Quê hương Kim Lân nổi tiếng với loại hình nghệ thuật nào?

A.Đàn ca tài tử

B.Nhã nhạc cung đình

C.Hát quan họ

D.Hát xoan

Sau CMT8, Kim Lân làm gì?

A.Làm báo, viết văn

B.Dạy học

C. Đóng phim

D.Dẫn chương trình

Trong thời kỳ phục vụ cách mạng, Kim Lân đã tham gia các hoạt động nào?

A.Viết văn, làm báo

B.Diễn kịch

C.Đóng phim

D.Tất cả các đáp án trên

Hoàn cảnh của Kim Lân có điều gì đặc biệt?

A.Ông học cao và được đi du học ở Liên Xô

B.Ông chỉ học đến bậc tiểu học và làm nhiều nghề mưu sinh

C.Ông vừa học vừa tham gia chiến đấu

D.Cuộc sống của đứa trẻ với tuổi thơ nhiều bất hạnh

Kim Lân xuất thân từ gia đình như thế nào?

A.Gia đình quan lại sa sút

B.Gia đình quý tộc

C.Gia đình nghèo

D.Gia đình trí thức, truyền thống cách mạng

Tên khai sinh của Kim Lân là gì?

A.Nguyễn Văn Lân

B.Nguyễn Văn Nam

C.Nguyễn Văn Tài

D.Nguyễn Văn Sáng

Văn bản nào dưới đây cũng có sự xuất hiện của ánh trăng?

A.Đồng chí

B.Đoàn thuyền đánh cá

C.Bếp lửa

D.Đáp án A và B

Hình ảnh “tròn vành vạnh” của vầng trăng ẩn dụ cho điều gì?

A.Thiên nhiên tươi đẹp hài hòa với con người

B.Vẻ đẹp vĩnh hằng của thiên nhiên

C.Tình nghĩa vẹn nguyên của vầng trăng không thay đổi

D.Thiên nhiên giúp cuộc sống con người tươi đẹp hơn

Đâu là nhận xét đúng về nghĩa của hai từ "mặt" được sử dụng trong câu thơ “Ngửa mặt lên nhìn mặt”?

A.Từ “mặt” thứ nhất là mặt người: là nghĩa gốc; Từ “mặt” thứ hai là mặt trăng: được dùng với nghĩa chuyển.

B.Từ “mặt” thứ nhất là mặt trăng: là nghĩa gốc; Từ “mặt” thứ hai là mặt người: được dùng với nghĩa chuyển.

C.Từ “mặt” thứ nhất là mặt người: là nghĩa chuyển; Từ “mặt” thứ hai là mặt trăng: được dùng với nghĩa gốc.

D.Cả hai từ “mặt” đều là nghĩa chuyển và dùng chỉ người.

Các hình ảnh: Đồng, bể, sông, rừng trong đoạn trích trên đã từng xuất hiện ở khổ thơ thứ nhất của bài thơ. Việc lặp lại các hình ảnh ấy ở đoạn trích này có ý nghĩa gì?

A.Nhấn mạnh vẻ đẹp của thiên nhiên đất nước

B.Thể hiện niềm tự hào của tác giả trước vẻ đẹp thiên nhiên

C.Gợi nhớ về hình ảnh thiên nhiên đã gắn bó với nhân vật trữ tình trong quá khứ

D.Đáp án A và B

Ngửa mặt lên nhìn mặt

cócái gì rưng rưng

nhưlà đồng là bể

nhưlà sông là rừng

Trăng cứ tròn vành vạnh

kểchi người vô tình

ánhtrăng im phăng phắc

đủcho ta giật mình.

(Ánh trăng, SGK Ngữ văn 9, tập một)

Văn bản trên được sáng tác trong thời kỳ nào?

A.Kháng chiến chống Pháp

B.Kháng chiến chống Mỹ

C.Khi đất nước vừa hòa bình

D.Khi đất nước trong thời kỳ phong kiến

Nội dung khái quát của đoạn trích trên là?

A.Phê phán người lính sống lãng quên những ân tình, nghĩa cũ.

B.Tình yêu quê hương, đất nước tha thiết của người lính.

C.Nhắc nhở về những năm tháng gian lao đã qua của cuộc đời người lính gắn bó với thiên nhiên, đất nước, bình dị, hiền hậu.

