Viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ về vấn đề học sinh cần ứng xử thế nào trước những lời nhận xét phê bình của thầy cô

điểm) Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 150 chữ) phân tích nhân vật thần tình yêu

1 Eros trong văn bản sau:

Cậu con trai của nữ thần tình yêu và sắc đẹp Aphrodite tên là Eros, là sứ thần tin tưởng của mẹ. Nữ thần thường giao cho Eros thực hiện mọi việc. Eros là một cậu bé xinh đẹp, hồn nhiên, nhanh nhẹn và rất tinh nghịch, song có lúc cũng rất lạnh lùng tàn nhẫn. Eros bay trên đôi cánh bằng vàng, qua biển và các lục địa, nhanh như hơi gió. Tay cậu cầm cải cung bạc nhỏ xíu, vai mang bao tên. Về tài bắn tên, cậu không thua kém ai. Không ai có thể tránh khỏi những mũi tên vàng này, ngay cả vị thần Apollo nổi danh thiện xạ hay thần vương Zeus cũng vậy. Mũi tên vừa bắn đi, mắt Eros sáng lên. Cậu ngằng cải đầu tóc quăn, cười ngạo nghễ. Những mũi tên tình yêu của Eros giúp cho những đôi trai gái yêu nhau, vượt mọi khó khăn, thử thách để đến với hạnh phúc. Nhưng có khi Eros đã bắn những mũi tên thần giết chết tình yêu, gây nỗi đau khổ, bất hạnh cho con người hoặc thần linh. Nhưng chính Eros cũng không thoát khỏi những mũi tên của mình. Mối tình của chàng với nàng Psyche kiều diễm cũng là một trong những thiên tình ca bất hủ.

Biết trước Eros sẽ mang đến cho thế giới nhiều điều éo le, ngang trái, khổ đau, thần vương Zeus đã muốn bóp chết cậu bé ngay từ khi vừa mới ra đời để ngăn trừ hậu họa. Nhưng nữ thần Aphrodite đã kịp giảu Eros trong rừng rậm. Eros được hai con sư tử nuôi bằng sữa của mình. Lớn lên, chàng thiếu niên xinh đẹp này bay khắp thế giới, bắn những mũi tên vàng tuy không giết chết ai, nhưng lại gieo cải dục vọng mãnh liệt vào tâm hồn của họ. Dù thần linh hay con người, không phân biệt giàu nghèo hay sang hèn, không ai có thể thờ ơ với tình yêu. (Trích Thần thoại Hy Lạp, tập 1, Huỳnh Phan Thanh Yên, Nguyễn Hoàng Oanh

đề tài , chủ đề , bptt và câu có chứa bptt đó trong văn bản đéo cày giữa đường

Bài giải .Hai số tổng là số chẵn bé nhất có ba chữ số khác nhau và có hiệu là chẵn lớn nhất có một chữ số . Tìm hai số đó? 

Câu 3. Phân tích đoạn thơ sau:
...Ta hát bài ca gọi cá vào,
Gõ thuyền đã cỏ nhịp trắng cao.
Biển cho ta cá như lòng mẹ
Nuôi lớn đời ta tự buổi nào.

Sao mờ, kéo lưới kịp trời sáng.
Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng.
Vẩy bạc đuôi vàng lóe rạng đông.
Lưới xếp buồm lên đón nắng hồng.

Câu hát căng buồn với gió khơi,
Đoàn thuyền chạy đua cùng mặt trời.
Mặt trời đội biển nhô màu mới,
Mắt cá huy hoàng muôn dặm phơi.
(Trích Đoàn thuyền đánh cá, Huy Cận Ngữ văn 9, Tập một NXB Giáo dục Việt Nam, 2022,

Câu 3: Hãy sắp xếp các câu sau vào nhóm thích hợp.

1/ Cây bưởi sai trĩu quả, cây cam cũng vậy.

2/ Mẹ tôi là nha sĩ.

3/ Buổi hoà nhạc được tổ chức ở đâu?

4/ Đội nào đã giành giải Nhất trong hội thao?

5/ Đàn ong bay đi tìm hoa hút rnật.

6/ Cậu vẽ tranh đẹp quá!

7/ Trời đổ cơn mưa rào bất chợt.

8/ Con mời bố mẹ ăn cơm ạ!

