Tại sao trong bối cảnh lịch sử châu Á cuối thế kỉ XIX, Nhật Bản lại thoát khỏi số phận của nước thuộc địa trở thành đế quốc phát triển? Liên hệ với Trung Quốc, Việt Nam cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX. (Mọi người chỉ cần làm phần liên hệ thôi nha, phần trước em biết làm rồi ạ!)

Nếu em được thiết kế 1 mạng máy tính đơn giản thì em sẽ quan tâm đến những yếu tố nào

Tìm và phân tích tầng hình tượng có trong văn bản sau:

Rồi hóng mát thuở ngày trường

Hòe lục đùn đùn tán rợp giương

Thạch lựu hiên còn phun thức đỏ

Hồng liên trì đã tiễn mùi hương

Lao xao chợ cá làng ngư phủ,

Dắng dỏi cầm ve lầu tịch dương

Dẽ có Ngu cầm đàn một tiếng,

Dân giàu đủ khắp đòi phương.

Nêu cấu tạo và cách sắp xếp của chất đơn tinh thể

Cấu trúc của đa tinh thể

Cách sắp xếp của đa tinh thể?

So sánh chất rắn đơn tinh thể và chất rắn đa tinh thể về các phương diện sau:

+ Cấu tạo tinh thể

+ Cách sắp xếp tinh thể

+ Tính chất vật lí theo các hướng khác nhau

+ Ví dụ

Theo em, để tiến hành cuộc cách mạng công nghiệp cần có những điều kiện gì?

Nêu sự giống nhau và khác nhau giữa than chì và kim cương về:

+ Loại nguyên tố cấu tạo (loại hạt)

+ Tính chất vật lí: 

Tại sao có sự khác biệt này? Từ đó đưa ra kết luận gì?

Ở tiêu chí cơ bản số 1 của văn bản văn học, rất nhiều những văn bản khác (văn bản văn học, văn bản báo chí). Cũng phản ánh hiện thực khách quan. Nhưng tại sao nó không phải văn bản văn học? (Gợi ý: phản ánh hình tượng khái quát trong văn bản văn học khác những văn bản trên ở điểm nào?)

* Chú thích: tiêu chí cơ bản số 1 của văn bản văn học - văn bản văn học là những văn bản đi sâu phản ánh, khám phá thế giới, tình cảm, tư tưởng và thỏa mãn nhu câu thẩm mĩ của con người.

HELP

Dựa vào những tiêu chí văn bản trên. Em hãy chứng minh văn bản sau là văn bản văn học :
" Trong đầm gì đẹp bằng sen
Lá xanh bông trắng lại chen nhị vàng
  Nhị vàng bông trắng lá xanh 
Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn"
giúp mình với ạ