D.Tình cảm gia đình thiêng liêng, sâu nặng của người lính trong chiến tranh.

Tình huống "Thình lình đèn điện tắt" có vai trò, ý nghĩa gì trong bài thơ?

A.Tạo nên bước ngoặt trong việc thể hiện cảm xúc của bài thơ.

B.Làm nổi bật chủ đề tác phẩm.

C.Khắc họa rõ nét tính cách nhân vật trữ tình

D.Đáp án A và B

Biện pháp tu từ có trong khổ thơ đầu?

A.Nhân hóa, so sánh, liệt kê, ẩn dụ

B.Ẩn dụ, điệp ngữ, so sánh, liệt kê

C.Hoán dụ, so sánh, liệt kê, ẩn dụ

D.So sánh, điệp từ, nói quá, liệt kê

Phương thức biểu đạt được sử dụng trong bốn câu thơ đầu của đoạn trích là gì?

A.Biểu cảm, tự sự

B.Nghị luận, biểu cảm

C.Tự sự, miêu tả

D.Thuyết minh, nghị luận

Từ hồi về thành phố

quen ánh điện cửa gương

vầng trăng đi qua ngõ

như người dưng qua đường

Thình lình đèn điện tắt

Phòng buyn-đinh tối om

vội bật tung cửa sổ

đột ngột vầng trăng tròn

(Ánh trăng, SGK Ngữ văn 9, tập một)

Ai là tác giả của văn bản chứa đoạn trích trên?

A.Chính Hữu

B.Nguyễn Khoa Điềm

C.Tố Hữu

D.Nguyễn Duy

Một bài thơ khác trong chương trình Ngữ văn 9 cũng dùng từ “tri kỷ” đó là?

A.Đồng chí

B.Đoàn thuyền đánh cá

C.Bếp lửa

D.Mùa xuân nho nhỏ

Các từ “đồng, bể, sông, rừng” thuộc trường từ vựng nào?

A.Thế giới động vật

B.Trường học

C.Thiếu nhi

D.Thiên nhiên rộng lớn

Đoạn thơ trên được trích từ văn bản nào?

A.Đồng chí

B.Đoàn thuyền đánh cá

C.Bếp lửa

D.Ánh trăng

Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ “Vầng trăng thành tri kỉ”?

A.Nhân hóa, ẩn dụ

B.Ẩn dụ, liệt kê

C.Điệp ngữ, so sánh

D.So sánh, hoán dụ

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi dưới đây:

Hồi nhỏ sống với đồng

với sông rồi với bể

hồi chiến tranh ở rừng

vầng trăng thành tri kỷ

(SGK Ngữ văn 9, tập một)

Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích trên.

A.Tự sự

B.Miêu tả

C.Biểu cảm

D.Thuyết minh

Tác giả gặp lại vầng trăng một cách sắp xếp, đầy chủ ý, đúng hay sai?

A.Đúng

B.Sai

Cách kết cấu như trên thể hiện ý nghĩa gì?

A.Tạo sự liền mạch như một câu chuyện kể

B.Âm điệu bài thơ có vần điệu

C.Bài thơ trở nên chặt chẽ hơn

D.Tất cả các phương án trên

Cấu tạo bài thơ Ánh trăng có gì đặc biệt?

A.Lặp lại về cấu trúc của các lời thơ

B.Chỉ viết hoa dòng đầu của mỗi đoạn

C.Các câu dài ngắn linh hoạt

D.Bài thơ ngắn gọn, súc tích

Nhận định không phù hợp với ý nghĩa của hình ảnh vầng trăng trong bài thơ?

A.Biểu tượng của thiên nhiên hồn nhiên, tươi mát

B.Biểu tượng trong quá khứ tình nghĩa

C.Biểu tượng vẻ đẹp bình dị, vĩnh hằng của đời sống

D.Biểu tượng của sự lãng mạn, khoáng đạt, nên thơ

Từ “vô tình” có những lớp nghĩa nào?

A.Không có tình nghĩa, không có tình cảm

B.Không chủ ý, không cố ý

C.Không có tội tình gì

D.Cả A và B đều đúng

Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong đoạn thơ sau?

Ngửa mặt lên nhìn mặt

có cái gì rưng rưng

như là đồng là bể

như là sông là rừng

A.Nhân hóa

B.So sánh

C.Nói quá

D. Liệt kê

Từ “ngỡ” trong câu “ngỡ không bao giờ quên” đồng nghĩa với từ nào?