Câu có đại từ xưng hô.

Câu có đại từ thay thế:

Câu có đại từ nghi vấn:

Một cái thuyền có thể đi với tốc độ 3m/s trên mặt nước lặng. Người lái thuyền muốn vượt qua một con sông sao cho khoảng cách giữa hai điểm khả dĩ là ngắn nhất. 

1 tính tuổi của anh ấy

2 tính điện tích của chiếc thuyền

3 6

Hai chị em hà và an mua một chiếc mũ tặn mẹ. Hai chị em đưa cho người bán hàng 100 000 đồng, người bán hàng trả lại hai chị em 12 000đồng. Số tiền mua mũ là số tiền hai chị em cùng nhau góp lại . Chị hà góp nhiều hơn em an 8000 đồng . Hỏi mỗi người dẫ góp bao nhiêu tiền?

hãy viết bài văn nghị luận, bày tỏ ý kiến đồng tình hay phản đối về vấn đề: " đôi khi, lời trách mắng cũng là biểu hiện yêu thương"

hãy viết bài văn nghị luận, bày tỏ ý kiến đồng tình hay phản đối về vấn đề: " đôi khi, lời trách mắng cũng là biểu hiện yêu thương"

qua tìm hiểu từ sách và báo về những thành tựu văn hoá tiêu biểu em ấn tượng thành tựu nào nhất vì sao cứu tao với bây ơi mai tao thi rồi

từ các tiếng “tác,nghệ,công,nhân”có thể ghép được tất cả bao nhiêu từ

1. The __________ provided in this was very helpful.(information)
2.Children need plenty of good fesh food to________them.(nourishing)
3. My___________ of the trip was high, but the reality was even better.(expect)
4.Sweer aren't very______________.(nourish)
5. The event was well __________and ran smoothly.(organization)
6. Some drug____________ turn to crime in order to support their habit.(addicted)
7. A healthy diet shoulsd provide all your essential__________.(nutrious)
8. This is especially true when dealing with either an_______patient or a very early pregnacy. (obesity)
9. Lisa has long ________ the hope of becoming  a famous writer.(nourish)
10. ___________ and lack of excercise are bead for the heart.(obese)
11. This article was very ____________________ and provided a lot of useful information.(inform)

Cho tam giác ABC vuông tại A (AB < AC) .Trung tuyến AM kẻ MH vuông góc AB (H Thuộc AB,K thuộc AC).
a, Tứ giác AHMK là hình gì.
b, Chứng minh MH và BK cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường

Ôn tập cũng cố kiến thức toán các bài vận dụng cơ bản.

Bài 1: Tìm x.

1) x - 71 = 129

2) 3.x - 105 : 21 = 19

3) 180 : 5.x = 12

4) 2.x + 35 = 55

5) 45 - 3.x = 3⁵.3²

6) 12 - (x - 1) = 3

7) 200 - (2.x + 6) = 64

8) x - 7 = -5

9) 125 : x = -25

10) 3.x + 27 = 12

Bài 2:

A. Sắp xếp các số nguyên theo thứ tự tăng dần:

a) -9; 3; -23; 6; 0

b) -28; 33; -31; -37; 0

c) -15; 14; -17; -19; 20

B. Sắp xếp các số nguyên theo thứ tự giảm dần:

a) -2; 0; 10; -7; 6

b) -49; 22; 0; 27; -38

c) 6; 9; -15; -3; -17

Bài 3: Thực hiện phép tính (tính hợp lí nếu có thể).

a) 12.3² + 7⁵:7³

b) 2³.17 - 2³.14

c) 2³.3 + 2022¹ - 7¹⁶:7¹⁴

d) 120 + 40:4 - 3.5²

e) 25.85 + 15.25 - 120

                                  ------HẾT------

Hình thang vuông ABCD có đáy lớn hơn đáy bé 40 cm chiều cao bằng trung bình cộng của hai đáy và bằng 80 cm đoạn thẳng BE vuông góc với CD chia hình thang thành hình chữ nhật ABCD và hình tam giác BCE. Tính diện tích hình tam giác BCE và chu vi hình chữ nhật ABED.

Bài 1: Mẹ hơn con 24 tuổi. Sau 4 năm nữa tổng số tuổi của mẹ và của con là 44 tuổi. tính số tuổi của mỗi người hiện nay