Trình bày đặc điểm cấu tạo của cá voi thích nghi với đời sống trong nước?

Trình bày đặc điểm cấu tạo của dơi thích nghi với đời sống bay.

Quan sát hình 49.1 và hình 49.2, thảo luận lựa chọn những câu trả lời thích hợp để điền vào bảng sau:

Hãy so sánh đặc điểm cấu tạo và tập tính của thú mỏ vịt và kanguru thích nghi với đời sống của chúng.

Phân biệt các nhóm thú bằng đặc điểm sinh sản và tập tính bú sữa của con sơ sinh.

Thảo luận, quan sát hình 48.1 và 48.2 kết hợp thông tin mục I, II, lựa chọn những câu trả lời thích hợp rồi điền vào bảng sau:

Hãy nêu rõ tác dụng của cơ hoành qua mô hình thí nghiệm hình 47.5

Nêu những đặc điểm cấu tạo của các hệ tuần hoàn, hô hấp, thần kinh của thỏ (một đại diện của lớp Thú) thể hiện sự hoàn thiện so với các lớp động vật có xương sống đã học

Qua bài 46, cho biết đặc điểm giác quan của thỏ.

Quan sát trên mẫu mổ kết hợp với hình 47.2, hãy xác định vị trí, thành phần của các hệ cơ quan và ghi vào các bảng dưới đây:

Quan sát các phần bộ xương thỏ kết hợp với hình 47.1. Đối chiếu với bộ xương thằn lằn đã học, nêu những điểm giống và khác nhau giữa chúng.

Nêu ưu điểm của sự thai sinh so với sự đẻ trứng và noãn thai sinh.

Hãy cho biết vì sao thỏ hoang di chuyển với vận tốc tối đa là 74 km/h, trong khi đó cáo xám : 64km/h; chó săn: 68km/h ; chó sói: 69,23km/h, thế mà trong nhiều trường hợp thỏ rừng vẫn không thoát khỏi những loài thú ăn thịt kể trên.

Hãy nêu cấu tạo ngoài của thỏ thích nghi với điều kiện sống.

Quan sát hình 46.5 giải thích tại sao, con thỏ chạy không dai sức bằng thú ăn thịt song trong một số trường hợp vẫn thoát khỏi được nanh vuốt của con vật săn mồi.

Quan sát hình 46.2, 3 đọc các thông tin có lien quan tới các hình trên, điền nội dung phù hợp vào bảng sau:

Học sinh tiến hành thảo luận dưới sự hướng dẫn của giáo viên. Học sinh trả lời những câu hỏi sau:

   - Hãy trình bày tóm tắt những nội dung chính của băng hình

   - Hãy nêu các cách thức di chuyển của chim

   - Hãy nêu những tập tính kiếm ăn và sinh sản của chim.

Cho những ví dụ về các mặt lợi ích và tác hại của chim đối với con người.

Đặc điểm chung của lớp chim?

Hãy so sánh đặc điểm cấu tạo ngoài của bộ Ngỗng, bộ Gà, bộ Chim ưng, bộ Cú.

Thảo luận, nêu những đặc điểm chung của lớp chim

Đọc bảng hình 44.3, điền nội dung phù hợp vào chỗ trống trong bảng sau:

Quan sát hình 44.1 và 44.2 thảo luận và trả lời các câu hỏi:

   - Nêu đặc điểm cấu tạo của đà điểu thích nghi với tập tính chạy nhanh trên thảo nguyên, sa mạc khô nóng.

   - Nêu đặc điểm cấu tạo của chim cánh cụt thích nghi với đời sống bơi lội.

So sánh kiểu bay vỗ cánh và kiểu bay lượn.

Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay.

Trình bày đặc điểm sinh sản của chim bồ câu.

Quan sát hình 41.3 và hình 41.4, đánh dấu (√) ứng với động tác thích hợp vào bảng 2

Quan sát hình 41.1, hình 41.2, đọc bảng 1, điền vào ô trống của bảng 1.

Nêu đặc điểm chung của Bò sát.

Nêu môi trường sống của từng đại diện của ba bộ bò sát thường gặp

Giải thích tại sao khủng long bị tiêu diệt, còn những loài bò sát cỡ nhỏ trong những điều kiện ấy vẫn tồn tại và sống sót cho đến ngày nay.

Nêu đặc điểm của khủng long cá, khủng long cánh và khủng long bạo chúa thích nghi với đời sống của chúng.

Quan sát hình 40.1 nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài đặc trưng phân biệt ba bộ thường gặp trong lớp Bò sát

Lập bảng so sánh cấu tạo các cơ quan tim, phổi, thận của thằn lằn và ếch.

Trình bày rõ những đặc điểm cấu tạo trong của thằn lằn thích nghi với đời sống ở cạn.

So sánh bộ xương thằn lằn với bộ xương ếch ?

Nêu rõ hệ tuần hoàn của thằn lằn có gì giống và khác với của ếch

Dựa vào hình 39.2, theo dõi các số ghi trên hình tìm các hệ cơ quan: tuần hoàn, hô hấp, tiêu hóa, bài tiết, sinh sản của thằn lằn.

Miêu tả thứ tự các động tác của thân và đuôi khi thằn lằn di chuyển ứng với thứ tự cử động của chi trước và chi sau. Xác định vai trò của thân và đuôi

Hãy trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài của thằn lằn thích nghi với đời sống hoàn toàn ở cạn so với ếch đồng.