Hai lớp 4A và 4B thu gom được tất cả 250 ki-lô-gam giấy vụn. Lớp 4A thu gom được nhiều hơn lớp 4B là 20 ki-lô-gam giấy vụn. Hỏi lớp 4A thu gom được nhiêu ki-lô-gam giấy vụn ?

Điền số thích hợp vào chỗ chấm:

a) $\frac{1}{6}$    ngày = ….. giờ

b) 5000 tạ    = …… tấn

c)  2 000 305 m² = …… km² ....... m²

d)  $\frac{1}{4}$  thế kỉ = .............năm

Hai kho chứa 1560 tấn mì khô. Tìm số tấn mì của mỗi kho, biết rằng số mì của kho thứ hai bằng 5/7 số mì của kho thứ nhất.

Tính:

a) 2004 x 21;

b)12604 : 23

c)35/45 + 2/9

d)15/35 – 1/7

Trong hai ngày cửa hàng bán được 60m vải, ngày thứ nhất bán được số mét vải bằng 2/3 số mét vải của ngày thứ hai. Ngày thứ nhất cửa hàng bán được là………….m vải. Ngày thứ hai cửa hàng bán được là…………m vải.

Đúng ghi Đ, sai ghi S:

a) 7m² 9dm² = 709dm² 

Một hình vuông có diện tích 64cm².

Cạnh hình vuông là đó là ……………… cm.

Một hình bình hành có chiều cao là 9dm,đáy là 12dm.Tính diện tích hình bình hành đó?

Một hình thoi có độ dài đường chéo lớn là 57cm, đường chéo bé là 18cm.Tính diện tích hình thoi đó?

Kết quả của phép chia: $\frac{3}{5}$ :4 = ?

Một trường tiểu học có 588 học sinh.Trong đó số học sinh nữ bằng $\frac{4}{3}$ số học sinh nam.Tính số học sinh nam của trường đó?

Một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều dài 200m, chiều rộng bằng $\frac{3}{5}$  chiều dài. Người ta cấy lúa ở đó, tính ra cứ 100m² thu hoạch được 55kg thóc. Hỏi đã thu hoạch ở thửa ruộng đó bao nhiêu tạ thóc.

 Lớp 4A có 35 học sinh và lớp 4B có 33 học sinh cùng tham gia trồng cây.

Lớp 4A trồng nhiều hơn lớp 4B là 10 cây. Hỏi mỗi lớp trồng được bao

nhiêu cây, biết rằng mỗi học sinh đều trồng được số cây như nhau?

Đặt tính rồi tính:

Có hai ô tô chở gạo, ô tô thứ nhất chở được 820 kg gạo. Ô tô thứ hai chở được nhiều hơn ô tô thứ nhất 130 kg gạo. Hỏi trung bình mỗi ô tô chở được bao nhiêu kg gạo ?

Điền số thích hợp vào chỗ chấm :

Cho hình bình hành với số đo cạnh đáy và chiều cao như hình vẽ. Tính

Thương của 6 :  $\frac{9}{4}$là:

Tổng hai số bằng số nhỏ nhất có ba chữ số, số bé bằng $\frac{2}{3}$  số lớn. Tìm hai số đó.