Có ý kiến cho rằng con người từng ngày thay đổi công nghệ nhưng chính công nghệ cũng đang thay đổi cuộc sống con người...hãy trình bày suy nghĩ của em về ý kiến trên

Cho tam giác ABC vuông tại A,có AB=9 cm,AC=12 cm.tia phân giác góc A cắt BC tại D ,từ D kẻ DE vuông góc AC ( E thuộc AC) A) tính độ dài BC b)tính tỉ số BC/ DC và tính độ dài BD và CD

Phương trình bạc nhất 3x-1=0 có hệ a,b là

Tìm x biết $\frac{2}{x+1}-\frac{1}{x-2}=\frac{3x-11}{(x+1)(x-2)}$

2/x+1-1/x-2=3 x-11/( x+1)(x+2)

Giải phương trình 7 x-2 = 6

Một xe máy đi từ A đến B với vận tốc 50km/ h.Đến B người đó nghĩ 15phút rồi quay về A với vận tốc 40km/ h.Biết thời gian tổng cộng hết 2h30p.tính quãng đường AB

Cho AB =4 cm,DC=6 cm.tỉ số của hai đoạn thẳng AB và CD là

Một người thường đi bộ từ nhà đến nơi làm việc. Lúc đi người đó đi với vận tốc 8km/ h.Lúc về người đó đi với vận tốc 5km/ h.Thời gian cả đi lẫn về là 3h15p.Tính quãng đường từ nhà đến nơi làm việc của người ấy

Câu nói của M.Go- rơ - ki : " hãy yêu sách ,nó là nguồn kien thức ,chỉ có kiến thức mới là con đường sống " gợi cho em những suy nghĩ gì

Từ bài Bàn luận về phép học của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp ,hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ giữa học và hành

Cho hình thang cân ABCD ( AB //DC) và AB nhỏ hơn BC ,đường chéo BD vuông góc với cạnh bên BC.Vẽ đường cao AH a) chứng minh tam giác ABCD đồng dạng tam giác HBC b) cho BC =15cm,DC= 25cm.tính HC và HD c) tính diện tích hình thang ABCD

Cho tam giác ABC vuông tại A ,AB=12cm,AC=16cm, phân giác AD a) tính BC b) tính DB,DC