A. Nói

B.Bảo

C.Thấy

D.Nghĩ

Từ tri kỉ trong câu “vầng trăng thành tri kỉ” có nghĩa là gì?

A.Người bạn rất thân, hiểu rõ lòng mình

B.Biết được giá trị của người nào đó

C.Người có hiểu biết rộng

D.Biết ơn người khác đã giúp đỡ mình

Câu thơ “Như là đồng là bể/ Như là sông là rừng” nên hiểu thế nào cho đúng?

A.Ánh trăng tươi mát như đồng bể, sông rừng

B.Ánh trăng hồn nhiên như vạn vật thiên nhiên

C.Ánh trăng có nghĩa tình rộng lớn, bao la như đồng bể, sông rừng

D.Ánh trăng hoang dại, trù phú như đồng bể, sông rừng

Hình ảnh “trăng cứ tròn vành vạnh” đặc trưng cho điều gì?

A.Hạnh phúc viên mãn, tròn đầy

B.Hình ảnh ánh trăng đẹp đẽ, vẹn nguyên tình nghĩa không phải mờ

C.Thiên nhiên, vạn vật luôn tuần hoàn

D. Cuộc sống hiện tại no đủ, sung sướng

 Nội dung của khổ thơ sau là gì?

Hồi nhỏ sống với đồng

với sông rồi với bể

hồi chiến tranh ở rừng

vầng trăng thành tri kỉ

A.Nói về những kỉ niệm trong tuổi thơ

B. Hình ảnh vầng trăng là người tri kỉ trong quá khứ

C.Hình ảnh vầng trăng khi tác giả sống với đồng

D.Hình ảnh vầng trăng gắn bó với người lính như người tri kỉ từ khi nhỏ, trong chiến đấu

Nhân vật trữ tình trong bài thơ là ai?

A.Vầng trăng

B.Con người

C.A và B đều đúng

D.A và B đều sai

Nhận xét nào sau đây không đúng với nghệ thuật của bài thơ Ánh trăng?

A. Ngôn ngữ giản dị, gần gũi

B.Giọng điệu chân thành, sâu sắc

C. Vận dụng những tri thức khoa học vào trong thơ

D. Hình ảnh giàu giá trị biểu tượng

 Văn bản Ánh trăng sử dụng phương thức biểu đạt chủ yếu nào dưới đây?

A.Tự sự kết hợp trữ tình

B.Miêu tả kết hợp tự sự

C.Biểu cảm kết hợp miêu tả

D.Nghị luận kết hợp trữ tình

Nhận định nói đúng nhất vấn đề về thái độ của con người mà bài thơ đặt ra?

A.Thái độ đối với quá khứ

B. Thái độ với con người đã khuất

C.Thái độ đối với chính mình

D.Cả A, B, C đều đúng

Ánh trăng là bài thơ được viết cùng thể loại với bài thơ nào sau đây?

A.Cảnh khuya

B.Đập đá ở Côn Lôn

C.Lượm

D.Đêm nay Bác không ngủ

Bài Ánh trăng viết về vầng trăng trong thời điểm nào?

A.Qúa khứ

B.Hiện tại

C. Tương lai

D.Cả A và B

Tư tưởng mà nhà thơ muốn gửi gắm qua bài thơ Ánh trăng là gì?

A.Con người có thể vô tình, lãng quên tất cả, nhưng thiên nhiên, nghĩa tình quá khứ thì luôn trong đầy, bất diệt

B.Thiên nhiên, vạn vật thì vô hạn, tuần hoàn còn cuộc đời con người thì hữu hạn

C.Thiên nhiên luôn bên cạnh con người, là người bạn thân thiết của con người

D.Cuộc sống vật chất dù đầy đủ cũng sẽ tiêu tan, chỉ có đời sống tinh thần là bất diệt

Nhận định nào không phù hợp với nội dung tư tưởng được thể hiện qua bài thơ?

A.Thể hiện tình yêu quê hương, đất nước tha thiết

B.Thể hiện ý chí chiến đấu cho độc lập, tự do của dân tộc

C. Thể hiện khát vọng và niềm tin thắng giặc Mĩ

D.Thể hiện niềm tự hào về truyền thống chiến đấu của cha ông