 1: Đến 60 triệu: 5%
Bậc 2: Trên 60 triệu đến 120 triệu: 10%
Bậc 3: Trên 120 triệu đến 216 triệu: 15%
Bậc 4: Trên 216 triệu đến 384 triệu: 20%
Bậc 5: Trên 384 triệu: 25%
Lưu ý: Thuế được tính trên phần thu nhập vượt quá mốc của bậc trước đó.
Ví dụ:
Nếu thu nhập là 80 triệu:
60 triệu đầu tiên chịu thuế 5% -> 60 * 0.05 = 3 triệu.
Phần còn lại (80 - 60 = 20 triệu) chịu thuế 10% -> 20 * 0.1 = 2 triệu.
Tổng thuế: 3 + 2 = 5 triệu.
Input: 80
Output: So thue thu nhap ca nhan phai nop la: 5.0 trieu dong.

Cho tam giác ABC vuông tại A, trung tuyến AM.
a. Chứng minh rằng AM =1/2 BC
b. Từ đó rút ra định lý: “Trong tam giác vuông đường trung tuyến ứng với cạnh huyền bằng ....

Tìm x: 8 - 3(x + 5) = 24

Nêu ý nghĩa của khí hậu đối với việc sử dụng và bảo vệ tự nhiên ở châu Á

Cho tứ giác ABCD có AB = CD. Gọi E, F lần lượt là trung điểm của AC, DB. Đường thẳng EF lần lượt cắt AB, CD tại H,K. Chứng minh rằng: góc KHB = góc HKC.

Hai anh em của Bin có tổng số tuổi là 26 tuổi anh của Bin hơn Bin 6 tuổi hỏi hiện nay mỗi người bao nhiêu tuổi ?

Một mảnh vườn hình chữ nhật có chu vi là 72 M. Biết chiều dài gấp hai lần chiều rộng .Tính chiều dài và chiều rộng của mảnh vườn đó.

có ý kiến cho rằng quan tâm chia sẻ và cảm thông với người khác không còn phù hợp trong xã hội hiện đại sử dụng trí tuệ nhân tạo. em có nhận xét gì về ý kiến trên

Phân tích 4 câu thơ cuối của bài Kim - Kiều gặp gỡ có mở bài, thân bài, kết bài và có phần nghệ thuật ?

Nhận biết một số đặc điểm của ngôn ngữ văn học trong truyện ngắn, Nhận biết được điểm nhìn, sự thay đổi điểm nhìn; sự nối kết giữa lời người kể chuyện và lời của nhân vật .

Cho tam giác ABC vuông tại A (AB < AC) đường cao AH.Gọi E, F lần lượt là chân đường vuông góc kẻ từ H đến AB, AC
a) Chứng minh AEHF là hình chữ nhật.
b) Gọi I là trung điểm của BC, K là giao của AI và EF. Chứng minh AI vuông góc với EF.

Khi phát hiện có vài ổ trứng sâu bệnh hại rau cải trong vườn nhà em, em sẽ xử lí như thế nào để vừa hiệu quả vừa an toàn với môi trường, giải thích vì sao ?

Số HS khối 6 của 1 trường khoảng 300 - 400 hs. Mỗi lần xếp hàng 12, hàng 15, hàng 18 đều vừa đủ. Hỏi trường đó có bao nhiêu hs?

a) 47 - [(45.2⁴ - 5². 12) : 14]
b) 10 - [(8² - 48).5 + (2³.10 + 8)] : 28
c) 2011 + 5[300 - (17 - 7)²]
d) 43.27 + 93.43 + 57.61 + 59.57
e) 31.65 + 31.35 - 600

Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH. Biết AB = 5cm, góc ABC = 50°.(làm tròn kết quả đến chữ số thập phân thứ hai)
a. Tính AH                           
b.Tính AC